中心小學(xué)創(chuàng)建花園式學(xué)校規(guī)劃

中心小學(xué)創(chuàng)建花園式學(xué)校規(guī)劃

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1、中心小學(xué)創(chuàng)建花園式學(xué)校規(guī)劃一、指導(dǎo)思想為貫徹黨中央可持續(xù)發(fā)展的精神,倡導(dǎo)綠色文明,長(zhǎng)期堅(jiān)持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來(lái)抓,不斷擴(kuò)大綠化面積,美化校園環(huán)境,經(jīng)過(guò)多年努力,把我校建成一所鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗學(xué)校。二、規(guī)劃理念雕塑花壇三季鮮花開(kāi)放,四塊校園圍墻綠籬以松樹(shù)為主,相間有花草,科學(xué)合理配置綠化校園綠化地面,力爭(zhēng)層次分明,立體綠化效果最好,形成喬灌規(guī)劃遵循“以人為本”的原則,東西兩個(gè)花池喬、灌、花相間,校中院花草相結(jié)合的綠化結(jié)構(gòu),做到校園三季有花、四季常綠,為學(xué)校營(yíng)造了優(yōu)美的園林景觀(guān),最終使綠化覆蓋率為30%以上,宜綠化地綠化率達(dá)98%

2、以上。力爭(zhēng)為全體教師和學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)美的居住、生活、休息、活動(dòng)場(chǎng)所。三、創(chuàng)建目標(biāo)強(qiáng)化我校校園綠化美化的建設(shè)與管理,優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使我校的校園環(huán)境再上一個(gè)新臺(tái)階,爭(zhēng)取在2012年9月以前達(dá)到市園林式學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。四、具體規(guī)劃在學(xué)?,F(xiàn)有的綠化基礎(chǔ)上在校園四周透明墻下種植爬山虎進(jìn)行垂直綠化,主樓道每層擺放盆花5盆,每個(gè)教師辦公室放置盆花不少于5盆,教室不少于8盆,部室不少于3盆。養(yǎng)護(hù)好現(xiàn)有綠化地。整理好校園綠化檔案資料,申請(qǐng)創(chuàng)建市園林式學(xué)校,力爭(zhēng)創(chuàng)建園林式學(xué)校一舉成功。五、創(chuàng)建工作具體措施1.成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員任

3、副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)為成員。2、集思廣益,共同確定我校合理的園林規(guī)劃綠化總體方案,并納入學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃,逐年實(shí)施綠化方案。3、保證每年的綠化經(jīng)費(fèi)到位。學(xué)校將每年的綠化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算和計(jì)劃,爭(zhēng)取每年從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中列支5萬(wàn)元作為綠化建設(shè)及維護(hù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。4、對(duì)學(xué)校已有綠色帶、常青草坪進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),進(jìn)一步加大綠色環(huán)境建設(shè)力度,植物種類(lèi)力爭(zhēng)做到樹(shù)木、花草均有,加強(qiáng)辦公室、教室的保潔工作,創(chuàng)造更加幽靜、美觀(guān)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。5、在校園內(nèi)植樹(shù)造景,不斷增大綠化覆蓋面積,提高覆蓋率和綠化率。校園主體建筑周?chē)木G化突出安靜、清潔的特點(diǎn),形成具有良好環(huán)境的

4、教學(xué)區(qū)。其布局形式與建筑相協(xié)調(diào),為方便師生通行,多采取規(guī)則式布置。在建筑物的四周,考慮到室內(nèi)的通風(fēng)、采光的需要,靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉,離建筑物八米以外栽植喬木,在建筑物的背陰面選用耐蔭植物。同時(shí)在校園內(nèi)結(jié)合功能適當(dāng)布置運(yùn)動(dòng)器械等,修建體現(xiàn)校園文化的建筑景點(diǎn),在景觀(guān)營(yíng)造上,以植物造景為主,堅(jiān)持喬、灌、草多層次復(fù)式綠化,堅(jiān)持環(huán)境建設(shè)和功能建設(shè)同步,創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和理想的讀書(shū)治學(xué)環(huán)境,體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的時(shí)代要求。6、加強(qiáng)校園環(huán)境管理與維護(hù)。制定完善的環(huán)境管護(hù)制度,把環(huán)境生態(tài)教育納入學(xué)生課堂,把綠化文明宣傳教育列入學(xué)校文明創(chuàng)建

5、工作。開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí);堅(jiān)持做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生工作,保持校園干凈整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。7、增設(shè)環(huán)境保護(hù)標(biāo)牌,學(xué)校除四名園林花壇專(zhuān)護(hù)人員外,還建立了紅領(lǐng)巾環(huán)境監(jiān)督崗,設(shè)立班級(jí)愛(ài)綠護(hù)綠“環(huán)保小衛(wèi)士”組織,對(duì)校園花草林木進(jìn)行定期檢查,從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)林護(hù)林意識(shí)。榆林實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012

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