義務(wù)教育大班“慶三.八”主題活動：我的媽媽真棒！

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1、設(shè)計思考：大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶?！比?八“節(jié)的活動，以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知水平的發(fā)展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領(lǐng)可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服，有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時爭論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。主題目標(biāo)設(shè)定：1.通過談話、討

2、論、調(diào)查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。2.能夠與同伴大膽交流并進行演講，進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。3.在設(shè)計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。主題活動流程信息活動：婦女節(jié)的小精靈??調(diào)查訪問：我們的媽媽??圖片和實物展：媽媽的作品??交流演講：我的媽媽本領(lǐng)大??娛樂活動評選“真棒媽媽“活動方案舉例信息活動：婦女節(jié)的小精靈活動目標(biāo)婦女節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討，培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。活動準(zhǔn)備1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。2、設(shè)計思考：大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶?！比?/p>

3、.八“節(jié)的活動，以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知水平的發(fā)展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領(lǐng)可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服，有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時爭論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。主題目標(biāo)設(shè)定：1.通過談話、討論、調(diào)查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，

4、增強幼兒對媽媽的自豪感。2.能夠與同伴大膽交流并進行演講，進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。3.在設(shè)計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。主題活動流程信息活動：婦女節(jié)的小精靈??調(diào)查訪問：我們的媽媽??圖片和實物展：媽媽的作品??交流演講：我的媽媽本領(lǐng)大??娛樂活動評選“真棒媽媽“活動方案舉例信息活動：婦女節(jié)的小精靈活動目標(biāo)婦女節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討，培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力?；顒訙?zhǔn)備1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。2、記號筆若干?；顒舆^程一.師提出活動主題：婦女節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢？二.幼

5、兒講述自己的想法。效果分析：根據(jù)平時的了解，孩子們的想法太多了。話題有：1.??采訪媽媽，了解媽媽的有關(guān)信息，喜歡什么，不喜歡什么。2.??采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。3.??采訪整個大班的媽媽，統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。4.??采訪媽媽的工作，并對相同工作進行統(tǒng)計。5.??采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。6.??統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。7.??采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。三.幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證。1.??給話題分類。工作類、生活類、感情類。2.??幼兒自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題。小精靈們開始行動了。娛樂活動：評選“真棒媽媽”活動

6、目標(biāo)在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力，進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。活動準(zhǔn)備節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等?；顒舆^程1、??在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進場，宣布幼兒評委方陣。2、??具體活動：智慧媽媽選拔闖關(guān)：知識搶答，猜猜做做，一把鑰匙開一把鎖。愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務(wù)，做菜介紹菜名。巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。3、頒獎活動：園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，

7、在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。德育教育融入小學(xué)課堂教學(xué)的有效對策隨著我國小學(xué)德育教育不斷提檔升級，在小學(xué)課堂教學(xué)中進行德育滲透，日益成為現(xiàn)代小學(xué)品德教育的重要目標(biāo)與方向。在小學(xué)教育階段，是學(xué)生形成自身道德體系的關(guān)鍵時期，利用小學(xué)課堂教學(xué)開展德育教育，可以實現(xiàn)小學(xué)生個人思想品格的形成與塑造。在小學(xué)課堂教學(xué)體系中，蘊含著大量的德育知識與德育教育資源，如何將德育教育與課堂教學(xué)有機融合，是現(xiàn)