我體驗(yàn) 我成長(zhǎng) 我創(chuàng)造 我快樂(lè)——會(huì)寧縣東關(guān)小拳生活體驗(yàn)活動(dòng)方案

我體驗(yàn) 我成長(zhǎng) 我創(chuàng)造 我快樂(lè)——會(huì)寧縣東關(guān)小拳生活體驗(yàn)活動(dòng)方案

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《我體驗(yàn) 我成長(zhǎng) 我創(chuàng)造 我快樂(lè)——會(huì)寧縣東關(guān)小拳生活體驗(yàn)活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、我體驗(yàn)我成長(zhǎng)我創(chuàng)造我快樂(lè)——會(huì)寧縣東關(guān)小拳生活體驗(yàn)活動(dòng)方案著動(dòng)設(shè)計(jì)◆◆◆◆我體驗(yàn)我成長(zhǎng)÷..我創(chuàng)造我快樂(lè)——會(huì)寧縣東關(guān)小學(xué)生活體驗(yàn)活動(dòng)方案甘肅省會(huì)寧縣東關(guān)小學(xué)/李芳?會(huì)寧縣東關(guān)小學(xué)是會(huì)寧縣辦學(xué)規(guī)模最大,辦學(xué)條件最好的城區(qū)學(xué)校,全校近3000名學(xué)生.與城區(qū)兄弟學(xué)校特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校相比,這兒的學(xué)生家庭條件普遍優(yōu)越,因而缺少對(duì)生活的體驗(yàn),既很難體會(huì)"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"的艱辛,也較少能走進(jìn)生活這一廣闊的天地中去,對(duì)生活缺少一顆敏感的心.為此,我們通過(guò)兩年的時(shí)伺開(kāi)展"東關(guān)小學(xué)生活體驗(yàn)活動(dòng)",旨在喚醒學(xué)生那顆沉睡的心,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,去體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,去實(shí)踐,去創(chuàng)造,去感受生活的美好

2、.【活動(dòng)主題】體驗(yàn),發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造.【活動(dòng)對(duì)象與時(shí)間】1.對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生.2.時(shí)間:2010年9月一2012年9月,每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課.【活動(dòng)目的】1.體驗(yàn):創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景,讓學(xué)生體驗(yàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受勞動(dòng)的艱辛,懂得美好的生活10/當(dāng)代班主任2011.9要靠雙手去創(chuàng)造.2.發(fā)現(xiàn):將生活體驗(yàn)與作文教學(xué)相結(jié)合,解決學(xué)生習(xí)作素材枯竭的弊端,引導(dǎo)學(xué)生用一雙敏銳的眼睛去觀察生活,去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的美.3.創(chuàng)造:將生活體驗(yàn)與學(xué)校科技活動(dòng)相結(jié)合,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,讓他們動(dòng)手又動(dòng)腦,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力.【活動(dòng)分解】學(xué)校在附近的東山腳下開(kāi)辟出四塊土地,分別作為本次體驗(yàn)活動(dòng)的場(chǎng)

3、所,即"實(shí)驗(yàn)田","打谷地","釣魚(yú)臺(tái)","放飛場(chǎng)".在今后的兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,這塊土地將陪伴著我們的孩子度過(guò)一個(gè)精彩的童年.百草園:在動(dòng)手中種出一片絢爛的童年【緣起】會(huì)寧是全國(guó)有名的缺水縣,貧困縣,雖然如此,卻阻止不了人們對(duì)美的熱愛(ài),對(duì)美的追求.縣城里,很多家庭都擺上幾盆花草,為居室的美化增添了光彩.東關(guān)小學(xué)的每個(gè)教室,每間辦公室也是如此.但是,這些花草都是從集市上買(mǎi)來(lái)的,能不能讓學(xué)生自己親手種花養(yǎng)草呢?在養(yǎng)花種草的過(guò)程中,可以增加學(xué)生對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),學(xué)校,社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.這樣不更有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛(ài)嗎?'學(xué)校有不

