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《沉著冷靜 考試必勝》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、沉著冷靜考試必勝一:選擇題(單純單項(xiàng)、否定選擇、兩兩組合三三組合、不定組合)1.審清題干、題肢,抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。2.一眼看下去就知錯(cuò)誤的選項(xiàng),首先要排除(逆向選擇除外)3.題肢本身無(wú)錯(cuò),但不符合題干者,亦排除。4.相信第一選擇,除非的確搞錯(cuò),否則不要隨便改動(dòng)。附:十種情況不選(1)表述有錯(cuò)者不選(2)肢干不符者不選(3)因果相悖者不選(4)正誤相混者不選(5)肢干矛盾者不選(6)間接聯(lián)系者不選(7)范圍不符者不選(8)反向選擇者不選簡(jiǎn)答題?1.弄清題目的蘊(yùn)涵性。通常包括:是什么?為什么?怎么樣??2.把握題目的限制性?3.從緊扣題目中的關(guān)鍵詞入手,揭示
2、出題眼?4.轉(zhuǎn)換、分層?5.注意答題的全面性?6.行文過(guò)程可簡(jiǎn)潔明了。分析說(shuō)明題一、審題,閱讀分析材料。材料一般都是選自當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題和焦點(diǎn)問(wèn)題,或領(lǐng)導(dǎo)人的講話,或具有典型意義的新聞報(bào)道??忌欢ㄒJ(rèn)真閱讀,仔細(xì)分析,悟出其中所蘊(yùn)含的道理。二、是準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用教材中的有關(guān)原理并與熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整體把握作答(即要求準(zhǔn)確使用政治術(shù)語(yǔ))。答題時(shí)要做到言之有理,持之有據(jù),邏輯清楚;同時(shí)要做到觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言準(zhǔn)確,言簡(jiǎn)意賅。三、是答后要反復(fù)檢查,以免錯(cuò)漏。四、是開放性試題(一般為最后一題)要注意在言之有理的基礎(chǔ)上,要特別強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)正確。五、是不斷積累答題技巧
3、,提高答題能力。全方面作答的方法用中考說(shuō)明里篩選思想品德學(xué)科考試具體要求其次、要考查學(xué)生的多種能力。分析與解決問(wèn)題以及探究新知的能力整體把握學(xué)科知識(shí)以及多角度綜合分析、解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力再次、考查學(xué)生“情感、態(tài)度與價(jià)值觀的認(rèn)知及其所達(dá)成的能力做法復(fù)習(xí)每一課知識(shí)每一課都明確具體的中考說(shuō)明,及時(shí)聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)教材?1)把握教材,夯實(shí)基礎(chǔ),全面系統(tǒng)地掌握教材中考試范圍內(nèi)的基本概念、基本原理和基本觀點(diǎn)。(知識(shí)儲(chǔ)備是基礎(chǔ))?2)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)作全面、系統(tǒng)地梳理,建構(gòu)知識(shí)體系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。?首先,從目錄開始(目錄、框題、標(biāo)題),構(gòu)架知識(shí)體系。掌
4、握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)及各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。?其次,列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱,形成相應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到全面、系統(tǒng)、牢固、準(zhǔn)確地掌握教材。七年級(jí)上冊(cè)政治復(fù)習(xí)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)你選出,并將其字母序號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)1.在新的班級(jí)里,我們應(yīng)該和其他同學(xué)()各自為政,管好自己就行只與同一小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)相處與全班同學(xué)和睦相處,建立真摯廣泛的友誼只與有相同愛(ài)好的同學(xué)相處封2.下列行為中有利于創(chuàng)建良好班集體的是()A.以自己為中心,各自為政變B.講“哥們義氣”,為朋友兩肋插刀C.拉幫結(jié)派搞
5、“小團(tuán)體主義”D.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行3.“方法出效益”。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,除了了解自己的學(xué)習(xí)方式外,還要()A.適應(yīng)老師的教學(xué)特點(diǎn)B.要求老師改變教學(xué)風(fēng)格來(lái)適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)C.照搬其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法D.請(qǐng)家教4.每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的,真正的個(gè)性在于()A.穿奇裝異服B.從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力線C.課堂上起哄D.好表現(xiàn)自己5.下面屬于自卑表現(xiàn)的是()A.課堂不敢舉手,不敢站起來(lái)發(fā)言B.敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法C.認(rèn)為自己很了不起D.好表現(xiàn)自己6.三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的軍事家周瑜具有大將之才,但他氣量相當(dāng)狹小,對(duì)于勝過(guò)自己的諸葛亮屢次設(shè)計(jì)陷害,
6、但害人不成反害己,在諸葛亮的三氣之下,終于含恨而死。這個(gè)故事給我們的啟示是()A.情緒是不能調(diào)控的B.產(chǎn)生情緒的決定性因素是人的氣量C.情緒影響人的身體健康D.情緒對(duì)人的消極影響多過(guò)積極影響7.我們陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途徑是()A.強(qiáng)烈的好奇心愛(ài)B.樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度C.豐富的文化生活D.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)8.對(duì)于我們身邊的種種誘惑,下列看法錯(cuò)誤的是()我們要學(xué)會(huì)辨別誘惑,自覺(jué)控制不良誘惑面對(duì)金錢的誘惑,我們一定要取之有道,用之有度有些誘惑能促使人努力奮斗,我們要善于利用它促使自己取得進(jìn)步我們應(yīng)拒絕所有的誘惑,因?yàn)樗械恼T惑都會(huì)給人帶來(lái)
7、不良后果9.由于我們青少年年齡小,缺乏社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),常常遭受各方面的侵害,下列侵害中來(lái)自社會(huì)方面的是()①父母讓正在上初中的小麗撤學(xué)在家?guī)兔u水果②某老師讓遲到的同學(xué)自扇耳光③黃老板向初一學(xué)生兜售淫穢光盤④小明昨天不幸遭遇車禍A.①②B.①③C.②④D.③④10.我國(guó)第一部專門保護(hù)未成年人的法律是()A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B.《憲法》C.《刑法》D.《婚姻法》二、多項(xiàng)選擇(下列各小題的備選答案中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案是正確的。請(qǐng)你選出,并將其字母序號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)。每小題3分,共24分)11.下列屬于“青春誤讀”的是()A.模
8、仿成年人的打扮B.拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑C.對(duì)跟異性同學(xué)交往的行為說(shuō)三道四C.有時(shí)考試成績(jī)不夠理想12.下列選項(xiàng)中,有