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1、肅林業(yè)職業(yè)技術學院人才培養(yǎng)方案道路橋梁工程技術（工程檢測與試驗方向）專業(yè)（三年制高職）建筑工程系二О一一年六月道路橋梁工程技術（工程檢測與試驗方向）人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼（一）專業(yè)名稱：道路橋梁工程技術（工程檢測與試驗方向）專業(yè)（二）專業(yè)代碼：520108二、教育類型及學歷層次（一）教育類型：高等職業(yè)技術教育（二）學歷層次：大專三、招生對象與學制（一）招生對象：高中畢業(yè)生、中職起點生（二）學制：三年四、人才培養(yǎng)目標1、總體目標推進產學結合、校企互動、共享資源、共贏發(fā)展的“專業(yè)+項目+基地”的校企共建專業(yè)建設模式；以道路橋梁
2、工程（工程檢測與試驗方向）建設項目引導人才培養(yǎng)過程,構建“項目導向工學單元緊配合”人才培養(yǎng)模式；圍繞道橋工程建設的工作過程，系統構建與人才培養(yǎng)模式相適應的制定職業(yè)標準、專業(yè)教學標準和課程標準，開發(fā)建設工學特色鮮明的項目課程和項目化教材；建設一支具有較高專業(yè)水平、實踐經驗豐富、公路檢測和實驗能力較強的專兼結合“雙師”結構教學團隊；將道橋實訓中心建成融教學、生產、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術研發(fā)于一體的道橋工程實踐基地，提升道橋專業(yè)實驗能力；提高道橋專業(yè)的社會服務能力；使得工程檢測和實驗方向能夠更好的為道路橋梁工程服務，將道路橋梁工程技術專業(yè)
3、打造成國內同類專業(yè)的品牌，成為全國道橋高技能人才培養(yǎng)的示范專業(yè)。2、具體建設指標(1)繼續(xù)推進產學結合、校企互動、共享資源、共贏發(fā)展的“專業(yè)+項目+基地”的校企共建專業(yè)建設模式，構筑更加緊密的工學結合育人平臺。(2)以道路橋梁工程建設項目引導人才培養(yǎng)過程，利用校辦企業(yè)、合資聯營企業(yè)承攬的道橋工程項目（勘察設計、施工、監(jiān)理、工程檢測實驗等項目）貫穿教學的全過程，使教學全過程與項目建設全過程緊密結合，實現“做、學、教”一體化，系統構建“項目導向工學單元緊配合”人才培養(yǎng)模式，并推廣、輻射到專業(yè)群，在同類專業(yè)中起到示范作用。(3)圍繞道橋工程
4、（工程檢測與實驗方向）建設的過程，從崗位典型工作任務、完成任務能力要求分析入手，課程設置對接崗位任務，課程內容對接崗位能力，教學情境對接工作情境，系統構建“基于公路工程建設過程的工學單元”課程體系，制定專業(yè)教學標準、職業(yè)標準、課程標準，開發(fā)工學結合的項目課程，重點開發(fā)建設精品課程，以甘肅高等級公路建設項目為平臺，開發(fā)1套工學結合特色鮮明工程檢測與實驗方向的項目化教材。(4)建成一支由專業(yè)帶頭人、骨干教師和交通行業(yè)、企業(yè)專家、能工巧匠組成的專兼結合的“雙師”結構教學團隊。(5)與企業(yè)合作將道橋實訓中心建成融教學、生產、培訓、職業(yè)技能鑒定
5、和技術研發(fā)于一體的實踐基地，本專業(yè)的實訓基地正在建設之中，并在下下一學年投入使用，達到學生對工程檢測和實驗方面的需求,對于一些基本實驗讓學生自己動手達到一定的實踐能力。(6)增強社會服務功能。以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，充分利用本專業(yè)辦學融入行業(yè)、企業(yè)的優(yōu)勢，使得道路橋梁工程技術（工程檢測與試驗方向）能夠更好的為整個工程項目做好服務工作。3、人才培養(yǎng)規(guī)格1．職業(yè)素質(1)專業(yè)能力：建筑材料的工程特征、建筑結構的應力-應變關系、巖土的工程性質（含土動力性質）、地質環(huán)境效應、工程結構優(yōu)化、上部結構與地基基礎相互作用、建筑結構（含樁基）無損
6、檢測技術。以工程檢測技術、新型建筑材料合成技術、模型試驗研究技術、應力、應變觀測技術為主導，重點進行工程材料的力學特征、建筑結構的應力應變關系、巖土的工程性質、工程結構優(yōu)化、上部與結構與地基基礎相互作用、建筑材料和結構耐火性質、樁基無檢測、地質環(huán)境效應、工程建筑物災變機理等方面的試驗研究。(2)方法能力：能夠理論與實踐相結合，具有自主學習新的國家標準和試驗檢測規(guī)范、方法標準，提高施工設計分析應用能力；具備獨立進行案例分析、方案優(yōu)化能力；具有分析和處理實際工作中遇到一般問題的能力；能夠因地制宜，靈活運用知識，舉一反三地處理問題；學會組織
7、協調和指揮能力；熟知安全生產規(guī)范；具備崗位變化的可持續(xù)發(fā)展能力。(3)社會能力：工作中具有團結合作和各工種技術協作能力；具有團隊合作意識與敬業(yè)精神；具有良好的心理素質和克服困難的能力。具備認真、嚴謹、精益求精的敬業(yè)能力。具有學習遷移能力，能夠主動學習新技術、新知識、新標準、新規(guī)范，具有不斷更新，靈活適應發(fā)展變化的能力。(4)職業(yè)道德：熟悉和運用國家相關環(huán)保法律法規(guī)和政策；遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德；具有誠信、吃苦耐勞的品質。培養(yǎng)嚴謹、認真、一絲不茍的工作態(tài)度和實事求是、腳踏實地的工作作風。2．專業(yè)知識通過對道路橋梁（工程檢測與試驗方
8、向）行業(yè)深入調研、仔細分析，本專業(yè)畢業(yè)生應具有道路與橋梁技術專業(yè)相關領域工作技能，熟悉國家標準和國家建筑法規(guī)，能正確使用國家標準、國家建筑技術規(guī)范、行業(yè)標準，能熟悉掌握單項工程從開工前準備到施工過程控制及竣工驗收等環(huán)節(jié)，
