中專學生“厭學”現(xiàn)象分析及對策

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1、中專學生“厭學”現(xiàn)象分析及對策　　近兩年來，隨著全國高等院校的擴招和社會辦學力量的興起，職業(yè)中專學校出現(xiàn)了前所未有的“生存危機”。與此同時，中專學校學生“厭學”現(xiàn)象日趨嚴重，特別是臨近畢業(yè)的高年級學生，遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀違法的事件也日趨增多。　　筆者從事中專學生管理和招生工作多年，就如何在當前形勢下做好學生的思想政治工作，糾正和克服學生的“厭學”現(xiàn)象，談點膚淺的意見和看法，與同行們作些有益的探討?！　∫弧ⅰ皡拰W”原因　　中專學生“厭學”其實不是一個新問題，過去也有個別中專學校反映不同程度也存在著

2、這種現(xiàn)象，只不過沒有近兩年如此嚴重罷了。筆者通過近兩年的招生和廣泛與學生接觸交談，了解到發(fā)生“厭學”現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面：　　一是部分學生文化基礎差，對現(xiàn)在所學的課程聽不懂，缺乏學習興趣，因而“厭學”。這部分學生當中又有三種情況：一種是天生就比較調(diào)皮，在文化學習方面智商不高；第二種是從小家庭管教不力，父母疏于對孩子的管教，或是獨生子女受到過于溺愛等，而耽誤了孩子的文化學習；第三種是有些偏遠的農(nóng)村，教學水平相對較差，學生所學知識不牢固等等?！　《巧贁?shù)學生不是自愿進校的。這些學生初中畢業(yè)后因各種原因本來就

3、不愿繼續(xù)就讀，迫于家長要求，無奈才隨便選擇了一所中專學校。還有少數(shù)是家長根本管不了學生，被當作包袱甩到學校的。這些學生大部分都對學習抱無所謂的態(tài)度，因而很容易產(chǎn)生“厭學”情緒?！　∪巧鐣蟓h(huán)境也是造成現(xiàn)在中專學生“厭學”的重要原因。改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，人們的日常經(jīng)濟生活和政治生活都發(fā)生了巨大的變化。這些改變也體現(xiàn)在中專學生身上，使他們的思想意識及價值觀和道德取向悄然改變著。社會上出現(xiàn)的拜金主義和享樂主義，各領域中的某些不正之風及社會道德水平滑坡等，無不對學生的思想意識產(chǎn)生消極的影響。

4、加上中專招生并軌以來，學生實行自己交費、自主擇業(yè)，用人單位又流行“非大專本科生不要”的觀念，這些也都嚴重挫傷了中專學生的學習積極性。　　四是學校對學生的管理教育沒有適應形勢的變化。二十世紀九十年代中期以前，中專學校實行的是“精品”教育。那個時期中專的學生，大多是原學校的“尖子”，思想品德和學習成績俱佳，但自從中專招生并軌特別是高等院校擴招以后，中專招生形勢發(fā)生了根本性逆轉(zhuǎn)，生源質(zhì)量嚴重下降。特別是不少中專學校辦學規(guī)模擴大了，而師資力量和學生管理水平并沒有完全跟上來；學生思想政治工作缺乏力度和創(chuàng)新，沒有形成齊抓共

5、管的局面?！　∥迨钦n堂教育未能調(diào)動學生興趣，學校一些從事一線教學的教師，未能依據(jù)學生的現(xiàn)狀科學組織課堂教學，仍然按照過去的模式，只顧完成授課計劃了事，很少顧及課堂紀律或?qū)W生是否學懂弄通了，教與學沒有得到有機的統(tǒng)一，不能充分調(diào)動學生興趣，這些也是造成學生“厭學”的重要原因?！　《?、對　策　　中專學生在校學習期間，是他們長知識長身體的黃金時期，也是他們世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期。對于他們出現(xiàn)的“厭學”現(xiàn)象，如果不采取有效的措施加以糾正和克服，任其蔓延下去，勢必給學生的身心造成難以彌補的損失；同時，也勢必敗壞校紀校

6、風，給學校形象造成傷害。糾正和克服中專學生“厭學”現(xiàn)象，是一項綜合治理工程，涉及面很多。在此，筆者根據(jù)多年從事學生教育和管理工作的實踐，提出幾點對策與大家探討?！　。ㄒ唬└倪M和加強思想教育工作，幫助學生端正學習態(tài)度。江澤民同志在２０００年６月中央思想政治工作會議上指出：“思想政治工作，是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線”。要糾正和克服學生的“厭學”現(xiàn)象，首要的是從思想政治工作入手。通過積極的思想政治工作，提高學生的思想覺悟，使他們明確學習目的，端正學習態(tài)度。改進和加強學校學生的思想政治工作應注意以下幾點：　?。?、

7、針對性要強。中專學生“厭學”的根本原因是這些學生沒有樹立正確的世界觀和人生觀，對自己的人生座標不明確，沒有樹立遠大的理想。思想教育就必須緊緊抓住這點，根據(jù)不同年齡段學生的心理素質(zhì)情況，有針對性的進行世界觀和人生觀的教育。要使學生真正認識到，隨著社會的不斷進步，社會競爭還會更加激烈，自己不能依靠父母一輩子，今后的路要靠自己去走。“少壯不努力，老大徒悲傷”，沒有知識、沒有文化，今后就很難適應社會生存和發(fā)展。另一方面，要教育幫助學生正確分析當前社會的“用人”形勢，克服自卑心理，使學生認識到，隨著我國社會主義建設事業(yè)的

8、不斷發(fā)展，社會上仍需要大批有知識有技能的中等專業(yè)技術(shù)人才，“三百六十行，行行出狀元”，中專學生仍然大有用武之地，一定要對自己的前途充滿信心?！　。?、形式要活潑多樣。做好“厭學”學生的思想政治工作，除了課堂教學，大型報告會、主題班會等集體教育形式外，關(guān)鍵是在這些教育和活動之后要趁熱打鐵，及時做好學生的個別思想教育工作，校領導、學生工作者、班主任要多找學生個別談心談話，像對待自己的孩子一樣