高中思想政治課傳統(tǒng)教學(xué)的幾點(diǎn)思考論文

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1、高中思想政治課傳統(tǒng)教學(xué)的幾點(diǎn)思考論文【摘要】近年來(lái),高考政治試題越來(lái)越注重學(xué)生能力和素質(zhì)的全面考查,這是教育體現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新要求,這對(duì)教師來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。思想政治課教學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,探索開(kāi)放性教學(xué)模式;注重學(xué)【摘要】近年來(lái),高考政治試題越來(lái)越注重學(xué)生能力和素質(zhì)的全面考查,這是教育體現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新要求,這對(duì)教師來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。思想政治課教學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,探索開(kāi)放性教學(xué)模式;注重學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng);旨在促進(jìn)政治課教學(xué)的實(shí)效,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！娟P(guān)鍵詞】師生關(guān)系;注重思維;教學(xué)方法;

2、能力【Abstract】Inrecentyears,GaoKao3'spoliticstryamoreandmorepayattentiontostudent'sabilityandcharacterofoverallinvestigate,thisiseducationbodynoyrequest,thistoteachersinceisakindofopportunity,isalsoakindofchallenge.Thoughtpoliticallessonteachingshouldchangetraditionteach

3、ingidea,investigateopensexteachingmode;Payattentiontothedevelopmentthatthestudentcreatesexthinkingability;Theaimispromotetherealresultsofpoliticallessonteaching,exaltationstudentofprehensivecharacter.【Keyethod;Ability近年來(lái),高考政治試題越來(lái)越注重學(xué)生能力和素質(zhì)的全面考查,這是教育體現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新要求,這對(duì)教師來(lái)說(shuō)既是

4、一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。思想政治課教學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,探索開(kāi)放性教學(xué)模式;注重學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng);旨在促進(jìn)政治課教學(xué)的實(shí)效,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。傳統(tǒng)教學(xué)中的弊端與對(duì)策傳統(tǒng)的高中政治課教學(xué)方法基本上是教師滔滔不絕地講滿(mǎn)四十五鐘,不留給學(xué)生充分的主動(dòng)學(xué)習(xí)和消化時(shí)間,這種教學(xué)方式導(dǎo)致的直接結(jié)果就是學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背,從而失去學(xué)習(xí)政治的興趣。因此,必須改革高中政治課教學(xué)方式和方法。我認(rèn)為,高中政治教師在實(shí)施過(guò)程中要注意努力做到:1.良好的師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)愉快教學(xué)的首要條件注重師生之間的交往與互動(dòng)。教學(xué)過(guò)程的交往、互動(dòng),意味著師生

5、之間、學(xué)生之間的相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,在這個(gè)過(guò)程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,真正把教學(xué)看作是師生共渡的生命歷程,共創(chuàng)的美好體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展,交往意味著人人參與,意味著平等對(duì)話(huà)。2.注重學(xué)生的思維、大膽質(zhì)疑、求異、敢于爭(zhēng)辯以及學(xué)生學(xué)法上的引領(lǐng)高中注重的是培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的理論分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步提高參加社會(huì)實(shí)踐的能力。要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、做筆記;學(xué)會(huì)分析、歸納、推理、判斷;學(xué)會(huì)探究和質(zhì)疑;學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)。3.拓

6、寬教學(xué)渠道,實(shí)施豐富多彩的立體型的教學(xué)方法,是實(shí)現(xiàn)愉快教學(xué)的必要手段政治教師要針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)采取形式多樣的教學(xué)方法。比如,除常規(guī)的講授方法外,我們還可以運(yùn)用圖畫(huà)圖表演示、幻燈、錄音、錄像等直觀感知的教學(xué)法,把多媒體等現(xiàn)代化信息技術(shù)充分利用到政治教學(xué)中去。此外,還可組織比如辯論、討論、社會(huì)調(diào)查等。4.注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,提升分析和解決問(wèn)題的能力要結(jié)合政治教材的內(nèi)容,有針對(duì)性地分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)及生活中的各種政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文化現(xiàn)象或事例,尤其是要善于將當(dāng)今國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件、時(shí)政熱點(diǎn)與書(shū)本中抽象的政治理論知識(shí)生動(dòng)、

7、形象地結(jié)合起來(lái),只有這樣,學(xué)生才會(huì)對(duì)政治課產(chǎn)生濃厚的興趣,真實(shí)地感受到政治理論離自己的生活并不遙遠(yuǎn),從而接受所學(xué)的政治理論觀點(diǎn),加深對(duì)政治理論知識(shí)的理解?？傊?教學(xué)有法,但教無(wú)定法。作為一名政治教師,前面的路還很長(zhǎng),需要做的事還很多,在今后的教學(xué)中繼續(xù)努力,不斷探索,我們只有在教學(xué)過(guò)程中不斷反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),才能不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。