識字學(xué)詞學(xué)句(二)1

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1、識字學(xué)詞學(xué)句（二）1教學(xué)目標(biāo)：　　1．學(xué)會本課12個生字，掌握“獅子、狐貍、大熊貓、天鵝、美麗”等詞語。認(rèn)識“威、武、兇、猛、頑”5個字?！　?．正確、流利地朗讀短文?！　?．知道動物是人類的朋友，要保護動物。4．認(rèn)識頓號。了解“有……有……還有……”的用法。教學(xué)建議教材分析　　本課由6個詞和一篇短文組成?！　?個詞都是動物名稱，分類別排列。第一行，“獅子、狐貍、大熊貓”屬于獸類；第二行，“錦雞、野鴨、天鵝”屬于鳥類?！　《涛挠?句話。先說動物園里動物多，根據(jù)它們的特點，用“有……有……還有……”這一

2、句式歸類表述；再簡要說動物和人類關(guān)系密切。　　學(xué)會生字新詞是本課教學(xué)的重點。教法建議課前準(zhǔn)備　　結(jié)合春游活動組織參觀動物園；布置學(xué)生收看電視節(jié)目《人與自然》；收集動物圖片。　　準(zhǔn)備本課生字卡片、教學(xué)掛圖，有條件的準(zhǔn)備動物活動的錄像帶。識字、寫字教學(xué)　　1．識字教學(xué)　　教生字，注意讀準(zhǔn)翹舌音“獅”，后鼻音“猛”；“貍”單字讀‘l0”，在“狐貍”中讀輕聲?！　‰S生字教學(xué)，認(rèn)識犭（反犬旁）、鳥（鳥字旁）。　　2．寫字教學(xué)　　本課生字大多為左右結(jié)構(gòu)，學(xué)生觀察田字格里的范字時，要提醒注意左右兩部分的寬窄、高低。

3、記住“鵝”左右相等，其余都是左窄右寬；“犭、鳥”大多比另一邊長些，如“雞、貍”，要仿照范字寫勻稱?！　∩舷陆Y(jié)構(gòu)的字“美”“麗”“熊”，要注意上下兩個部分的大小和各自所占的位置?！　“氚鼑Y(jié)構(gòu)的“還”，要注意里面部分的大小、位置?！　♂耄ǚ慈裕┑诙P彎鉤，起初彎向右下，過橫中線后彎向左下，最后朝左鉤出，第三筆撇與彎鉤相連但不出頭，不能寫成“犭”皮?筆順是。朗讀指導(dǎo)　　短文第一句5個短語中表現(xiàn)動物特點的詞要讀得稍重些，以突出其特點。要注意頓號、逗號停頓時間的差別，讀出句子的層次。　　動物園里／有威武的獅

4、子、／兇猛的老虎，∥有可愛的大熊貓、／頑皮的猴子，∥還有美麗的／錦雞和天鵝。課時安排　　教學(xué)本課可用2課時。解詞導(dǎo)向　　美麗：好看。（例句）我們的祖國很美麗?！　?yīng)該：必須；表示理所當(dāng)然。（例句）我們應(yīng)該保護好自己的眼睛?！　”Ｗo：愛護；盡力照顧。（例句）我們要保護動物?！　⊥洌毫α繌姶?，有威風(fēng)，有氣勢。（例句）這支隊伍很威武。近反義詞　　近義詞應(yīng)該——應(yīng)當(dāng)保護——愛護　　反義詞美麗——丑陋朋友——敵人課文理解　　段落段意　　第一段門（1自然段）：寫動物園里有各種動物及它們的特點?！　〉诙危?自然

5、段）：寫動物是人類的朋友，我們要保護動物。　　中心思想　　本文介紹了各種動物的特點，教育學(xué)生要保護動物。實踐創(chuàng)新　　請小朋友們說說自已是怎樣保護動物的？釋句導(dǎo)讀　　“動物是人類的朋友。”　　這句話是講動物能給人們帶來樂趣，還能保持生態(tài)平衡。教學(xué)過程：第一課時一、情境導(dǎo)入　　同學(xué)們，你們喜歡動物嗎？今天老師帶你們到動物園去看一看，看看這個動物園里有哪些動物？（可以播放錄像帶）二、初讀課文　　1．自讀?！　。?）看看圖上的動物，讀出每個動物的名字。　?。?）借助拼音讀詞語和短文，要求讀正確、讀流利?！　?

6、．檢查自讀情況。　?。?）指名讀短文?！　。?）看圖說說短文中講了哪些動物？　?。?）出示卡片，認(rèn)讀生字詞。三、學(xué)習(xí)短文　　1．讀第一段，說說動物園里有哪些動物？有什么不懂的地方？　　2．質(zhì)疑解疑?！　≈攸c理解“威武”、“兇猛”、“頑皮”（可讓學(xué)生看圖，通過說說獅子、老虎、猴子等這些動物的習(xí)性來理解詞語。）　　3．再讀第一段，說說這段是怎么用一句話表達的?！　∮谩坝小小€有……”練習(xí)說話?！　?．認(rèn)識“、”。　　5．讀第二段，討論：為什么說動物是人類的好朋友？我們應(yīng)該怎樣保護動物？四、指導(dǎo)朗讀。

7、　　帶著喜愛的語氣讀，注意頓號、逗號停頓時間的差別，讀出句子的層次。第二課時一、檢查復(fù)習(xí)　　認(rèn)讀生詞卡片。二、分析字形?！　?．讀課后方格中的生字，找出偏旁相同的字。　　2．同桌互相說說怎樣記住這些字?！　?．重點指導(dǎo)：　　獅、狐、貍、貓：部首是“犭”（反犬旁）與野獸有關(guān)?！　‰u、鴨、鵝：鳥字旁，與鳥類有關(guān)?！　?．指導(dǎo)書寫。附：板書設(shè)計