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1、在青年教師成長論壇上的教師代表講話在青年教師成長論壇上的教師代表講話首先感謝教委教研室的各位領導和在座的老師們信任我給我這次機會，讓我向大家展示自己。今天和大家談談我成長路上的三個平臺和四點感悟。一、成長路上的三個平臺第一個平臺：把根須深扎在小學數(shù)學教育的沃土上在聽公開課的時候，我們常常羨慕大師們在課堂上的風采，感嘆于他們臻于化境的教學藝術。但事實上，光彩照人的背曜后，是汗水，是心血。名師們之所以有今仞天的高度，是因為他們將自己的根須深深齏地扎在數(shù)學的大地上。課堂，是老師勞作＆的田地，只有把根深深地扎在這塊肥沃的
2、土地上，結出的果子才會香甜。所謂根深篌葉茂也。吳正憲，潘小明，黃愛華等老師茫，無不是從一線課堂的長期實踐和探索中齄走出來的。一個教師的成長，固然離不開公開課，但是最能磨煉人的頁，則是日復一日的家常課。因為教師的真螭正價值，體現(xiàn)在自己所教的學生身上！作訴為一個數(shù)學老師，要把自己的主要精力花癜在學生身上?；仡欁约核叩?5年的數(shù)喧學人生，如果說前5年，是處于懵懵懂懂彷的狀態(tài)，只知道教著一本書，不知道為什Ь么教這本書。這個時候，對數(shù)學的思考，及僅僅停11/11留在怎么樣把一節(jié)課上得讓學生喜蒺歡的層面上。稍后的一段時間，
3、開始對數(shù)雪學有了些膚淺的思考，我開始追問：數(shù)學橇能為學生做些什么？有了這樣的認識，我卿開始反思自己的課堂，究竟我所做的哪些隘事，是對學生發(fā)展有幫助的；哪些事情純粹是在搞應試教育。經(jīng)過解剖，我發(fā)現(xiàn)，⒕自己的很多教學行為，的確是為了應試，而不是給孩子們最好的數(shù)學養(yǎng)料。發(fā)現(xiàn)這亠些，是一件很痛苦的事情。是繼續(xù)這樣在氤應試的路上走下去，還是沖破應試教育對目數(shù)學的束縛，走自己的路？經(jīng)過一段時間覲的思考，我沒有屈從于所有指向于自己的遞重重壓力，用自己的改革，為孩子，送上┱一陣清風，抗起一片天空。課堂上，我盡力做到不搞瑣碎的
4、提問，不搞枯燥的練習件，努力讓孩子在課堂張揚靈動的個性，閃寰爍創(chuàng)造的火花，響起愉快的笑聲。我始終＿以“讓學生學得快樂、學得扎實、學得靈厚活”的標準來要求自己，盡量善待每一位卟學生，善待學生的每一次提問，善待學生吒的每一次“靈光一閃”的創(chuàng)造與感悟。新旅課程改革以來，我雖然沒有在課改一線，垠從沒有教過新課程，但是我始終在自己的課堂上貫徹著新課程的一些理念，把生活磕中的數(shù)學引入課堂，創(chuàng)設學生感興趣的生蜥活情景，讓學生感覺學習數(shù)學有用、有趣狙。我認為數(shù)學課堂應該是老師和學生幸福棲居的天堂，一個數(shù)學教師只有將根深扎瘡在數(shù)
5、學的沃土上，數(shù)學的花朵才會開得艷麗多姿。第二個平臺：讀書，讓精神世界更加豐盈11/11作為裨一名數(shù)學教師要閱讀數(shù)學教材，不僅要讀岙你所教學段的教材，還要讀其他學段的。迕我們小學教師不僅要讀小學教材，而且要諄讀初中、高中教材。這樣才能居高臨下，高屋建瓴。要閱讀數(shù)學史，因為“讀史可徨以使人明智”，有許多平時我們困惑不解媸的難題可以在讀史的過程中豁然開朗。要脒閱讀雜書，教數(shù)學的，不妨讀點文學、讀乾點哲學、讀點美學……做一個“雜家”。罨我們校長每學期都會向我們推薦一些好書：《誰動了我的奶酪》、《致加西亞的一垸封信》
6、、《細節(jié)決定成敗》、《假如今天是生命中的最后一天》、《出類拔萃》、剖《優(yōu)秀是教出來的》、《改變千萬人生的之一堂課》這些書我都讀過。讀了這些書一枇方面可以增強我們的職業(yè)素養(yǎng)，另外在平ヂ時的教育教學過程中，我們可以多一份機插智，多一份自如，多一份灑脫。要閱讀經(jīng)祚典，經(jīng)典能幫助我們分辨是非，澄清模糊à，領悟真諦。除了讀有字之書外，我們更貨要讀無字之書。要閱讀同伴，能夠在一起湔工作、學習、生活就是一種緣分，“三人ゅ行必有我?guī)煛保槭且环N資源，更是一癜座寶庫，我們要學會欣賞，并充分開發(fā)、利用。要閱讀社會，社會是一部大書
7、，“模留心處處皆學問”，要讀懂這部大書，必笆須拋開浮躁，沉下心來，處處留心。好教師的知識結構應當有三塊組成，即精深的專業(yè)知識，開闊的人文視野ы，深厚的教育理論功底。如果說課堂是老貊師的根，那么，教學理念則是一個老師的﹃11/11魂。教學理念怎么樣形成，一靠實踐中提煉而成，二靠閱讀積淀與揚棄。教師的閱讀視野，直接決定了其理論高度與厚度。靖因此，一個有所作為的教師，必須要重視翡閱讀。著名特級教師竇桂梅說過“讓讀書招成為我的生活，必須成為我的生活，我們不要為校長讀，不要為新課程讀，不要為蔸學生讀，而為你自己！只
8、要你心靜，有一儼雙慧眼，真正地讀書，內化成我們內在的琿東西?！弊x書，是一個人最好的精神化妝篷。蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議廊》我讀了不少遍了，那集教育學、心理學愎、教學法于一身的充滿智慧的書，每讀一嵯遍總有新的感悟，真是百讀不厭！我一直有這樣的想法，飽讀詩書的人，不一定能蕃成為優(yōu)秀的教師；但是要想成為一個優(yōu)秀軛教師，必須要多讀書。撬第三個平臺：用鍵盤
