選修六unit1 art period 1

選修六unit1 art period 1

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資源描述:

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1、Unit1 Art本單元的中心話題是西方繪畫(huà)和中國(guó)藝術(shù)的歷史、中西方各種藝術(shù)形式與風(fēng)格,不同時(shí)代的著名畫(huà)家以及他們的作品。語(yǔ)言知識(shí)的選擇和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等語(yǔ)言技能的訓(xùn)練主要圍繞“繪畫(huà)藝術(shù)”這一主題進(jìn)行。本單元的目的在于幫助學(xué)生掌握與“繪畫(huà)藝術(shù)”這一主題有關(guān)的詞匯知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生了解繪畫(huà)藝術(shù)及其各個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期的不同風(fēng)格,培養(yǎng)他們對(duì)藝術(shù)的興趣以及理解美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。本單元的主要教學(xué)內(nèi)容如下表所示:類(lèi)別課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的內(nèi)容話題AbriefhistoryofWesternpaintingandChineseart;fam

2、ousartistsandworksofart[來(lái)源:Z#xx#k.Com][來(lái)源:Z,xx,k.Com][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]詞匯adoptv.采用;采納;收養(yǎng)scholar[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]n.學(xué)者possessv.擁有;具有;支配preferencen.喜愛(ài);偏愛(ài)attemptv.&n.嘗試;企圖reputationn.名聲;名譽(yù)predictv.預(yù)言;預(yù)告;預(yù)測(cè)civilizationn.文明;文化appealv.呼吁,求助Egyptn.埃及aimn.目標(biāo);目的 v.瞄準(zhǔn)district

3、n.區(qū);區(qū)域typicaladj.典型的;有代表性的committeen.委員會(huì)specificadj.確切的;特定的signaturen.署名;簽字carvev.雕刻;刻記abstractadj.抽象的;深?yuàn)W的sculpturen.雕塑conventionaladj.常規(guī)的;傳統(tǒng)的galleryn.畫(huà)廊;美術(shù)陳列室evidentadj.明顯的;明白的faithn.信任;信念superbadj.卓越的;杰出的possessionn.所有;財(cái)產(chǎn)ridiculousadj.荒謬的;可笑的techniquen.技術(shù);方法;技

4、能controversialadj.爭(zhēng)論的;爭(zhēng)議的coincidencen.巧合;相合delicateadj.脆弱的;容易生病的shadown.陰影;影子allergicadj.過(guò)敏性的;對(duì)……過(guò)敏的figuren.畫(huà)像;身材;數(shù)字aggressiveadj.侵略的;好斗的clayn.黏土fragileadj.精細(xì)的;易碎的marblen.大理石Egyptianadj.埃及的;埃及人的cafen.咖啡館;小餐館visualadj.視覺(jué)的;看得見(jiàn)的exhibitionn.展覽;陳列;展覽會(huì)fragrantadj.香的;令

5、人愉快的fleshn.肉;肉體contemporaryadj.當(dāng)代的;同時(shí)代的詞匯geometryn.幾何學(xué)permanentadj.永久的;持久的bunchn.束;串faithfullyadv.忠實(shí)地avenuen.林蔭道;大街agreatdeal大量attempttodosth.企圖做某事ontheotherhand(可是)另一方面beallergicto對(duì)……過(guò)敏appealto(對(duì)某人)有吸引力haveapreferencefor喜歡makesculptures制作雕塑intheflesh活著的;本人bycoi

6、ncidence巧合地句型1.Ifyouwereanartist,whatkindofpictureswouldyoupaint?(thesubjunctivemood)2.Iftherulesofperspectivehad_not_been_discovered,noonewould_have_beenabletopaintsuchrealisticpictures.(thesubjunctivemood)3.Therearescoresofmodernartstyles,butwithouttheImpressi

7、onists,manyofthesepaintingstylesmight_not_exist.(thesubjunctivemood)4.Among_the_painters_whobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingweretheImpressionists,wholivedandworkedinParis.(inversion)功能語(yǔ)法虛擬語(yǔ)氣(SubjunctiveMood)(1)(IwishIwere/did/could/would...;IfIdid...,I

8、woulddo...)Ifyoucouldhavethreeofthesepaintingsonthewallsofyourclassrooms,whichwouldyouchoose?Ifyouwereanartist,whatkindofpictureswouldyoupaint?Haveyoueverwishedyoucou

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