桑德伯格哈佛商學(xué)院畢業(yè)演講稿

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1、★精品文檔★桑德伯格哈佛商學(xué)院畢業(yè)演講稿FacebookCOO桑德伯格哈佛商學(xué)院畢業(yè)演講稿It’sanhonortobeheretodaytoaddressHBS’sdistinguishedfaculty,proudparents,patientguests,andmostimportantly,theclassof2012.今天很榮幸來(lái)到這里為尊敬的哈佛商學(xué)院(HBS)的教授們,自豪的畢業(yè)生家長(zhǎng)們和耐心的來(lái)賓們,尤其是為今年的畢業(yè)生們演講。Todaywassupposedtobeadayof[w]unbridled[/w]celebrationa

2、ndIknowthat’snolongertrue.IjoinallofyouingrievingforyourclassmateNate.Iknowtherearenowordsthatmakessomethinglikethisbetter.今天原本應(yīng)該是狂歡的日子,不過(guò)我知道現(xiàn)在并不合適了(由于一名畢業(yè)生在歐洲突然死亡)讓我們一起為Nate同學(xué)表示哀悼,當(dāng)然任何言語(yǔ)在這樣的悲劇前都蒼白無(wú)力。Althoughladenwithsadness,todaystillmarksadistinctandimpressiveachievementforth

3、isclass.Sopleaseeveryonejoinmeingivingourwarmestcongratulationstothisclassof2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)14/14★精品文檔★2012.盡管有悲傷縈繞在大家心頭,今天仍然象征著你們?nèi)〉玫慕艹龀煽?jī)。所以讓我們一起為12屆的畢業(yè)生們獻(xiàn)上最熱烈的祝賀。WhenthewonderfulDeanNohriainvitedmetospeakheretoday,Ithought,cometalktoagroupofpeoplewayyoungerandcool

4、erthanIamIcandothat.IdothateverydayatFacebook.Ilikebeingsurroundedbyyoungpeople,exceptwhentheysaytome,“Whatwasitlikebeingincollegewithouttheinternet”orworse,”Sheryl,canyoucomehereWeneedtoseewhatoldpeoplethinkofthisfeature.”It’snotjoking.當(dāng)尊敬的院長(zhǎng)Nohria邀請(qǐng)我今天來(lái)做演講時(shí),我想來(lái)給一群遠(yuǎn)比我年輕有活力的人們演

5、講?我沒(méi)問(wèn)題。這正是我每天在Facebook做的事情。我喜歡和年輕人在一起,除了當(dāng)他們問(wèn)我,―沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)是怎樣的?‖或者更夸張―謝麗爾,你能過(guò)來(lái)下么?我們想知道老人‘會(huì)對(duì)這個(gè)新功能怎么看‖這類(lèi)問(wèn)題。我不是在開(kāi)玩笑。It’saspecial[w]privilege[/w]formetobeherethismonth.WhenIwasastudenthere17yearsago,IstudiedsocialmarketingwithProfessorKashRangan.OneofthemanyexamplesKashusedtoexplainth

6、econceptofsocialmarketingwasthelackoforgandonorsinthiscountry,whichkills18peopleeverysingleday.Earlierthismonth,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)14/14★精品文檔★Facebooklaunchedatooltosupportorgandonations,somethingthatstemsdirectlyfromKash’swork.Kash,whereveryouarehere,weareallgrateful

7、foryourdedication.能夠在畢業(yè)季來(lái)到這里,我覺(jué)得很榮幸。17年前當(dāng)我是哈佛的學(xué)生時(shí),我上了KashRangan教授的―社交化營(yíng)銷(xiāo)‖。一個(gè)Kash用來(lái)解釋―社交化營(yíng)銷(xiāo)‖概念的例子就是美國(guó)在器官捐贈(zèng)方面的不足,每天因此有18人死亡。本月早些時(shí)候,F(xiàn)acebook推出了一款支持器官捐贈(zèng)的工具,這是對(duì)Kash工作的直接應(yīng)用。Kash,無(wú)論你今天坐在哪里,我們都十分感激你的貢獻(xiàn)。Itwasn’treallythatlongagowhenIwassittingwhereyouare,buttheworldhaschangedanawfullot.

8、Mysection,sectionB,triedtohaveHBS’sfirstonlineclass.We

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