資源描述：
《獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧_教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、課題名稱獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧（廣東版《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第二章第二節(jié)）教師姓名：蔡結(jié)根學(xué)校：昌平一中編號(hào)：教學(xué)背景分析（一）本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位必修模塊強(qiáng)調(diào)學(xué)生在經(jīng)歷信息獲取的過(guò)程中，掌握信息獲取的思想與方法，因而信息獲取就不僅僅是網(wǎng)絡(luò)上的信息的獲取。但在網(wǎng)絡(luò)成為人們獲取信息的主要渠道之一的今天，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取信息，必然是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，這將為本模塊其他內(nèi)容和選修模塊的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教材著重要求學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索的一般方法，歸納網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用技巧，并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注使用網(wǎng)絡(luò)過(guò)程中所應(yīng)遵循的合法手段。（二）學(xué)生情況分析學(xué)生已有使用網(wǎng)絡(luò)搜索信
2、息的感性經(jīng)驗(yàn)，老師要結(jié)合學(xué)生原有的認(rèn)知基礎(chǔ)加以歸納提升，使學(xué)生形成網(wǎng)絡(luò)信息搜索的理性認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)積累自己利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)信息搜索水平。但是學(xué)生之間的差異比較大，老師要注意營(yíng)造良好的交流學(xué)習(xí)的氛圍。（三）教學(xué)準(zhǔn)備1、教學(xué)方法講授、合作探究、學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。2、學(xué)法指導(dǎo)（1）自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生自己去探索發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，而不是向他們灌輸知識(shí)。這樣更有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。（2）合作探究學(xué)習(xí)：采用“鄰座結(jié)對(duì)”“組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)”原則，迅速組隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。教師說(shuō)明活動(dòng)的目的和具體要求，學(xué)生通過(guò)相互討論和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神以及
3、交流、探究、歸納和協(xié)作的能力。3、課時(shí)安排：第一課時(shí)（網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法、使用搜索引擎）。4、教學(xué)資源教學(xué)環(huán)境:網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，Moodle網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。教學(xué)資源：閱讀材料（附教學(xué)設(shè)計(jì)后），教材上的材料（提供的一些表）等。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能111、了解搜索引擎的簡(jiǎn)單分類、工作原理等；掌握搜索引擎使用技巧；2、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用因特網(wǎng)有目的地進(jìn)行學(xué)科知識(shí)探究、學(xué)習(xí)以及在實(shí)際生活中應(yīng)用的能力。（二）過(guò)程與方法開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而掌握搜索策略和技巧。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1、培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作
4、學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力；2、負(fù)責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)分析（一）教學(xué)重點(diǎn)掌握搜索引擎的分類查找、關(guān)鍵詞查找方法。不同類型的內(nèi)容，運(yùn)用不同的搜索策略可以獲取高效的檢索結(jié)果，幫助學(xué)生為今后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（二）教學(xué)難點(diǎn)掌握關(guān)鍵詞搜索的技巧。搜索技巧需要在實(shí)踐中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，難以依靠教師單純的“教”來(lái)得到更多的技巧。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)提問(wèn)獲取信息的基本過(guò)程有哪些？常見(jiàn)文件類型有哪些？Moodle平臺(tái)上快速完成“做一做”測(cè)驗(yàn)。溫故知新。新課引入“開(kāi)心辭典”是中央電視臺(tái)的一個(gè)益智類節(jié)目，假設(shè)現(xiàn)在你的朋友正在節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)回答主持人
5、王小丫的提問(wèn)，他碰到了一個(gè)難題，需要向你求助，你能夠利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)很快找到答案嗎？例如問(wèn)：目前世界瀕危動(dòng)物華南虎的數(shù)量大約有多少？又如：楊貴妃、西施、王昭君、貂蟬是中國(guó)古代四大美女，人們喜歡用“沉魚落雁，閉月羞花”來(lái)形容她們，那么“沉魚”指的是誰(shuí)呢？認(rèn)真聽(tīng)并思考：怎樣快速、準(zhǔn)確的得到答案？使學(xué)生快速進(jìn)入本課學(xué)習(xí)氛圍，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)檢索信息的學(xué)習(xí)欲望。11網(wǎng)絡(luò)信息紛繁冗雜，如何快速高效地找到自己想要的信息，這其中有許多策略和技巧，我們這節(jié)課一起來(lái)學(xué)習(xí)、探討“獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略和技巧”。新課學(xué)習(xí)1、網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法問(wèn)：使用過(guò)哪些方法？（并回顧上一
6、節(jié)：獲取信息的基本過(guò)程）與學(xué)生一起歸納總結(jié)（直接訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)，使用搜索引擎，查詢?cè)诰€數(shù)據(jù)庫(kù)）2、使用搜索引擎使用搜索引擎搜索網(wǎng)絡(luò)信息是我們常用的方法，搜索引擎分為三大類：（1）全文搜索引擎（按關(guān)鍵詞檢索，是真正意義上的搜索引擎）。如：百度，谷歌，微軟“必應(yīng)”搜索引擎其實(shí)是因特網(wǎng)上的一類網(wǎng)站,它事先將網(wǎng)上各個(gè)網(wǎng)站的信息分類并建立索引,存放在一個(gè)地址數(shù)據(jù)庫(kù)中,當(dāng)人們向搜索引擎發(fā)出搜索要求時(shí),搜索引擎便在其數(shù)據(jù)庫(kù)中搜索,找到一系列相關(guān)的信息,將結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)的形式返回。（2）目錄類搜索引擎（按目錄檢索）。如：雅虎、新浪、搜狐、網(wǎng)易……（3）元搜索引擎（選學(xué)）元搜索引擎是利用上
7、面兩類搜索引擎的思想，代表用戶向其他搜索引擎發(fā)出請(qǐng)求，對(duì)返回結(jié)果進(jìn)行整合，然后反饋給用戶。例如萬(wàn)緯、搜星等。3、閱讀材料（附后），用好關(guān)鍵詞可參考教材進(jìn)行學(xué)習(xí)并實(shí)踐。4、探究學(xué)習(xí)l任務(wù)：找出下面內(nèi)容相關(guān)的資料：（1）中國(guó)戲劇中京劇的服飾及臉譜知識(shí)（2）北京師范大學(xué)的有關(guān)信息，但不包括體育方面的（3）昌平一中有關(guān)信息的word文檔（doc)要求動(dòng)手操作，并在線回答所使用的搜索技巧。l拓展學(xué)習(xí)：“人肉搜索”是什么意思？你是怎么看待的？l課堂測(cè)驗(yàn)。5、交流評(píng)價(jià)1、回答有什么方法；歸納總結(jié)，并快速閱讀教材第25頁(yè)部分表2-7。2、學(xué)習(xí)新知，理解并思考。用自己的話描述搜索
8、引擎工作原理。閱讀教材第
