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《領(lǐng)導(dǎo)人媒體形象優(yōu)化(上)85分》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、領(lǐng)導(dǎo)人媒體形象優(yōu)化（上）課程的考試各題型提交答案說明：1.單選題及判斷題點(diǎn)擊圓形按鈕進(jìn)行單項(xiàng)選擇，多選題點(diǎn)擊勾選框進(jìn)行多項(xiàng)選擇。2.選擇題和判斷題:直接點(diǎn)擊選項(xiàng)，系統(tǒng)將自動(dòng)提交答案。3.未完成考試誤操作推出系統(tǒng)后，在考試時(shí)間段內(nèi)可重新進(jìn)入系統(tǒng)考試。4.完成考試后點(diǎn)擊提交答案按鈕，考試結(jié)束，不可再次進(jìn)入系統(tǒng)考試。5.答題完成后，點(diǎn)擊考試頁面左側(cè)“未答題”按鈕，確認(rèn)無未答題后再提交答案。6.未提交答案的試卷在考試時(shí)間結(jié)束后將強(qiáng)制提交答案。一、單選(共8小題，總分:40分)1.從劉慶龍教授所講述的山西洪洞“黑磚窯事件”中，可以得出以下哪個(gè)結(jié)論？A.地方政府不作為現(xiàn)象十
2、分普遍B.地方政府工作效率普遍偏低C.輿論的偏向性往往使之不能完全反映事情全貌D.個(gè)別媒體存在選擇性失明現(xiàn)象2.“孟浩事件”涉及的是下列哪個(gè)領(lǐng)域的問題？A.教育B.物價(jià)C.醫(yī)療D.媒體3.劉慶龍教授認(rèn)為，想要有效地進(jìn)行城市管理，要以（）為出發(fā)點(diǎn)。A.工作績效B.行政條款C.互惠互利D.便民利民4.據(jù)2006年9月7日《北京青年報(bào)》報(bào)道，國家林業(yè)局原定2006年8月13日在（）舉辦的中國首次“野生動(dòng)物狩獵權(quán)”拍賣活動(dòng)。A.北京B.上海C.廣州D.成都5.從劉慶龍教授所講，“杜寶良事件”發(fā)生在哪一年？A.2005年B.2006年C.2007年D.2008年6.根據(jù)劉
3、慶龍教授所講，專職負(fù)責(zé)形象管理的職能部門最早是在（）誕生的。A.學(xué)校B.企業(yè)C.政府D.社團(tuán)7.劉慶龍教授指出，（）是政府部門的工作對象。A.公眾B.媒體C.社團(tuán)D.學(xué)校8.重慶”史上最牛釘子戶”事件發(fā)生于哪一年？A.2005年B.2006年C.2007年D.2008年二、多選(共4小題，總分:20分)1.下列各項(xiàng)表述中，正確的有哪些？A.劉慶龍教授指出，課程中所講每一個(gè)案例都發(fā)生在不同的地方，有不同的管理的領(lǐng)域，但是所有的案例又都有一個(gè)共同的因素在其中支撐——媒體。B.劉慶龍教授指出，課程中所講每一個(gè)案例都發(fā)生在不同的地方，有不同的管理的領(lǐng)域，但是所有的案例又
4、都有一個(gè)共同的因素在其中支撐——群眾。C.2006年國家林業(yè)局原定舉辦的“野生動(dòng)物狩獵權(quán)”拍賣活動(dòng)并未因輿論壓力而暫停。D.2006年國家林業(yè)局原定舉辦的“野生動(dòng)物狩獵權(quán)”拍賣活動(dòng)曾因輿論壓力被迫暫停。2.下列各項(xiàng)表述中，正確的有哪些？A.劉慶龍教授指出，隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著政府的改革不斷深入，領(lǐng)導(dǎo)人出鏡的機(jī)會(huì)越來越多。B.劉慶龍教授指出，隨著社會(huì)改革不斷地深入，媒體也在不斷地改革。C.劉慶龍教授指出，隨著改革的推進(jìn)，媒體獨(dú)立經(jīng)營的色彩越來越重，媒體之間的競爭，媒體在新聞?chuàng)寠Z的報(bào)告當(dāng)中又異常激烈，凡是具有報(bào)告價(jià)值的內(nèi)容，媒體都要力爭在第一時(shí)間來進(jìn)行報(bào)道。D.劉慶
5、龍教授指出，隨著媒體的改革，它不僅具有政府的傳統(tǒng)上的工作報(bào)告的功能，同時(shí)它還具有評價(jià)的功能、監(jiān)督的功能。3.根據(jù)劉慶龍教授所講，2007年發(fā)生的以下哪兩個(gè)案例被法律界評為中國憲法十大事件之一和之二？A.重慶“釘子戶”事件B.山西洪洞黑磚窯事件C.陜西周正龍拍虎事件D.南京周久耕天價(jià)煙事件4.下列各項(xiàng)表述中，正確的有哪些？A.傳播管理，就是政府與公眾之間的信息的發(fā)和收。B.隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，公眾的需求也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，公眾對于政府工作的評價(jià)也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。C.當(dāng)今社會(huì)，政府、官員必須要很好地考量在既往的工作當(dāng)中，如何有效地進(jìn)行形象管理，也就是如何把傳播管理
6、給做到位，這對于政府的形象管理來說那是非常重要的。D.公眾是政府工作對象，這并不僅僅是指服務(wù)的對象，還包括關(guān)聯(lián)的對象。三、判斷(共8小題，總分:40分)1.劉慶龍教授認(rèn)為，重慶“最牛釘子戶”之“?！?，在于其引發(fā)了媒體的廣泛關(guān)注。正確錯(cuò)誤2.“孟浩事件”之所以引起廣泛關(guān)注，是因?yàn)槠溆芍袑W(xué)生的擇校問題，從而引發(fā)出的對領(lǐng)導(dǎo)人、政府的評價(jià)問題。正確錯(cuò)誤3.劉慶龍教授認(rèn)為，由于執(zhí)政環(huán)境的變化，政府就必須要有新的應(yīng)對辦法，這種辦法是傳播。正確錯(cuò)誤4.在處置“最牛釘子戶”事件中，重慶市政府召開新聞發(fā)布會(huì)的舉動(dòng)，有效地分化了原本一致的輿論傾向。正確錯(cuò)誤5.劉慶龍教授認(rèn)為，在媒體
7、環(huán)境下，政府部門只要有靠勤懇為民的敬業(yè)精神，就可以解決所有問題。正確錯(cuò)誤6.劉慶龍教授認(rèn)為，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，公眾對于政府工作的評價(jià)也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。正確錯(cuò)誤7.劉慶龍教授指出，“公眾”的概念完全可以用“群眾”或“人民大眾”代替。正確錯(cuò)誤8.劉慶龍教授認(rèn)為，各地高校教學(xué)樓冠名現(xiàn)象是高校與企業(yè)互利共贏的一種表現(xiàn)。正確錯(cuò)誤