4、少空閑的小塊土地,我們就用它來(lái)種花養(yǎng)草.低年級(jí)和高年級(jí)各一個(gè)班結(jié)成互助班級(jí),每對(duì)互助班級(jí)承包一塊土地,并樹(shù)立標(biāo)示牌.好種的就種在這塊土地上,那些不耐風(fēng)寒的花草則種在各自班級(jí)的教室里.為了讓活動(dòng)更為有效,更能接近于活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的,我們擬舉行以下一系列活動(dòng).【活動(dòng)一]"種花養(yǎng)草知參這一活動(dòng)主要以講座,知識(shí)競(jìng)賽的形式呈現(xiàn),配合以板報(bào),櫥窗宣傳,目的是要告訴學(xué)生們不同植物的特點(diǎn),種植時(shí)的竅門(mén)以及種植時(shí)的注意點(diǎn),為學(xué)生接下來(lái)的體驗(yàn)活動(dòng)提供技術(shù)上的支持.【活動(dòng)二1"愛(ài)綠護(hù)綠我能行"本次活動(dòng),不僅僅是引導(dǎo)學(xué)生去養(yǎng)花種草,營(yíng)造一片綠色的世界,更為重要的是通過(guò)這一活動(dòng)使他們明白愛(ài)綠,護(hù)綠的重要性.我

5、們將定期舉行"綠色小衛(wèi)士","護(hù)綠小標(biāo)兵"評(píng)選活動(dòng).【活動(dòng)三】"用心觀察,收獲多多"這項(xiàng)活動(dòng),目的就是引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的一種花草,用心去觀察,用筆去記錄,培養(yǎng)他們的細(xì)心,耐心,恒心,更為重要的是將這項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)生的日記,周記,作文結(jié)合起來(lái),通過(guò)他們的筆寫(xiě)下其所見(jiàn),所思,所感.學(xué)校定期對(duì)孩子們的觀察日記,習(xí)作進(jìn)行展評(píng).實(shí)驗(yàn)田:在體驗(yàn)中感受"粒粒皆辛苦"的艱辛【緣起】我們的教育對(duì)象不同于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子,他們的父母親一般都有一份穩(wěn)定的工作,這些孩子幾乎從未體驗(yàn)過(guò)田間勞作的艱辛,以致時(shí)有不珍惜糧食的現(xiàn)象發(fā)生.還有部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,殊不知,農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天

6、,天天勞作,卻毫無(wú)怨言;鄉(xiāng)下的孩子,上完學(xué)回到家后還要幫父母干農(nóng)活.與之相比,我們的學(xué)生真可謂"生存福中不知福".的確得讓他們好好體驗(yàn)一下什么叫辛苦了!【活動(dòng)一】播下希望的種子,用心呵護(hù)各互助班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校工人的幫助下,開(kāi)墾屬于自己班級(jí)的那塊地,一起犁地,播種,定期施肥,除草.為了保證莊稼的成活率,我們選擇三種農(nóng)作物,即玉米,麥子和土豆.學(xué)生將在勞作中體會(huì)食物的來(lái)之不易,同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力.【活動(dòng)二】你追我趕,賽一賽為了提高學(xué)生的積極性,我們擬舉行一些勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),既有班級(jí)與班級(jí)之問(wèn)的比拼,也有學(xué)生與學(xué)生之間的對(duì)抗,如:"拾麥穗賽","扳玉米棒賽","土豆種植賽

7、(比土豆的產(chǎn)量,比單個(gè)的重量)"等.這些競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)◆◆◆◆將極大地增強(qiáng)學(xué)生的參與熱情,形成一種你追我趕的勞動(dòng)氛圍.打谷地:在實(shí)踐中懂得"一分耕耘,一分收獲"的真諦【緣起】學(xué)生們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,用汗水澆灌的莊稼終于收獲了,此時(shí)一定要充分展示他們的勞動(dòng)成果.打谷地就是讓他們享受自己勞動(dòng)果實(shí)的地方.【展示一】將學(xué)生們的勞動(dòng)果實(shí)全部放置在打谷地上,并展示各種各樣的農(nóng)具:擂子,小石磨,打谷風(fēng)車(chē),小碾子等,向?qū)W生們一一介紹,讓他們了解農(nóng)具的發(fā)展史.接下來(lái),就向?qū)W生介紹

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