初中名著閱讀專題指導(dǎo)復(fù)習(xí)

初中名著閱讀專題指導(dǎo)復(fù)習(xí)

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1、初中名著閱讀專題復(fù)習(xí)名著復(fù)習(xí)內(nèi)容推薦:1、寓言類:《伊索寓言》2、詩(shī)歌散文類:《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、《培根隨筆》、《傅雷家書》3、?小說、傳記類:(1)、中國(guó)四大古典小說:《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》(2)、中國(guó)現(xiàn)代小說:《駱駝祥子》(3)、外國(guó)小說:《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《童年》、《簡(jiǎn)愛》、《昆蟲記》(科普著作)(4)、傳記:《名人傳》例:《掉在井里的狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。2、

2、?詩(shī)歌散文類的復(fù)習(xí)提要:(1)??????識(shí)記作者。(2)??????品味作品中寓于表現(xiàn)力的語(yǔ)言,摘錄名言警句。(3)??????結(jié)合自己的親身經(jīng)歷領(lǐng)悟文章內(nèi)容。(4)??????體會(huì)作者對(duì)于自然和人生的描述和感悟,對(duì)作品中感人的情景和形象,能說出自己的體會(huì),寫讀書筆記,總結(jié)自己的收獲和心得。例①:《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷與體驗(yàn),具體生動(dòng)地顯示了當(dāng)時(shí)中國(guó)的風(fēng)習(xí)和社會(huì)情狀。體會(huì):佩服魯迅在《五猖會(huì)》中說出了孩子對(duì)父親不理解兒童心理的封建理念,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。例②:《培根隨筆》名言——知識(shí)就是力量(擁有了知識(shí)才會(huì)有力量與別人競(jìng)爭(zhēng),這句

3、名言說出了知識(shí)的重要,鼓勵(lì)我們必須要努力學(xué)習(xí)。)例③:《繁星》、《春水》冰心把對(duì)母愛的歌頌、對(duì)童真的呼喚,對(duì)自然的詠嘆完美地融合在一起,給人無(wú)窮的回味與啟迪。3、小說、傳記類的復(fù)習(xí)提要:(1)、識(shí)記作者。(2)、仔細(xì)體會(huì)作者的意圖,概括小說故事情節(jié)。(3)、品味小說的精彩片斷,學(xué)習(xí)作品優(yōu)美的語(yǔ)言,摘錄名言警句。(4)、認(rèn)識(shí)小說中人物,尤其是主要人物,概括歸納人物性格特征。(5)、了解小說中的環(huán)境描寫以及對(duì)表達(dá)人物的作用。(6)、體味小說給自己的人生啟示。例①:《魯濱遜漂流記》:文章敘述了魯濱遜漂流到絕望島上,過起了孤身生活,條件非常艱苦,而他敢于冒險(xiǎn),勇于嘗試,不怕困難。啟示:魯濱

4、遜的精神值得學(xué)習(xí),但他那種為一己私欲而離家出海航行,只顧自己不顧家人感受,貿(mào)然舍棄家鄉(xiāng)的行為是我們所摒棄的。例②:《鋼鐵是怎樣煉成的》名言:“人最寶貴的東西是生命……有意義。”啟示:學(xué)習(xí)作者與命運(yùn)抗?fàn)?、鋼鐵般的意志力和頑強(qiáng)的毅力,永不言敗的精神。(五)估計(jì)今年中考題型簡(jiǎn)單記憶型、情節(jié)概括型、結(jié)合表達(dá)型、簡(jiǎn)評(píng)推薦型(六)請(qǐng)大家欣賞下面的圖片(幻燈片打出),然后根據(jù)中考題型,以小說作為重點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。?練習(xí)1(《西游記》)1、這些圖片內(nèi)容選自于名著____________,作者是_________,主要人物有____________。(簡(jiǎn)單記憶型)2、作品主要寫了____________

5、_____________這個(gè)內(nèi)容,其中由很多小故事構(gòu)成。如:三打__________,真假________,三借________。寫孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是________。(情節(jié)概括型)3、《西游記》中,你印象最深刻的人物是誰(shuí)?你覺得他的性格怎么樣?該人物形象給你什么人生啟示?請(qǐng)結(jié)合你自己的實(shí)際談?wù)勼w會(huì)。(結(jié)合表達(dá)型)4、請(qǐng)你向同學(xué)們推薦這本名著,并說說推薦的理由。(可從作品的特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)介紹。)書名____________作者_(dá)_________作品特點(diǎn)(包括作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等,可任意選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)介。)___________

6、_______________________________________閱讀感受(可談自己的體會(huì)或啟示)____________________________________(簡(jiǎn)評(píng)推薦型)?練習(xí)2(《水滸傳》)1、???這些圖片選自《________》,作者是_______,里面寫了_____位好漢在______________的故事。2、???寫出故事中你喜歡的一位好漢的名字以及外號(hào),并說出此外號(hào)表現(xiàn)出的人物特征。____________________________________________________________3、???請(qǐng)你用一句話寫出其中你最熟悉的

7、一個(gè)故事。_________________________________________________________________________4、???小說中“倒拔垂楊柳”的英雄是__________,“醉打蔣門神”、“血濺鴛鴦樓”的英雄是_________。?練習(xí)3(《鋼鐵是怎樣煉成的》)1、這段話的作者是______________,書中的主人公是_______。2、主人公有什么精神值得你學(xué)習(xí)?請(qǐng)結(jié)合自己實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)。?_____________

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