論社會分層對高等教育結(jié)果公平的影響的論文

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1、論社會分層對高等教育結(jié)果公平的影響的論文論社會分層對高等教育結(jié)果公平的影響　　隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會成員由傳統(tǒng)的四大階層逐漸分化為十大階層：國家和社會管理者階層、經(jīng)理人員階層、私營企業(yè)主階層、專業(yè)技術(shù)人員階層、辦事人員階層、個體工商戶階層、商業(yè)服務(wù)人員階層、產(chǎn)業(yè)工人階層、農(nóng)業(yè)勞動者階層和城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)半失業(yè)者階層。[1]目前，社會分層已引起了高等教育投入與產(chǎn)出的不平衡，而這種不平衡又妨礙了階層之間的自由流動，導(dǎo)致社會矛盾加劇。社會分層是社會進步的表現(xiàn)，但它對高等教育結(jié)果公平卻產(chǎn)生了不利影響?！　∫?、社

2、會分層對高等教育結(jié)果公平的影響　　所謂高等教育結(jié)果的公平，主要是指不同家庭背景、不同性別、不同地區(qū)的學(xué)生獲得基本相似的學(xué)業(yè)成就。高等教育學(xué)業(yè)結(jié)果的公平是相對而言的，是一種理想狀態(tài)，也是所有教育工作者奮斗的目標(biāo)。　　1.大學(xué)生就業(yè)公平是高等教育結(jié)果公平的體現(xiàn)　　隨著社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，個體綜合實力相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生受社會資本的影響而面臨不同的就業(yè)境遇。在中國這樣一個人情社會，社會資本豐厚的畢業(yè)生更易在短期內(nèi)以更少的成本找到薪資待遇優(yōu)厚、性質(zhì)穩(wěn)定和發(fā)展前景廣闊的工作，從而在競爭激烈的職場上獲得更大的生存與發(fā)展空間。

3、從某種意義上說，這也是一種教育結(jié)果的不公本文由論文聯(lián)盟收集整理平。從現(xiàn)實來看，社會分層對高等教育結(jié)果公平的不利影響在不同層次的高校存在差異：對重點高校的畢業(yè)生影響較弱，而對普通本科和?？圃盒．厴I(yè)生的影響較大。[2]　　2.社會分層對大學(xué)生就業(yè)的影響　　當(dāng)前，社會分層對大學(xué)生就業(yè)的影響是比較顯著的。.社會資源豐富的畢業(yè)生更容易在相同的時間內(nèi)搶占就業(yè)先機。筆者認為，在社會分層中不同階層所擁有的家庭經(jīng)濟資源、組織資源、文化資源的多寡對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生著重要影響。　?。?）經(jīng)濟資源對大學(xué)生就業(yè)的影響。家庭經(jīng)濟資源是

4、大學(xué)畢業(yè)生求職的經(jīng)濟基礎(chǔ)，是畢業(yè)生求職成本的重要來源。家庭收入水平及親友財富狀況作為畢業(yè)生經(jīng)濟資源的指標(biāo)體現(xiàn)，對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)機會的獲取有較大影響。畢業(yè)生求職成本（包裝成本、信息搜集成本以及人際交往成本等）有絕大部分來自家庭。[3]家庭經(jīng)濟資源肩負著增強大學(xué)畢業(yè)生求職競爭力的重任。因而，經(jīng)濟資源優(yōu)越的大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)面更廣，很少因經(jīng)濟問題而放棄更好的求職機會。同時，經(jīng)濟資源豐富的畢業(yè)生對增強自身就業(yè)資本（職前培訓(xùn)、考證）的投入也相對較多。但是對于家庭經(jīng)濟資源不足的畢業(yè)生而言，他們唯有通過兼職或是向親朋好友借錢來

5、支付求職中的一些開銷。在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟資源分配的不平衡也在一定程度上促成了就業(yè)就是比財富的不良風(fēng)氣。此外，在教育收益方面，經(jīng)濟資源較好的畢業(yè)生更占優(yōu)勢。經(jīng)濟資源直接影響了畢業(yè)生的收入狀況。有研究表明，擁有經(jīng)濟資源的多寡直接影響到畢業(yè)生就業(yè)，資源越多則工作落實率、升學(xué)率和起薪都越高。　?。?）文化資源對大學(xué)生就業(yè)的影響。家庭文化資源主要體現(xiàn)在父母受教育的程度上。文化資源是大學(xué)畢業(yè)生求職的引導(dǎo)性資本。父母的文化程度作為畢業(yè)生文化資源的重要指標(biāo)，在大學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、職業(yè)的期望和選擇等方面都起著舉足輕重的作用

6、，將影響到大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。父母文化程度越高，對子女就業(yè)期望越高，同時給予求職方面的建議和引導(dǎo)就越科學(xué)。反之，父母文化程度愈低，對子女就業(yè)期望就越低，從思想上能給予子女的開導(dǎo)就會相應(yīng)減少?？梢哉f，父母的文化水平和價值觀念在一定程度上會從子女的執(zhí)行力、求職意向、職業(yè)情操中展現(xiàn)出來。文化資源不足的畢業(yè)生在求職過程中表現(xiàn)得更加獨立自強，傾向于穩(wěn)定的工作，而在職業(yè)期望上也往往不高。文化資源貧乏對大學(xué)畢業(yè)生來說是一把雙刃劍，從積極方面來講，會引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生走向獨立自強；從消極方面來看，也容易使大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)自卑心理

7、而陷入職業(yè)困境，從而進一步影響到其職業(yè)發(fā)展乃至人生的發(fā)展?！　。?）組織資源對大學(xué)生就業(yè)的影響。家庭組織資源是指家庭從社會組織中獲得支配人力、物力、信息的權(quán)力。[4]組織資源作為大學(xué)畢業(yè)生在社會上立足的墊腳石，它具體表現(xiàn)為一種權(quán)威關(guān)系，主要是通過父母和親友的最高職位來體現(xiàn)。因而，大學(xué)畢業(yè)生的父母和親友最高職務(wù)越高，那么大學(xué)畢業(yè)生可調(diào)動的組織資源就越強大，在一些高聲譽、高工資、高福利的就業(yè)機會面前競爭力就越強?？傊彝ソM織資源對大學(xué)畢業(yè)生的工作月薪范圍、單位性質(zhì)和工作前景都有一定影響。有研究表明家庭組織資本越

8、豐富，大學(xué)畢業(yè)生的起薪越高。家庭組織資源貧乏的大學(xué)畢業(yè)生在求職方面更為努力，更迫切期望改變現(xiàn)狀，但因許多非人力資本因素的影響，在求職過程中遭遇到不公正對待，因而只能退而求其次，進入一些新成立的小公司上班。實際上，通過動用組織資源獲得的就業(yè)機會往往在就業(yè)的時間花費上較少。因此，組織資本貧乏的大學(xué)畢業(yè)生就必須依靠自身努力博得用人單位的青睞，但也容易處處求職碰壁。因此，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場不容樂觀，亟待政府