識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(二)1

識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(二)1

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1、識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(二)1! 教學(xué)目標(biāo):   1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,掌握“獅子、狐貍、大熊貓、天鵝、美麗”等詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)“威、武、兇、猛、頑”5個(gè)字?!  ?.正確、流利地朗讀短文?!  ?.知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,要保護(hù)動(dòng)物?!  ?.認(rèn)識(shí)頓號(hào)。了解“有……有……還有……”的用法?! 〗虒W(xué)過(guò)程:                第一課時(shí)  一、情境導(dǎo)入    同學(xué)們,你們喜歡動(dòng)物嗎?今天老師帶你們到動(dòng)物園去看一看,看看這個(gè)動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物?(可以播放錄像帶)  二、初讀課文   1.自讀?!   。?)看看圖上的動(dòng)物,讀出每個(gè)動(dòng)物的名字?!   。?)借助拼音讀

2、詞語(yǔ)和短文,要求讀正確、讀流利?!  ?.檢查自讀情況。   ?。?)指名讀短文?!   。?)看圖說(shuō)說(shuō)短文中講了哪些動(dòng)物?   ?。?)出示卡片,認(rèn)讀生字詞。  三、學(xué)習(xí)短文   1.讀第一段,說(shuō)說(shuō)動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物?有什么不懂的地方?   2.質(zhì)疑解疑?!    ≈攸c(diǎn)理解“威武”、“兇猛”、“頑皮”(可讓學(xué)生看圖,通過(guò)說(shuō)說(shuō)獅子、老虎、猴子等這些動(dòng)物的習(xí)性來(lái)理解詞語(yǔ)。)   3.再讀第一段,說(shuō)說(shuō)這段是怎么用一句話(huà)表達(dá)的?!    ∮谩坝小小€有……”練習(xí)說(shuō)話(huà)?!  ?.認(rèn)識(shí)“、”?!  ?.讀第二段,討論:為什么說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友?我們應(yīng)該怎樣保

3、護(hù)動(dòng)物?  四、指導(dǎo)朗讀?!   е矏?ài)的語(yǔ)氣讀,注意頓號(hào)、逗號(hào)停頓時(shí)間的差別,讀出句子的層次?!               〉诙n時(shí)  一、檢查復(fù)習(xí)    認(rèn)讀生詞卡片?! 《?、分析字形?!  ?.讀課后方格中的生字,找出偏旁相同的字?!  ?.同桌互相說(shuō)說(shuō)怎樣記住這些字?!  ?.重點(diǎn)指導(dǎo):     獅、狐、貍、貓:部首是“犭”(反犬旁)與野獸有關(guān)?!    ‰u、鴨、鵝:鳥(niǎo)字旁,與鳥(niǎo)類(lèi)有關(guān)?!  ?.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(二)1一文由jiaoanz.教案網(wǎng)搜集整理,,

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