關(guān)于加強(qiáng)高校工會能力建設(shè)的若干思考.doc

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1、關(guān)于加強(qiáng)高校工會能力建設(shè)的若干思考摘要：本文作者根據(jù)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》精神，聯(lián)系高校工會實(shí)際，分析了加強(qiáng)高校工會能力建設(shè)的重要性、必要性；提出了新形勢下高校工會必須加強(qiáng)五種能力建設(shè)：即提高講大局、講政治的能力；提高建設(shè)民主政治的能力；提高維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力；提高做好群眾工作的能力；提高理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的能力；在此基礎(chǔ)上，還提出了加速能力建設(shè)的若干對策。關(guān)鍵詞：執(zhí)政能力和諧校園高校工會能力建設(shè)若干對策黨的十六屆四中全會通過的《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，深

2、刻地總結(jié)了我們黨五十五年的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)地揭示了黨的執(zhí)政規(guī)律，作出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略部署。高校工會作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，如何貫徹落實(shí)《決定》精神，積極加強(qiáng)自身建設(shè)，更好地發(fā)揮工會作為黨委聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定作出新貢獻(xiàn)，這是值得認(rèn)真探討的重要課題。一、加強(qiáng)高校工會能力建設(shè)的重要性、必要性所謂高校工會的能力建設(shè)，是指在黨的十六屆四中全會精神指導(dǎo)下，全面提升高校工會領(lǐng)導(dǎo)班子和全校工會干部的綜合能力，這是關(guān)系到高校工會生存發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的重大問題。1、加強(qiáng)高校工會的

3、能力建設(shè)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，其目的在于不斷擴(kuò)大黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，實(shí)現(xiàn)黨的偉大使命。因此，是否能夠最大限度地把群眾團(tuán)結(jié)在黨的周圍，為落實(shí)黨的使命作貢獻(xiàn)，這是檢驗(yàn)黨的執(zhí)政能力高低的重要尺度。高校工會的工作是黨的群眾工作的重要組成部分。如何發(fā)揮好高校工會密切聯(lián)系教職工的優(yōu)勢，把“三個(gè)代表”重要思想深入具體地落實(shí)到教職工群眾之中，充分調(diào)動教職工的積極性，完成好時(shí)代賦予高校的培養(yǎng)人才、科技創(chuàng)新和社會服務(wù)三大任務(wù)，具有十分重要的意義。高校工會的能力狀態(tài)

4、如何，作用發(fā)揮得如何，直接體現(xiàn)出黨在高校群眾工作中執(zhí)政能力的狀況。因此，加強(qiáng)高校工會能力建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求。2、加強(qiáng)高校工會能力建設(shè)，是建設(shè)和諧校園的必然要求。5黨的十六屆四中全會提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務(wù)。作為社會主義的高等院校，就必須建設(shè)成科學(xué)治校、民主治校、依法治校的和諧校園。建設(shè)和諧校園，必須以構(gòu)建和諧勞動關(guān)系為基礎(chǔ)。當(dāng)前，高等院校的人事分配制度改革、技術(shù)職務(wù)評聘改革、后勤社會化改革、住房貨幣化改革都在不斷深化，教職工利益格局發(fā)生重大調(diào)整，勞動關(guān)系和經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生深刻

5、變化，不同層次教職工之間的利益差距明顯拉大。歷史遺留問題和改革中出現(xiàn)的問題交織在一起，導(dǎo)致勞動關(guān)系、利益關(guān)系的矛盾更加突出。因此建設(shè)和諧校園的難度也在加大。在新形勢下，高校工會如何充分發(fā)揮協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的積極作用，既要協(xié)助學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)改革，又要積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，這就必然對工會干部的能力素質(zhì)提出了挑戰(zhàn)。3、加強(qiáng)高校工會能力建設(shè)，是高等教育跨越式發(fā)展的必然要求。改革開放以來，我國高等教育取得了很大的成就。特別是1999-2004這六年來，高等教育規(guī)模連續(xù)翻了兩番，進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化階段，規(guī)模

6、達(dá)到世界第一，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。在新形勢下，教育部要求全國高校貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，要堅(jiān)決把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量上來。為此，高校工會如何圍繞中心，服務(wù)大局，積極協(xié)助學(xué)校，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、管理干部隊(duì)伍和職工隊(duì)伍，努力在提高教育質(zhì)量方面取得跨越式發(fā)展，這是一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。高校工會要為學(xué)校上質(zhì)量、上水平作貢獻(xiàn)，必須加強(qiáng)高校工會的能力建設(shè)。4、加強(qiáng)高校工會能力建設(shè)是建設(shè)信息化校園的必然要求。伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代。

7、高等院校走在了信息化的前列。作為高等院校教職工群眾組織的高校工會，它的自身能力建設(shè)，理應(yīng)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐。因此，高校工會的干部很需要具備基本的計(jì)算機(jī)操作技能以及網(wǎng)上操作技能。工會干部如果至今仍是計(jì)算機(jī)盲或者網(wǎng)盲，那就應(yīng)當(dāng)抓緊進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，否則勢必要掉隊(duì)、落伍。二、新形勢下高校工會能力建設(shè)的主要內(nèi)涵按照黨的十六屆四中全會精神，聯(lián)系高校工會的工作實(shí)際，筆者認(rèn)為，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，高校工會必須重點(diǎn)抓好以下幾方面的能力建設(shè)。1、要提高高校工會講大局、講政治的能力。圍繞中心，服務(wù)大局，既是工會工

8、作必須遵循的原則，也是衡量工會能力建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。工會必須牢固樹立講大局、講政治的觀念，提高在黨和國家工作大局指導(dǎo)下行動的自覺性，善于找準(zhǔn)服務(wù)大局的工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。高校工會要善于從政治上觀察和處理問題，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，在高校工會政治方向、政治原則的重大問題上，做到立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。要認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策和國家的法規(guī)法律，做到科學(xué)辦會，民主辦會，依法辦會。要認(rèn)真堅(jiān)持反腐倡廉，會務(wù)公開，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，努力把高校工會