明哲趙學(xué)校教師量化考核實(shí)施細(xì)則(可行)

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1、明哲趙學(xué)校教師量化考核實(shí)施細(xì)則為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加大實(shí)施素質(zhì)教育的步伐，充分調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性，以上級(jí)實(shí)行的績(jī)效工資為契機(jī)，為教師創(chuàng)造一個(gè)公平合理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，使學(xué)校管理更加規(guī)范化、科學(xué)化、人文化、制度化，具體量化考核方法如下：教師量化考核成績(jī)分為六個(gè)方面：班級(jí)管理方面、作業(yè)教案檢查方面、課堂教學(xué)評(píng)估方面、教師考勤方面、期中、期末素質(zhì)測(cè)試方面、其它共六個(gè)方面；其中前五個(gè)方面為100分，其它項(xiàng)為加分項(xiàng)。實(shí)行月小結(jié)期匯總。一、班級(jí)管理方面：（占20%）衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、課外活動(dòng)各4分，課間操、課前輔導(dǎo)各2分。滿(mǎn)分共20分。課任教師同班主任分值一樣。二

2、、作業(yè)教案方面：（占10%）在學(xué)校舉行的檢查活動(dòng)中，按A、B、C、D類(lèi)分別得5、4、3、2分，無(wú)作業(yè)教案為0分。中心學(xué)校檢查視為一次，同樣按分類(lèi)記為5、4、3、2分。這樣一來(lái)教師會(huì)把工作放在平常，不會(huì)出現(xiàn)臨時(shí)突擊現(xiàn)象。三、課堂評(píng)估方面：（占10%）在學(xué)校舉行的課堂評(píng)估活動(dòng)中，只講課或只說(shuō)課而不參與活動(dòng)，缺聽(tīng)一人次扣2分，扣完為止。四、考勤方面：（占20%）按月匯總第一名記20分，逐次降2分。五、素質(zhì)測(cè)試方面：（占40%）素質(zhì)測(cè)試按本校進(jìn)行排名。第一名40分，依次得38、36、34、32、30、25、20、15、10分。一、其它方面：（此項(xiàng)分為五個(gè)小項(xiàng)）1、

3、聽(tīng)課記錄：（10分）聽(tīng)課記錄按要求達(dá)標(biāo)10分，卻一次扣1分，扣完為止。2、上交材料：（10分）能按時(shí)上交中心?；?qū)W校的各項(xiàng)材料10分，缺一項(xiàng)扣1分。3、獲獎(jiǎng)情況：（25-3分）在舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，獲省、市、縣、鎮(zhèn)、校一等獎(jiǎng)，在本月得25、20、15、10、5分，獲二等獎(jiǎng)分別降1分，獲三等獎(jiǎng)分別降2分。4、班級(jí)五星評(píng)估工作：（10分）該項(xiàng)工作和班主任津貼掛鉤。班級(jí)五星少年評(píng)選活動(dòng)每周一次，有活動(dòng)記錄，各項(xiàng)星張貼規(guī)范，心語(yǔ)齊全記10分，沒(méi)缺一項(xiàng)扣1分，扣完為止。5、手抄報(bào)工作：（10分）該項(xiàng)工作和班主任津貼掛鉤。每?jī)蓚€(gè)星期更新一次內(nèi)容，一次不缺10分，卻一次扣

4、0.5分，扣完為止。計(jì)算匯總方法：月小結(jié)、期匯總。教師名次＝月小結(jié)名次和÷月次數(shù)2011年11月