中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題管理辦法2016

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1、附件二：中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題管理辦法（試行）第一章總則第一條為了加強中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題管理，規(guī)范從選題、申報、評審、立項到中期審核、結(jié)題鑒定整個工作過程，特制訂本辦法。第二條設(shè)立課題是為了搭建外語教育科研平臺，提高各級基礎(chǔ)教育外語教研機構(gòu)和中小學(xué)校的教科研水平，促進教師專業(yè)成長，為全面實施素質(zhì)教育和提高外語教育質(zhì)量做貢獻。第三條堅持“理論與實踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合”的科研方針，課題面向全國，堅持導(dǎo)向，公平競爭，擇優(yōu)立項，突出重點，確保質(zhì)量。第四條課題實行目標管理與過程管理相結(jié)合，重點管理與一般管理相結(jié)合，集中管理

2、與分級管理相結(jié)合，明確各相關(guān)方的責(zé)權(quán)利。第二章組織第五條中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會成立課題管理辦公室，負責(zé)制訂課題管理辦法，進行課題日常管理，組織課題評審立項、結(jié)題驗收、相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動以及重要科研成果的宣傳與推廣。第六條聘請課題相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者組成課題評審指導(dǎo)委員會，負責(zé)課題論證，制訂課題指南，進行課題評審，驗收課題成果。第七條課題實行兩級管理，即由中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題管理辦公室與課題承擔(dān)單位共同管理。管理架構(gòu)如下圖所示：課題管理辦公室課題承擔(dān)單位1/課題負責(zé)人1課題承擔(dān)單位2/課題負責(zé)人2課題承擔(dān)單位3/課題負責(zé)人3課題管

3、理辦公室是課題研究的組織管理機構(gòu)。其主要職責(zé)是：1．組織課題評審指導(dǎo)委員會對課題進行論證與評估；2．制訂課題管理辦法與實施細則；3．組織課題申報、評審立項、中期檢查與結(jié)題驗收；4．組織課題交流和研討活動；5．檢查課題進展情況，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的問題；6．幫助課題承擔(dān)單位安排專家指導(dǎo)；7．組織優(yōu)秀課題研究成果的評審和表彰；8．負責(zé)課題研究相關(guān)文檔資料的收集、整理和保存；9．負責(zé)課題研究成果的宣傳和推廣；課題承擔(dān)單位是參與課題研究的外語教科研機構(gòu)和中小學(xué)校。其主要職責(zé)是：1．提交課題申報材料；2．落實課題研究經(jīng)費；3．組織開題培訓(xùn)、中期檢查與結(jié)題鑒定；4

4、．定期交流、總結(jié)課題研究進展情況，及時解決出現(xiàn)的問題；5．參與課題研究成果的宣傳和推廣；課題負責(zé)人是課題研究的主要參與者與領(lǐng)導(dǎo)者。原則上，課題負責(zé)人由課題承擔(dān)單位自行確定，報課題管理辦公室備案。其主要職責(zé)是：1．填報《課題申請·評審書》；2．制訂課題實施方案及課題研究階段計劃；3．制訂課題經(jīng)費預(yù)算方案；4．成立課題研究小組，課題組成員原則上不超過10人；5．撰寫課題研究階段總結(jié)；6．制訂課題培訓(xùn)方案，組織課題研究人員參加開題培訓(xùn)、中期檢查與結(jié)題驗收；7．組織課題研究人員定期交流課題進展情況，重要交流內(nèi)容向課題管理辦公室報告；8.收集整理并按要求提

5、交課題研究過程中的重要原始數(shù)據(jù)資料和其他檔案材料；9．如課題有重大變更及時向課題管理辦公室提交申請；10．課題研究工作完成后，向課題管理辦公室提交結(jié)題鑒定申請，撰寫結(jié)題報告，組織參加結(jié)題驗收；11.參與課題研究成果的應(yīng)用、宣傳和推廣；第三章課題類別和選題第八條中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題指南每兩年發(fā)布一次。第九條中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題分為重點課題、一般課題兩類。申報的課題按照何種類別立項由外專委課題評審指導(dǎo)委員會確定。第十條選題要以我國基礎(chǔ)教育外語教學(xué)改革與發(fā)展中的重大理論與實踐問題為主攻方向，突出應(yīng)用研究，力求理論與實踐相結(jié)合

6、。課題研究要力求居于學(xué)科前沿，具有原創(chuàng)性或開拓性，避免低水平重復(fù)。第四章申報第十一條中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題以教研機構(gòu)或?qū)W校為單位進行申報，全國基礎(chǔ)教育外語教科研機構(gòu)和中小學(xué)校均可按照此辦法，由課題負責(zé)人填報《課題申請·評審書》。課題負責(zé)人應(yīng)符合以下條件：1．享有中華人民共和國公民權(quán)，遵守中華人民共和國憲法，擁護社會主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；2．在外語教科研方面具有一定學(xué)術(shù)水平的中小學(xué)外語教師、教研員，大中專院校和科研院所從事基礎(chǔ)外語教育與研究的教師與研究人員；3．具有較豐富的教科研理論基礎(chǔ)及實踐經(jīng)驗，所在的課題承擔(dān)單位具有保證課題實

7、驗和研究順利進行所必需的設(shè)備及其他物質(zhì)條件；4．具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，能夠切實承擔(dān)主要課題工作并組織、指導(dǎo)研究成員共同開展課題研究；5．只能申報一項課題。已申報外專委課題尚未結(jié)題的或已申報其他組織和學(xué)術(shù)團體相同名稱或內(nèi)容課題的，不得申報本課題。第十二條課題申報自申報通知發(fā)布之日開始，受理期限一般為三個月。第十三條具備上述條件的教研機構(gòu)或?qū)W校，可由課題負責(zé)人填寫由中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會提供的《課題申請·評審書》，報中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題管理辦公室審批?！墩n題申請·評審書》及相關(guān)材料可從中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會網(wǎng)站下載。第

8、五章評審第十四條中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會課題管理辦公室負責(zé)課題評審的組織工作。第十五條課題立項評審嚴格按照資格審查、專家評議、終審