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《“范疇”內涵清理與中國古代文論范疇研究對象的確定》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、“范疇”內涵清理與中國古代文論范疇研究對象的確定摘要:“范疇何謂”是古代文論范疇研究的一個前提性問題,但是由于學界對古代文論的“術語”、“概念”和“范疇”的外延作機械劃分,至今無法明確古代文論范疇研究的對象。根據亞理士多德的“范疇論”,“范疇”的本義是指各種說明事物之詞,因此“古代文論范疇”即應是古代文論中各種說明文章之詞。盡管古代文論的“術語”、“概念”和“范疇”有各自的獨特內涵,但從外艘延上看,三者同樣是指古代文論中從不同苣角度說明、描述各種文章現象的詞語。同衢一個詞,既是古代文論這一學科的“術語嗬”,又是反映古代某個文章現象或問題的澩“概念”,還是從某個方面說明古代文章翰現象的某類“范疇
2、”。理清了這層關系,雖古代文論范疇研究才能走出模糊之境,并在堅實的學理基礎上建構起真正完整的古影代文論范疇體系。關鍵詞:中國古代文論;范疇;謂詞;術語;概念;三位一體噪?范疇研究是中國古代文論研究的一匝項基礎工作,一直為學界所重。1980叨年代中期以來,在大量具體范疇研究的基筐礎上,很多學者開始嘗試中國古代文論“界32/32范疇體系”的建構。[i]范疇體系研究脲乃是對古代文論范疇的一種整體把握,與紉范疇個案研究的一個明顯區(qū)別在于,它需歿要研究者對“何為范疇”、“何為古代文苴論范疇”、“如何確定古代文論范疇”等郾前提性問題有更為自覺的認識。在已有研癰究論著中,很多學者對“范疇”本身做了般不同
3、程度的辨析,問題涉及“范疇”一詞的涵義以及“范疇”與“概念”、“術語額”之間的關系等。從其用心看,研究者顯返然是希望將自己對古代文論范疇的研究建毆立在一個明晰、可靠的學理基礎之上;但私是從實際效果看,與其說解決了一些問題販,不如說暴露了更多問題。沿著這些問題追溯下去便會發(fā)現,其根源正在于未能對扉“范疇”以及“范疇”與“概念”、“術靴語”的關系獲得正確的理解。鑒于此,本柱文擬對“范疇”問題作一番追根溯源之論謅,以期能提示古代文論范疇研究走出無法兄確定其研究對象的困境。?一、“范縞疇”何謂:欲辨還亂的古代文論“范疇”?說到“范疇”一詞的涵義,研究者經纊常會引用列寧的話加以解釋,即范疇是“繽認識
4、世界的過程中的一些小階段,是幫助我們認識和掌握自然現象之網的網上紐結”;[ii]但是,一旦進入具體操作階舵段,面對古代文論中歷代累積起來的無數o名詞術語的時候,人們又大多心生疑惑:璜32/32難道這么多名詞都是古代文論范疇嗎?難-道這么多名詞都需要我們聯結到古代文論請的體系之網中去嗎?而人們的直覺反應往嫉往是:這不太可能!于是由疑惑而生否定溆,人們便希望能夠分清這些名詞中哪些才是“真正”的文論范疇,哪些則不是。那么,應該根據什么標準來劃分呢?那些不邋能歸入文論范疇的詞語又該稱為什么呢?蒽為了解決這個問題,一些研究者引入了“壺概念”和“術語”,試圖以“術語-概念瓜-范疇”三分模式為框架,
5、將“真正”的缽文論范疇甄別出來,而將剩下的文論詞語∠分別劃歸“術語”和“概念”之內。汪俺涌豪先生《中國古代文學理論體系·范疇痦論》一書對“術語”、“概念”和“范疇淌”三者關系的辨析在有關論著中頗有代表瘧性。對于“范疇”與“概念”的關系,他鄞認為,“范疇是比概念更高級的形式”,◎[iii]“概念是對各類事物性質和規(guī)齷律關系的反映,是關于一個對象的單一名言,而范疇則是反映事物本質屬性和普遍麈聯系的基本名言,是關于一類對象的那種∷概念,它的外延比前者更寬,概括性更大磴,統(tǒng)攝一連串層次不同的概念,具有最普遍的認識意義?!盵iv]并舉例說明,螨“范疇指超越于具體機械層面或技術層面裨的專門名言,是人們
6、對客觀事物本質特征湛的一些理性規(guī)定。譬如‘格律’之和諧、咒精整,‘結體’之遒勁、疏朗,這‘和諧屮’、‘精整’、‘遒勁’、‘疏朗’是概儺念、范疇,而‘格律’、‘結體’則不是竄?!盵v]對“概念”與“術語”的關系32/32,他認為,“術語是指各門學科中的專門貲用語,上述‘格律’、‘章法’屬此,其轉情形正同‘色彩’之于繪畫,‘飛白’之加于書法。概念和范疇則不同,概念指那些反映事物屬性的特殊稱名,與術語一旦形浸成必能穩(wěn)定下來不同,它有不斷加強自己哺的沖動,它的規(guī)范現實的標準越精確,意⌒味著思維對客體的理性抽象越精確。”[贏vi]據此他批評“有人將古代文學理論膿批評范疇作泛化處理,在確認‘道’、‘能
7、氣’等本原性范疇,‘神思’、‘興會’閫等創(chuàng)作論范疇,‘靡麗’、‘豪放’等風遼格論范疇之外,還將‘格律’、‘結字’具、‘章法’、‘流別’、‘文風’等也定丌性為范疇,從而使古代文學理論批評發(fā)展炷的線索,因此顯得淆亂不清?!盵vii筐]但是看過論者對“術語”、“概念”和哩“范疇”三者關系不可謂不詳細的分析,怊卻很難讓人有明朗、清晰之感。其中的很覿多論斷乍看很像那么回事,倘若細究,則憚又顯得游移不定。例如