用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式

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1、3eud教育網(wǎng)http://www.3edu.net50多萬(wàn)教學(xué)資源,完全免費(fèi),無(wú)須注冊(cè),天天更新!.用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式教學(xué)內(nèi)容華東師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第十八章第45頁(yè)-46頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式。2、學(xué)會(huì)利用一次函數(shù)解析式、性質(zhì)、圖象解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。情感目標(biāo)1、充分讓學(xué)生合作探究,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。2、理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系,從而激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生能在不同的條件下運(yùn)用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式,從而解決

2、生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、舊知識(shí)回顧1,填空題:(1)若點(diǎn)A(-1,1)在函數(shù)y=kx的圖象上則k=.(2)在一次函數(shù)y=kx-3中,當(dāng)x=3時(shí)y=6則k=.(3)一次函數(shù)y=3x-b過(guò)A(-2,1)則b=,。3.解方程組:二、探索新知師:還記得一次函數(shù)關(guān)系式:通式y(tǒng)=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0),即要知道一次函數(shù)關(guān)系式就要知道解析式中的k,b這兩個(gè)常數(shù)是什么數(shù).這節(jié)課我們就嘗試用什么方法來(lái)求k,b這兩個(gè)常數(shù).我們知道已知兩點(diǎn)可以確定一條直線,那么已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)能否求出直線的解析式呢?例1已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,

3、5)和點(diǎn)(-4,-9)。求這個(gè)函數(shù)的解析式。先由教師分析圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)與解析式之間的關(guān)系,讓學(xué)生明確:圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)就是滿足其解析式的一組對(duì)應(yīng)值,即x=3時(shí)y=5,當(dāng)x=-4時(shí),y=-9。題目沒(méi)有直接給出一次函數(shù)y=kx+b中,所以先要設(shè)出,一次函數(shù)y=kx+b中有兩個(gè)未定系數(shù)k,b.因?yàn)橛袃蓚€(gè)未知數(shù)所以3eud教育網(wǎng)http://www.3edu.net教學(xué)資源集散地。可能是最大的免費(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng)http://www.3edu.net50多萬(wàn)教學(xué)資源,完全免費(fèi),無(wú)須注冊(cè),天天更新!需找到兩組對(duì)應(yīng)值代入y=k

4、x+b中,建立方程組,才能求出k、b的值。從而得出這個(gè)一次函數(shù)的解析式然后由學(xué)生試著書(shū)寫解答過(guò)程,集體更正。解:設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b把x=3,y=5;x=-4,y=-9分別代入上式得3k+b=5-4k+b=-9解這個(gè)方程組得k=2b=-1所以這個(gè)一次函數(shù)的解析式是y=2x-1。2.教師引出待定系數(shù)法的概念。這種先設(shè)待求函數(shù)關(guān)系式(其中含有未知的常數(shù)系數(shù))再根據(jù)條件列出方程或方程組,求出自變量的系數(shù),和常數(shù)b的值,從而得到所求結(jié)果的方法,叫做待定系數(shù)法。⑤小結(jié)后師生得出解題的四個(gè)步驟:第一步:設(shè),設(shè)出函數(shù)的一般形

5、式。(稱一次函數(shù)通式)第二步:代,代入解析式得出方程或方程組。第三步:求,通過(guò)列方程或方程組求出待定系數(shù)k,b的值。第四步:寫,寫出該函數(shù)的解析式。3.練習(xí):(1)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-1)和點(diǎn)(-1,2)。求這個(gè)函數(shù)的解析式。(2)已知一次函數(shù)y=kx+b中,當(dāng)x=1時(shí),y=3,當(dāng)x=-1時(shí),y=7。求這個(gè)函數(shù)的解析式。且求當(dāng)x=3時(shí),y的值。(3)師:已知直線上兩點(diǎn)坐標(biāo),能求出這條直線的解析式,若不直接告訴兩點(diǎn)的坐標(biāo),已知這條直線的圖象,能否求出它的解析式?如:①由學(xué)生分組探究得出結(jié)論:直線L與x軸y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)

6、分別為(2,0)(0,-3),用上述方法能求出它的解析式。②教師提醒:這道題沒(méi)有給函數(shù)的一般形式,應(yīng)先設(shè)出。③由學(xué)生獨(dú)立書(shū)寫解答過(guò)程后,集體更正。3eud教育網(wǎng)http://www.3edu.net教學(xué)資源集散地??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!3eud教育網(wǎng)http://www.3edu.net50多萬(wàn)教學(xué)資源,完全免費(fèi),無(wú)須注冊(cè),天天更新!4.教師出示例2:已知彈簧長(zhǎng)度y(厘米)在一定限度內(nèi)所掛重物質(zhì)量x(千克)是一次函數(shù),現(xiàn)已測(cè)得不掛重物時(shí)彈簧的長(zhǎng)度是6厘米,掛4千克質(zhì)量的重物時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是7.2厘米,求這個(gè)一次函數(shù)的解析

7、式。(學(xué)生獨(dú)立完成,抽生板演,集體更正)5.練習(xí):1.選擇題:1)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,1)和(1,5),則這個(gè)一次函數(shù)()A.y=4x+9B.y=4x-9C.y=-4x+9D.y=-4x-9(2)已知點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)之和為1,且這點(diǎn)在直線y=x+3上,則該點(diǎn)是()A.(-7,8)B.(-5,6)C.(-4,5)D.(-1,2)3)若點(diǎn)A(-4,0)、B(0,5)、C(m,-5)在同一條直線上,則m的值是()A.8 B.4C.-6D.-8(4)一次函數(shù)的圖象如圖所示,則k、b的值分別為()A.k=-2,b=1B.k=2

8、,b=1C.k=-2,b=-1D.k=2,b=-12.嘗試練習(xí):(1)已知一次函數(shù)y=kx+2,當(dāng)x=5時(shí),y的值為4,求k的值。(2)已知直線y=kx+b經(jīng)過(guò)(9,0)和點(diǎn)(24,20),求這個(gè)函數(shù)的解析式。(3)一次函數(shù)y=kx+5與直線y=2x-1交于點(diǎn)P(2,m),求

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