肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估

肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估

ID:1431340

大?。?35.00 KB

頁數(shù):21頁

時間:2017-11-11

肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估_第1頁
肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估_第2頁
肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估_第3頁
肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估_第4頁
肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估_第5頁
資源描述:

《肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估2009屆高中畢業(yè)班第二次統(tǒng)一測試歷史試卷本試卷共6頁,32小題,滿分150分??荚囉脮r120分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的姓名、考號填寫在答題卡上2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或銅筆作答,答案必須寫在答題卡上各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:滿分75分。本大題共25小題,每小題3分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.西周宗法制度是國家權(quán)力繼承和分配的重要基礎(chǔ),強調(diào)“親親”、“尊祖”與“敬宗”,希望凝聚宗族力量。但宗法制度發(fā)展到一定程度,也可能無法繼續(xù)維持封建秩序。下列哪一現(xiàn)象可以說明這種變化?A.宗廟祭祀活動頻繁,規(guī)模日大,導(dǎo)致民窮財困B.邦國各自發(fā)展,親戚關(guān)系日遠,甚至相互兼并C.強宗大族壟斷土地,使政府無法獲得足夠稅收D.公卿大夫世襲,握有政權(quán),促使官僚體制發(fā)展1.B 宗法制是以血緣關(guān)系為紐帶,維系統(tǒng)治的一種政治制度。隨著血緣關(guān)系的疏遠,這種維系作用越來越弱

3、。題中信息所反映的正是這一點。解答本題時要注意題中的限定條件:“無法繼續(xù)維持封建秩序”,各選項逐一排除即可。B項正確,反映出當宗法關(guān)系遭到破壞后,分封制亦無法維持下去。2.西漢時代,災(zāi)異頻發(fā)。每當災(zāi)害發(fā)生,皇帝常常下罪己詔。據(jù)黃仁宇先生統(tǒng)計,《漢書》中記載皇帝頒布“罪己詔”多達三十三次。這反映了A.“大一統(tǒng)”主張B“三綱五常”學(xué)說C.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的主張D.“天人感應(yīng)”學(xué)說2.D 西漢武帝時期,采納董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建立,確立了儒家思想的統(tǒng)治地位;董仲舒新儒學(xué)的理論基礎(chǔ)即為“天人感應(yīng)”。“天人感應(yīng)”學(xué)說中包含“天譴論”,即人君無道,天就會降下災(zāi)異來譴責(zé)和威懾

4、。西漢時期皇帝“下罪已詔”的舉動正是這一思想的反映。3.《九章算術(shù)》中的《均輸章》第27題:“今有人持米出三關(guān),外關(guān)三而取一,中關(guān)五而取一,內(nèi)關(guān)七而取一,余米五斗。問本持米幾何?”答日:十斗九升八分之三。該材料反映的實質(zhì)問題是A.政府管制糧食買賣B.政府實行抑商政策C.政府對市嚴格管理D.漢代關(guān)稅的數(shù)額非常高3.B 解答本題注意現(xiàn)象與本質(zhì)的區(qū)別。從現(xiàn)象來看,題中信息反映的是政府對糧食買賣征收重稅;從本質(zhì)上來看,反映出當時政府實行的是抑商的經(jīng)濟政策。4.馬克思指出:東方小農(nóng)“不能自己代表自己,一定要別人來代表他們。他們的代表一定要同時是他們的主宰,是高高站在他們上面的權(quán)威?!鄙鲜?/p>

5、情況從一個角度說明A.封閉的自然環(huán)境和農(nóng)耕經(jīng)濟促使專制產(chǎn)生B.東方小農(nóng)在思想上信奉皇權(quán)主義C.小農(nóng)經(jīng)濟是中央集權(quán)制度建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)D.儒家學(xué)說是中國專制主義的理論基礎(chǔ)4.C 運用歷史唯物主義的觀點分析,正是小農(nóng)經(jīng)濟的分散性導(dǎo)致了中央集權(quán)的加強。5.針對程朱理學(xué)和陽明心學(xué)在研究學(xué)問上的不足,明末清初批判思想家提出了A.工商皆本B.格物致知C.經(jīng)世致用D.發(fā)明本心5.C 程朱理學(xué)和陽明心學(xué)是唯心主義的代表,強調(diào)理(或心)是萬物的本原,不是后天實踐的產(chǎn)物,因而做學(xué)問時與實際相背離。B項是程朱理學(xué)的方法論,D項是陽明心學(xué)的主張。A、C都是明末清初思想家的主張。A項針對的是封建政府重農(nóng)抑

6、商政策不利于工商業(yè)的發(fā)展而提出,D項指的是求學(xué)問要注重時務(wù)。6.李鴻章是中國近代史上的一個重要人物,對其評價眾說紛紜,其中“中國近代化第一人”的評價,適用于李鴻章對下列哪件事所起的歷史作用?A.鎮(zhèn)壓太平軍B.簽訂《馬關(guān)條約》C.興辦洋務(wù)企業(yè)D.創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所6.C 中國的近代化起步于19C60-90年代的洋務(wù)運動。D項的創(chuàng)辦者是曾國藩。洋務(wù)運動時期規(guī)模最魘軍事工業(yè)和民用工業(yè)都是李鴻章創(chuàng)辦的,一為江南制造總局,一為輪船招商局。7.2009年2月25日,法國佳士得拍賣行在巴黎拍賣中國圓明園流失文物鼠首和兔首銅像(右圖)。這兩件文物流失與下列哪一歷史事件有關(guān)?A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次

7、鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華7.B 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍洗劫圓明園。8.花鼓戲原是在農(nóng)村流動演出的民間戲曲,某一時期,在城市風(fēng)行,引起政府的查禁。不過禁者自禁,演者仍演,尤其是在租界區(qū),還開了不少新戲館。據(jù)此推斷“某一時期”是指A.19世紀末20世紀初B.18世紀末C.20世紀中晚期D.19世紀初8.A 由題中的“租界區(qū)”可判斷該時期應(yīng)在1840-1842年鴉片戰(zhàn)爭之后。1843年,英國曲解《南京條約》附件中關(guān)于“可以在通商口岸租賃土地、房屋和永久居住”的條款,在上海取得

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。