以理念引領(lǐng)實踐，以實踐強(qiáng)化理念.doc

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1、以理念引領(lǐng)實踐,以實踐強(qiáng)化理念引領(lǐng)乃引導(dǎo)、帶領(lǐng)之意。蘇霍姆林斯基曾說過:“對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),校長是整個學(xué)校的靈魂,他必須通過以身作則的榜樣作用,去影響、帶動和領(lǐng)導(dǎo)教育集體的全部教育教學(xué)活動?！苯逃枷氲暮诵木褪墙逃齼r值觀。在新課程改革的今天,我們該如何引領(lǐng)學(xué)校教育價值觀的轉(zhuǎn)變呢？　　胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告中指出,要“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”。胡錦濤總書記的指示,既為我們當(dāng)前教育價值觀的轉(zhuǎn)變指明了方向,也使我們深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)著三項重要的使命:第一,切實推進(jìn)教育公平,以實現(xiàn)由重點

2、發(fā)展為主向均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變,歸根結(jié)底是要創(chuàng)造適合每個學(xué)生的教育;第二,著力提高教育質(zhì)量,以實現(xiàn)由規(guī)模發(fā)展為主向規(guī)模與內(nèi)涵協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變,歸根結(jié)底是為了進(jìn)步而推進(jìn)教育創(chuàng)新;第三,要形成學(xué)校辦學(xué)特色,以實現(xiàn)由規(guī)范發(fā)展為主向規(guī)范與特色協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變。作為農(nóng)村中學(xué),學(xué)校以此為契機(jī),著力轉(zhuǎn)變落后教育價值觀,確立“把握新起點、融入新理念、創(chuàng)設(shè)新機(jī)制、成就新業(yè)績”的工作思路,大力推進(jìn)高中新課程改革進(jìn)程。　　確立科學(xué)辦學(xué)思想,融入先進(jìn)辦學(xué)理念　　美國哲學(xué)家喬治·F·泰勒說過:“個人的哲學(xué)信念是認(rèn)清自己的生活方向的惟一有效的手段。如果我是一個教師或教育領(lǐng)導(dǎo)人,

3、而沒有系統(tǒng)的教育哲學(xué)。并且沒有理智上的信念的話,那么我們就會茫然無所適從?！苯逃砟钍菍W(xué)校文化的精神和靈魂,是從宏觀視野對學(xué)校發(fā)展所作的理論思考。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行教育理念大討論。在達(dá)成廣泛共識的基礎(chǔ)上,我們確立了以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為社會的文明進(jìn)步育人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校的各項工作目標(biāo)均要指向?qū)W生的發(fā)展,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的能力,為學(xué)生成為祖國棟梁之才奠定堅實的基礎(chǔ);培育校園文化,陶冶師生情操,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。積極打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,努力把學(xué)校辦成集實驗性、示范性、開

4、放性為一體的知名學(xué)校?！　∫匀藶楸?完善制度　　隨著時代變化和教育改革的不斷深入,加強(qiáng)內(nèi)部管理,構(gòu)建和諧校園,成為提升學(xué)校核心競爭力的重要途徑。我們必須因應(yīng)時代要求,努力構(gòu)筑以人為本的管理制度?！　?．完善制度,不斷提升教育服務(wù)水平　　制度建設(shè)是學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化和民主化的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校要不斷更新和完善各部門崗位職責(zé),堅持和創(chuàng)新教師政治學(xué)習(xí)制度,積極組織廣大教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及各種前沿的教育教學(xué)理論、成功案例,不斷加強(qiáng)思想政治教育和強(qiáng)化服務(wù)意識。學(xué)校還制定和完善教師年度考核實施細(xì)則等制度,加強(qiáng)

5、教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校向全體師生公布所有領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)、辦公室電話號碼、電子郵箱等通信聯(lián)絡(luò)方式,搭建起24小時通暢的交流平臺,以便及時了解師生的意愿、傾聽他們的呼聲,迅速解決師生最現(xiàn)實、最直接和最關(guān)心的利益需求?！　?．科學(xué)民主決策,全面推進(jìn)學(xué)校改革　　科學(xué)民主決策是學(xué)校改革與發(fā)展的前提。對于改革和發(fā)展的重大問題,學(xué)校要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)3,民主決策,積極發(fā)揮校務(wù)會、教代會、民主黨派和群團(tuán)組織的作用。在制定重要決策時,學(xué)校都向每個教師分發(fā)征求意見稿,廣泛征求教師意見,并經(jīng)他們?nèi)w書面表決通過后,校務(wù)會才能執(zhí)行。學(xué)校十分重視

6、群團(tuán)組織工作,積極引領(lǐng)他們開展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”活動,并對學(xué)校教育教學(xué)管理積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策?！　?．規(guī)范管理,構(gòu)建陽光教育　　陽光教育是辦好人民滿意的教育的具體體現(xiàn)。學(xué)校成立校務(wù)公開工作機(jī)構(gòu),制定校務(wù)公開工作實施細(xì)則,按照“橫向到邊、縱向到底”的原則,進(jìn)行校務(wù)公開,并做好過程管理和跟蹤反饋,不斷加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范運作,逐漸形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,職能部門各負(fù)其責(zé),工會、教代會督促檢查,廣大群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校還層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,并按照文件要求,積極開展“價格服務(wù)進(jìn)校園”活動,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),

7、加強(qiáng)收費監(jiān)督,杜絕亂攤派、亂收費現(xiàn)象?！　?．加強(qiáng)心理咨詢工作,不斷提升師生的心智水平　　心理咨詢工作是價值觀引領(lǐng)的重要途徑和有效保障。學(xué)校要努力加強(qiáng)心理咨詢教師隊伍建設(shè),完善心理咨詢室及其配套設(shè)施,建立健全心理咨詢室管理制度,積極開展咨詢活動。并在此基礎(chǔ)上,我校結(jié)合實際深入開展《農(nóng)村高中生使用現(xiàn)代通信工具與心理健康教育相關(guān)研究》的市級課題實驗研究,不斷提升師生的心智水平?！　?．以人為本,關(guān)愛弱勢群體,力促教育公平　　教育公平是社會公平的重要前提。學(xué)校要熱情、主動、務(wù)實、高效地做好外來務(wù)工、經(jīng)商人員子女入學(xué)工作。積極參與城鄉(xiāng)共建和與

8、特困家庭結(jié)對幫扶等公益活動。組織教師對全校學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查,落實貧困生和“兩免一補”學(xué)生名單,并及時發(fā)放生活補助。對于個別家庭貧困的學(xué)生,學(xué)校給予免除學(xué)雜費。學(xué)校還應(yīng)積極配合紅十字會等部門開展“紅十字博愛送千家”愛心