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1、淺析當代大學生擇業(yè)觀 摘要:經(jīng)過我國近幾年高校擴招,大學畢業(yè)生人數(shù)增長快,就業(yè)形勢非常嚴峻,大學生就業(yè)已成為了整個社會關(guān)注的焦點和熱點問題。在改革開放、發(fā)展市場經(jīng)濟和各種社會思潮影響下,當代大學生的擇業(yè)觀也在發(fā)生著變化,取向趨于多元化:一方面,大學生的個人綜合素質(zhì)在不斷提高,勇于開拓創(chuàng)新、講究務(wù)實高效、敢于面對競爭和風險等;另一方面,在新的時代背景下,大學生在擇業(yè)中也出現(xiàn)了一些新問題和新困惑。文章通過對南京大學生就業(yè)觀的調(diào)查,闡述了大學生擇業(yè)的內(nèi)涵及特征,分析了當代大學生擇業(yè)觀的現(xiàn)狀,并提出了影響大學生擇業(yè)觀形成的因素。 關(guān)鍵詞:大學生;擇業(yè)觀;就業(yè);價值取向;擇業(yè)偏好;市
2、場競爭 中圖分類號:G641文獻標識碼:A文章編號:1674-1723(2012)11-0097-02 一、大學生擇業(yè)觀的基本內(nèi)涵及特征 ?。ㄒ唬┐髮W生擇業(yè)觀 大學生在完成學業(yè)以后,必須以普通勞動者的身份進入社會,選擇今后從事的職業(yè),以獲取穩(wěn)定的收入,同時為國家和社會做出應(yīng)有的貢獻,這就是大學生的擇業(yè)。大學生擇業(yè)觀是大學生在讀書學習和社會實踐過程中形成的,對選擇某種社會職業(yè)所持的比較穩(wěn)定的認識、評價、態(tài)度、方法、心理傾向和指導(dǎo)思想。 ?。ǘ┐髮W生擇業(yè)觀的構(gòu)成因素 1.擇業(yè)的理想目標。即大學生在一定的世界觀、人生觀指導(dǎo)下,面對自己將來的社會職業(yè)所做出職業(yè)選擇和設(shè)計。每位
3、大學生在擇業(yè)的過程中都是在權(quán)衡各種條件,包括職業(yè)的地域、性質(zhì)、薪資待遇、工作穩(wěn)定程度、工作環(huán)境、與自己所學專業(yè)的關(guān)系、接受教育的機會、社會需要、個人追求、興趣愛好等的基礎(chǔ)上來確定自己心目中的理想目標的?! ?.擇業(yè)的認知狀況。擇業(yè)認知狀況是大學生在擇業(yè)過程中科學的認知方法和手段,客觀全面地對自己、對職業(yè),對社會與擇業(yè)相關(guān)事物的認識、了解以及選擇職業(yè)過程中的推理與決策。大學生的擇業(yè)認知對選擇職業(yè)有著重要影響,不同的擇業(yè)認知會產(chǎn)生不同的擇業(yè)觀?! ?.擇業(yè)的價值取向。它是指主體對價值追求、評價、選擇的一種傾向性態(tài)度,也就是以何種態(tài)度對擇業(yè)的。價值和自我價值的判斷和選擇,包括價值目標
4、、地域選擇、行業(yè)選擇、崗位選擇、工作環(huán)境選擇、薪資福利選擇、發(fā)展前景等。 4.擇業(yè)的實現(xiàn)途徑。大學生為實現(xiàn)職業(yè)目標而對擇業(yè)途徑、方法、手段等的認識與選擇,它包括互聯(lián)網(wǎng)、報刊雜志、社會各種招聘考試、社會職介機構(gòu)、校園招聘等。可以主動推銷展示自己的長處,也有可能是盲目被動,瞻前顧后;可以是誠實客觀地展現(xiàn)自己的能力,也可能是自吹自擂的蒙騙;可以是靠能力,也可能是靠人際關(guān)系。不同的擇業(yè)途徑也側(cè)面反映了不同的擇業(yè)觀?! 《㈥P(guān)于大學生的擇業(yè)傾向的研究 本次調(diào)查以南京人口管理干部學院的2007級在校大學生為研究對象,采用隨機抽樣的調(diào)查方式,發(fā)放問卷162份,有效回收150份?! 〈髮W生
5、們對自己未來的發(fā)展方向的把握程度到底如何呢?在調(diào)查中77.33%表示會馬上就業(yè),22.67%選擇會考慮繼續(xù)學習。這表明畢業(yè)后立即有一個穩(wěn)定的工作是大多數(shù)畢業(yè)生的首要選擇。在本次調(diào)查中只有33.91%的被調(diào)查大學生對將來要從事的職業(yè)非常清楚;其他被調(diào)查者則表示“很難說清楚”或者“不知道”。可以說,現(xiàn)在多數(shù)大學生們還難以清楚的確定自身的發(fā)展方向。在疏導(dǎo)、分流大學生就業(yè)壓力的呼聲中,大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為一種重要的就業(yè)方式,但多數(shù)學生創(chuàng)業(yè)是因為現(xiàn)實壓力,沒有找到自己滿意的工作。本次調(diào)查中,只有11.33%被調(diào)查者肯定地表示畢業(yè)后會自己創(chuàng)業(yè),說明目前大學生的創(chuàng)業(yè)熱情并不高。盡管如此,
6、目前高校和社會培訓(xùn)機構(gòu)都大力開發(fā)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,培養(yǎng)大學生們的“創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的重要途徑”的創(chuàng)業(yè)意識,并且讓他們在創(chuàng)業(yè)前就能接受系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和有效的引導(dǎo)?! ∪?、關(guān)于大學生擇業(yè)態(tài)度的研究 在受調(diào)查者中有85.33%的人認為現(xiàn)在應(yīng)屆大學畢業(yè)生要找到一份理想的工作“難”或者“很難”。當面對只有1%的就業(yè)機會時,52.24%的受調(diào)查者表示會努力爭?。贿€有44.90%的人表示可以試一試,只有2.72%的人選擇了放棄。這說明了大學生們能夠用比較積極的態(tài)度來應(yīng)對并不樂觀的就業(yè)環(huán)境。假如畢業(yè)后沒有找到工作,大學生們又會產(chǎn)生怎樣的想法呢?在所有的受調(diào)查者中,有82.31%的人認為在目前的
7、環(huán)境下,這是正常的現(xiàn)象。并且大多數(shù)人把原因歸咎于個人的機遇問題。當遇到是否贊同“畢業(yè)時的選擇不一定是人的一生的選擇”的問題時,絕大多數(shù)受調(diào)查者表示同意,但同時也有68.70%的人表示對他們來說,畢業(yè)時的選擇非常重要。這也說明了大學生們已經(jīng)作好了心理準備去面對嚴峻的就業(yè)形勢,不少大學畢業(yè)生已調(diào)整好心態(tài):先就業(yè),再擇業(yè)?! ∷摹㈥P(guān)于大學生的擇業(yè)偏好研究 ?。ㄒ唬┐髮W生擇業(yè)時的主要考慮因素 可以很清楚的看出,影響大學生擇業(yè)的最主要的因素是 待遇。 ?。ǘ┦墚敶髮W生歡迎的職業(yè) 我們可以看到