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《淺談多媒體網絡環(huán)境下的高職英語教學改革》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、中國農村醫(yī)療保險必須有商業(yè)保險公司進入，才能形成完整的醫(yī)療保障體系。面對巨大的農村醫(yī)療保險市場，保險公司卻駐足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，現有農村醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境及其衛(wèi)生管理體制與商業(yè)健康保險配套需求差距較大，風險較高。針對農村醫(yī)療保險市場，保險公司應積極主動地爭取改善外部環(huán)境，同時應及早地制定公司進入戰(zhàn)略，以獲取新的保險業(yè)務增長點中國農村醫(yī)療保險必須有商業(yè)保險公司進入，才能形成完整的醫(yī)療保障體系。面對巨大的農村醫(yī)療保險市場，保險公司卻駐足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，現有農村醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境及其衛(wèi)生管理體制與商業(yè)健康保險配套需求差
2、距較大，風險較高。針對農村醫(yī)療保險市場，保險公司應積極主動地爭取改善外部環(huán)境，同時應及早地制定公司進入戰(zhàn)略，以獲取新的保險業(yè)務增長點中國農村醫(yī)療保險必須有商業(yè)保險公司進入，才能形成完整的醫(yī)療保障體系。面對巨大的農村醫(yī)療保險市場，保險公司卻駐足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，現有農村醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境及其衛(wèi)生管理體制與商業(yè)健康保險配套需求差距較大，風險較高。針對農村醫(yī)療保險市場，保險公司應積極主動地爭取改善外部環(huán)境，同時應及早地制定公司進入戰(zhàn)略，以獲取新的保險業(yè)務增長點中國農村醫(yī)療保險必須有商業(yè)保險公司進入，才能形成完整的醫(yī)療保障體系。面對巨大
3、的農村醫(yī)療保險市場，保險公司卻駐足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，現有農村醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境及其衛(wèi)生管理體制與商業(yè)健康保險配套需求差距較大，風險較高。針對農村醫(yī)療保險市場，保險公司應積極主動地爭取改善外部環(huán)境，同時應及早地制定公司進入戰(zhàn)略，以獲取新的保險業(yè)務增長點文章來源畢業(yè)論文網www.biyelunwen.com.cn淺談多媒體網絡環(huán)境下的高職英語教學改革文章來源畢業(yè)論文網www.biyelunwen.com.cn 論文關鍵詞：多媒體網絡教學 高職 教學模式 論文摘要：通過分析高職的狀況和特點，結合建構主義學習理論，闡述了網絡多媒體下
4、的高職英語教學改革的現實意義，提出了教學改革的新模式和有效途徑，并進行了反思。 一、高職英語教學現狀 隨著全球化、信息網絡化的到來，英語由一種使用廣泛的變成無處不在的技術符號系統(tǒng)，由人際交往的話語工具變成掌握世界先進技術的標準中的標準，由過去升學的敲門磚變成進入、現代企業(yè)及其衛(wèi)星企業(yè)就業(yè)的職業(yè)附加能力。作為以就業(yè)為導向的高等職業(yè)院校，必須注重學生專業(yè)應用英語能力的培養(yǎng)。自從1999年大學生源擴招后，大學生人數增加，造成大學英語教師師資緊張。高職院校更是如此，所以學生往往實行大班授課，老師講，學生聽，這樣一來，學生缺乏交流和
5、練習的機會。諸如此類的問題還有很多，通過調研和，高職高專英語教學的現狀可以總結為以下幾個方面： ?。ㄒ唬熧Y力量薄弱與招生規(guī)模不斷擴大的矛盾 隨著在校生人數的不斷增加，英語教師普遍短缺，教學任務繁重，專業(yè)素質得不到提升的機會，新的技術的研究和學習只能成為一種口號而無法兌現，所謂的教學改革都只是為了滿足科研需要而不得不應付的時代產物。除了教師人數的短缺外，一線教師的基本功也有待提升，甚至有的教師將多媒體教室的功能大大降格，將其作為供學生改變乏味的教室滿堂灌現象的“放映室”或“放音室”。 另一方面，隨著學校招生規(guī)模的不斷擴大，高職學生的普遍素
6、質較低，并且很多學生存在著自卑，缺乏學習的上進心。最突出的問題就是學生入學時英語水平的差距在逐漸加大，因為生源有普通高中、中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中等多種，而學校考慮到教室緊張以及師資力量薄弱等因素往往會采取一刀切的方法，根本不會考慮因材施教的教學原則?！ 。ǘ┮詰嚍閷蚺c實用為主、夠用為度的高職教育目標的矛盾 不能以偏概全否認高職英語教學采取的是以應試為導向的知識性教育，但是長期以來的AB級考試的過關率已成為很多高校衡量英語教學水平的重要指標。姑且不去探討大學英語教學的普遍情況，只要看一下2007年7月正式頒布的《大學英語課程教學要求》
7、就會明白，以應試為導向的教學是必須進行改革的。同樣，高職英語教學如果過度重視證書過級考試必然會嚴重偏離《高職高專教育英語課程教學基本要求》所制定的培養(yǎng)目標。突出應用能力的培養(yǎng)，顯示使用業(yè)務英語的特色，貫徹實用為主、夠用為度的原則才是高職英語教學應該牢牢把握的主旋律?！ 。ㄈ┮越處煘橹行呐c以學生為中心的矛盾中國農村醫(yī)療保險必須有商業(yè)保險公司進入，才能形成完整的醫(yī)療保障體系。面對巨大的農村醫(yī)療保險市場，保險公司卻駐足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，現有農村醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境及其衛(wèi)生管理體制與商業(yè)健康保險配套需求差距較大，風險較高。針對農村醫(yī)療保
8、險市場，保險公司應積極主動地爭取改善外部環(huán)境，同時應及早地制定公司進入戰(zhàn)略，以獲取新的保險業(yè)務增長點中國農村醫(yī)療保險必須有商業(yè)保險公司進入，才能形成完整的醫(yī)療保障體
