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《關于創(chuàng)建學習型電力企業(yè)的幾點思考》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、關于創(chuàng)建學習型電力企業(yè)的幾點思考關于創(chuàng)建學習型電力企業(yè)的幾點思考關于創(chuàng)建學習型電力企業(yè)的幾點思考創(chuàng)建學習型企業(yè)是省公司黨組積極響應江總書記“堅持學習、加強學習、改善學習”號召,切實貫徹《公民道德建設實施綱要》和中共江西省委關于“塑造江西人新形象”精神的重大部署。對塑造電力行業(yè)良好形象、實現江西電力可持續(xù)發(fā)展,具有深遠的現實與歷史意義。因此,我們必須從企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略的角度出發(fā),把創(chuàng)建學習型企業(yè)作為一項系統(tǒng)工程常抓不懈,不斷提高經營管理水平,提高企業(yè)群體智商,增強員工群體創(chuàng)新能力,為江西電力的率先崛起而努力。
2、一、新形勢下加強學習的緊迫性。1999年1月4日,江澤民同志在省部級主要領導干部金融研究班結業(yè)時講話中號召各級干部和全黨“學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐?!保⑴Π亚趭^好學的風氣推廣到全社會。電力行業(yè)作為直接面向社會、面向群眾服務的“窗口”行業(yè),在新經濟條件下,其學習風氣的濃淡,文明程度的高低,既關系到企業(yè)自身的生存與發(fā)展,更影響到全社會的文明與進步。因此,無論從企業(yè)自身發(fā)展,還是從社會需要出發(fā),都肩負著創(chuàng)建學習型企業(yè)的重要責任。1、創(chuàng)建學習型企業(yè)是貫徹“三個代表”重要思想的要求在發(fā)展社會主義市場
3、經濟條件下,企業(yè)間的競爭歸根到底是學習力和學習速度的競爭。創(chuàng)建學習型企業(yè)強調的是“學習激勵”,以增強企業(yè)學習力為核心,達到創(chuàng)新思維,更新觀念,開發(fā)智力,形成企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢的目的。按照“三個代表”思想的闡述,勞動者是推動先進生產力發(fā)展的基本力量,是推動先進文化前進的創(chuàng)造主體,是廣大人民根本利益的重要體現者。從而決定了我們實踐“三個代表”思想,必須堅持以人為本的原則,著眼于人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是一個不斷創(chuàng)造的過程,也是一個不斷用新知識取代舊知識的過程,在這個過程中,學習起到了不可替代的重要作用。省公司黨
4、組旨在通過開展創(chuàng)建學習型企業(yè)活動,達到提高員工綜合素質及其勞動技能和創(chuàng)造才能的目的,在根本上促進生產力和先進文化的進一步發(fā)展,從而更好地維護和代表廣大人民群眾的根本利益?;顒颖旧沓浞煮w現了“三個代表”思想的要求,是貫徹“三個代表”思想的重要舉措和具體實踐。2、創(chuàng)建學習型企業(yè)是面臨新挑戰(zhàn)開創(chuàng)新局面的迫切需要創(chuàng)建學習型企業(yè),應對的是生產的社會化,經濟的全球化,知識的信息化。當前,科學技術日新月異,知識經濟蓬勃興起,市場競爭日益加??;國際形勢更是復雜多變,世界格局發(fā)生了深刻變化,不同地域、不同體制的國家及組織之間
5、的爭斗與競爭愈發(fā)激烈。西方敵對勢力加緊對我國西化、分化、和平演變的戰(zhàn)略,極力推銷資產階級價值觀,加大思想文化的滲透力度,圖謀搶占意識形態(tài)陣地。尤其是近幾年來,采取政治上擠壓,經濟上控制,軍事上封堵的手段,妄圖扼制我國綜合國力的進一步增強,對我國的國家安全、經濟發(fā)展、政治穩(wěn)定造成了直接威脅。加入WTO后,來自經濟領域的競爭勢必更加殘酷,挑戰(zhàn)勢必更加嚴峻。在這種形勢下,對原有的電力體制實施改革,正是我們應對入世,參與競爭的積極手段和重大舉措。電力企業(yè)能否抓住時機,實現生產經營的穩(wěn)定發(fā)展,職工生活的普遍提高,服務
6、手段的不斷創(chuàng)新。在很大程度上取決于廣大干部員工思想道德、業(yè)務技術及綜合素質的高低。這就要求我們必須加強和改善學習,不斷充實和改造自我,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和過硬的業(yè)務素質,去面對未來的種種挑戰(zhàn)。3、創(chuàng)建學習型企業(yè)是提升企業(yè)形象的有效途徑企業(yè)形象,是指社會公眾對企業(yè)總的印象和整體評價。從經濟學角度講,它屬于無形資產的范疇,與硬性的生產經營任務相較,企業(yè)形象的好壞,更多的取決于企業(yè)干部員工職業(yè)道德素質、服務意識以及價值取向。而良好的道德規(guī)范和行為操守不是與生俱來,天然生發(fā)的,它有賴于后天的開化,逐步的養(yǎng)成,需要
7、通過學習,不斷提取和歷煉。因此,實現企業(yè)形象定位目標,不僅要靠經濟手段,更要靠非經濟手段。開展學習型企業(yè)創(chuàng)建活動,有助于協調好企業(yè)內部人際關系,溝通供用感情,整合內外矛盾,強化員工職業(yè)道德,升華職工精神境界,增強職工榮譽感、責任感,由此而產生的巨大吸引力、凝聚力、輻射力,將幫助我們真正構筑起企業(yè)良好形象。4、創(chuàng)建學習型企業(yè)是實現供電企業(yè)管理升級的有效手段最近幾年,國家加大了對供電企業(yè)的投入,隨著兩網改造的進行,供電企業(yè)的基礎設施更加完備,設備水平顯著提高,內外環(huán)境進一步改善。然而,從某些供電企業(yè)的現實狀況來
8、看,不僅經濟效益沒上去,而且社會效益也乏善可陳。這其中一個重要的原因就是在企業(yè)的管理上未能相應地實現升級,管理方法和水平落后于時代發(fā)展的要求。造成管理落后的因素有很多,但最根本的還是企業(yè)的一些管理者知識管理功底不扎實,知識老化,知識結構不合理,學風飄浮,對改革發(fā)展缺乏深入研究,缺乏創(chuàng)新思維。同時,企業(yè)的部份職工受到自身素質的制12全文查看約,對企業(yè)推行的新型管理不適應,不理解,甚至進而產生抵觸情緒,導致現代化管理