蘇科八下6.1物體的質(zhì)量學(xué)案2

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1、蘇科八下《6.1物體的質(zhì)量》學(xué)案2【目標(biāo)】（1）知道什么是物體的質(zhì)量。（2）知道質(zhì)量的主單位和常用單位；能進(jìn)行單位間的換算。（3）掌握托盤天平的構(gòu)造及使用方法。（4）理解質(zhì)量是物體的基本屬性?！局攸c(diǎn)】質(zhì)量的概念與單位，以及用天平測(cè)量質(zhì)量?！倦y點(diǎn)】探究“質(zhì)量是物體的屬性”，不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變?！疽c(diǎn)1】物體的質(zhì)量〖思考〗我們身邊的自行車都是用哪些材料制成？〖列舉〗。〖分析〗自行車中各種材料的消耗一樣多嗎？。如何描述各種材料的多少呢？?！伎偨Y(jié)〗1．自行車這個(gè)是由鋼、鐵、橡膠等構(gòu)成的。2．物體內(nèi)所含物質(zhì)的

2、多少叫做物體的。用字母表示。3．物體的在生活中也被稱為“重”，在物理學(xué)中其實(shí)并不相同?！疽c(diǎn)2】質(zhì)量的單位〖閱讀〗（1）知道SI中質(zhì)量的主單位和常用單位。（2）知道各個(gè)單位之間的換算關(guān)系?！伎偨Y(jié)〗1．質(zhì)量的國際單位是，符號(hào)為。2．質(zhì)量的常用單位和符號(hào)有、、。3．單位進(jìn)率：1噸=千克；1千克=克；1克=毫克。4．我國還常用的質(zhì)量單位有、、?！俭w驗(yàn)〗利用身邊的物品感受單位質(zhì)量的大小〖方案〗。〖了解〗宇宙中一些物體的質(zhì)量尺度第4頁共4頁【要點(diǎn)3】質(zhì)量的測(cè)量〖思考〗生活中如何準(zhǔn)確地測(cè)定物體的質(zhì)量？〖工具〗生活中常用：。實(shí)驗(yàn)室采

3、用：?！蓟顒?dòng)〗（1）觀察儀器托盤天平，閱讀托盤天平的說明書。（2）了解托盤天平的結(jié)構(gòu)和各部分的特點(diǎn)和作用。（3）學(xué)會(huì)托盤天平的正確使用。〖總結(jié)〗1．構(gòu)造：底座、、托盤；、指針、分度盤、、標(biāo)尺、刀口、、、砝碼盒、等。2．使用方法：①會(huì)放：把天平放在上，游碼放在標(biāo)尺；②會(huì)調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的，使指針指在分度標(biāo)盤的刻度線上，這時(shí)天平平衡；③會(huì)稱：被測(cè)物體放在盤里，用向盤加減砝碼并調(diào)節(jié)在標(biāo)尺上的位置，直到天平；④會(huì)記：盤中的總質(zhì)量游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的就等于被測(cè)物體的質(zhì)量，稱完后把砝碼放回盒內(nèi)，不許用手捏砝碼.〖實(shí)踐〗用托盤天平測(cè)量

4、身邊文具的質(zhì)量?！荚u(píng)估〗測(cè)量過程中哪些因素容易引起測(cè)量的誤差，如何減小誤差？?！伎偨Y(jié)〗如何有效地保養(yǎng)托盤天平？。【要點(diǎn)4】質(zhì)量是物體的基本屬性〖思考〗（1）一瓶水從商店買回家質(zhì)量會(huì)變嗎？（2）一瓶水放入冰箱凝固成冰質(zhì)量會(huì)變嗎？（3）一瓶水受到擠壓瓶子變形后水的質(zhì)量會(huì)變嗎？〖猜想〗?！挤桨浮剑?）。（2）。（3）?！伎偨Y(jié)〗1．物體的質(zhì)量不隨物體的、、變化而變化。2．質(zhì)量是的一種屬性。第4頁共4頁類型一、物體的質(zhì)量及其單位〖例1〗1kg的棉花和1kg的鐵塊相比較，下列說法中正確的是（）A、棉花所含物質(zhì)較多B、鐵塊所含物質(zhì)較

5、多C、棉花和鐵塊所含物質(zhì)一樣多D、無法比較棉花和鐵塊所含物質(zhì)的多少〖例2〗常見物體的質(zhì)量：大象2__，一個(gè)成年人60__，一只大公雞2，一只蘋果100，一個(gè)一元硬幣5，一張郵票50?！祭?〗下列單位換算正確的是（）A、1.32kg=1.32kg×1000=1320gB、1.32kg=1.32×1000kg=1320gC、1.32kg=1.32×1000g=1320gD、1.32kg=1.32×1000=1320g〖例4〗質(zhì)量是0.05t的物體可能是（）A、一個(gè)蘋果B、一輛卡車C、一個(gè)中學(xué)生D、一頭牛類型二、托盤天平的使

6、用〖例5〗下列關(guān)于天平操作方法，正確的認(rèn)識(shí)是（）A．被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量B．稱物體質(zhì)量時(shí)，要把被測(cè)物體放置在天平的右盤上C．在稱量物體質(zhì)量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)天平不平衡，可以調(diào)動(dòng)衡梁上的平衡螺母使天平平衡D．潮濕的物體或化學(xué)物品可以直接放置在天平托盤上稱量質(zhì)量〖例6〗用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量．測(cè)量過程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于（）A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母C．往右盤里增加砝碼D．從右盤里減去砝碼〖例7〗小明同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況．（例7）(1)

7、他應(yīng)采取的措施是；(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．”小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是：①，②；(3)小明虛心地聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作．在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖1所示的情況，他；(4)天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖3所示，小明所稱量物體的質(zhì)量是g?！祭?〗小聰用托盤天平稱出65黃豆，收砝碼時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)砝碼缺了一小塊，則這些黃豆的真第4頁共4頁實(shí)質(zhì)量應(yīng)（）A．小于1kg　　　　B．大于1kg　　C．等于1kg　　　D．無法判斷類型三、質(zhì)量是物

8、體的基本屬性〖例9〗一根鋼棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是（）A、把鋼棒加熱100℃B、把鋼棒扎成一張薄鋼板C、宇航員把鋼棒帶到月球D、用銼刀對(duì)鋼棒進(jìn)行加工〖例10〗如圖所示，用已調(diào)節(jié)好的托盤天平按正確的使用方法，測(cè)量某物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，該物體的質(zhì)量為________g；如果把該實(shí)驗(yàn)移到月球上進(jìn)行，那么該物體的