《全球氣候變化對人類活動的影響》教案

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1、《全球氣候變化對人類活動的影響》教學設計課標要求：根椐有關資料，說明全球氣候變化對人類活動的影響。教材內(nèi)容：（1）全球氣候在不斷變化之中。（2）全球氣候變化的可能影響。（3）氣候變化的適應對策三方面說明氣候變化及其對人類活動的影響。教學目標：1、知識與技能（1）了解地質時期、歷史時期和近現(xiàn)代三個時間尺度全球氣候變化的特點：全球氣候一直處于波動變化之中并呈現(xiàn)一定的變化周期。（2）了解全球氣候變化對地理環(huán)境和人類活動的影響。2、過程與方法（1）掌握氣候統(tǒng)計圖表的閱讀方法。（2）運用全球統(tǒng)計圖表進行分析，概括出不同時期全球氣候變化的一般規(guī)律。（3）用圖示和推理方法，說明全球變化對地里環(huán)境和人

2、類活動的影響。3、情感態(tài)度與價值觀（1）通過對歷史上全球氣候變化規(guī)律的探究，培養(yǎng)全面、客觀、辯證的思維品質和科學的探索精神。（2）關注人類生存的環(huán)境和環(huán)境的變化，增強環(huán)境意識和全球意識。教學重難點1、教學重點：全球氣候變化對人類活動的影響。2、教學難點：根據(jù)相關資料歸納出全球氣候變化的特點。課時安排：1課時教學過程：【情景導入】展示圖1“圖瓦盧位置示意圖”，2001年11月15日，太平洋島國圖瓦盧領導人在一份聲明中說，他們對抗海平面上升的努力已告失敗，并宣布他們將放棄自己的家園舉國遷往新西蘭。讀圖盧瓦的地理位置示意圖，思考討論為什么該國將要被海水淹沒？-4-圖1【結論】全球氣候變暖導致

3、海平面上升進而淹沒了這個國家?！窘處熞搿咳蜃兣殉蔀槿蛐原h(huán)境問題，它直接造成對人類社會生存和發(fā)展基礎的破壞。全球變暖是全球氣候變化的一個主要表現(xiàn)，今天我們來共同探討全球氣候變化的知識?！景鍟恳?、全球氣候變化【閱讀】讀課本95頁第一段內(nèi)容，找出什么是氣候變化？【學生回答】氣候變化是指一個特定地點、區(qū)域或全球的長時間的氣候改變，是以某些與平均天氣狀況有關的特征，如溫帶、降水量、風等要素的變化來度量的?！纠蠋熤v解】氣候變化是長時期大氣狀態(tài)變化的一種反映，氣候變化按時間尺度不同，可以劃分不同的氣候變化時期。閱讀“氣候變化史的劃分”，完成下表：氣候變化史時間尺度及特點【板書】1、地質時期

4、的氣候變化【提問】什么是冰期和間冰期？【學生回答】冰期是地質歷史上氣候寒冷、冰川廣泛發(fā)育的時期；間冰期是指兩個冰期之間氣候比較溫暖的時期?！净顒印坑^察圖4-19，根據(jù)全球平均溫度回答地質時期地球表面經(jīng)歷了幾次大冰期氣候，并估算其時間；根據(jù)圖中全球平均溫度和全球平均降水回答地質歷史時期的氣候變化特點。【引導/歸納】從全球平均溫度變化看，地質歷史時期地球經(jīng)歷了三次大冰期：震旦紀大冰期、石炭—二疊紀大冰期和第四紀大冰期；兩個大冰期之間相差2-3億年，是大間冰期。從溫度和降水的冷暖干濕狀況來看，在地質歷史時期的氣候變化過程中，溫暖期較長，寒冷期偏短；濕潤期與干旱期相互交替，新生代以來以濕潤期為

5、主。-4-【過渡】地質歷史時期的氣候變化是這樣的，那么1萬年以來的歷史時期的氣候變化又是怎樣的呢？下面就讓我們一起來學習一下。【板書】2、歷史時期的氣候變化【講授】挪威氣候學家根據(jù)挪威的現(xiàn)代雪線高度為1600米，做了1萬年以來挪威的雪線升降圖（雪線高于1600米的時期氣候比現(xiàn)代溫暖；雪線低于1600米的時期氣候比現(xiàn)代寒冷）；而我國科學家竺可楨根據(jù)文字記載和考古發(fā)現(xiàn)，繪出了我國5000年來的氣溫變化曲線?！咀x圖回答】讀圖，結合課本97頁相關文字，完成表格。1萬年來挪威雪線高度和5000年來中國氣溫距平變化時期時間氣溫（比現(xiàn)在）表現(xiàn)溫暖期公元前5000年到公元前1500年寒冷期15世紀以來

6、（1550-1850年屬于十分寒冷的階段）【補充/過渡】前面我們學習了關于雪線的相關知識，這里我們再來學習冰蓋的知識：冰蓋又稱冰原，指覆蓋在各種地形上的巨厚冰體。由多年冰雪堆積擠壓而成。目前尚存的有南極冰蓋和格陵蘭冰蓋。我們都知道，在現(xiàn)在全球變暖的情況下，全球冰川在慢慢的融化，那么近現(xiàn)代的氣候變化是怎樣的呢？【板書】3、近現(xiàn)代的氣候變化【讀圖回答】讀課本98頁圖4-21，說明氣溫的變化特點，并說出原因?！緦W生回答】自1981年以來，全球平均氣溫呈波動上升的趨勢；其原因在于化石燃料的大量使用以及大規(guī)模的砍伐森林導致二氧化碳等溫室氣體的過量排放形成的溫室效應。【讀圖回答】讀課本98頁圖4-

7、21、圖4-22和99頁圖4-23并結合文字資料，完成下表：-4-項目氣溫降水（北半球）雪蓋和冰川面積全球海平面熱帶地區(qū)亞熱帶地區(qū)中高緯地區(qū)變化趨勢【過渡】上面我們一起學習了不同時間尺度下的氣候變化，從這些變化中我們也已經(jīng)知道圖瓦盧舉國搬遷的原因，而圖瓦盧舉國搬遷就是全球氣候變化對人類的影響之一?！景鍟慷?、全球氣候變化的影響1、全球氣候變化的主要影響【閱讀/總結】讀課本99頁文字內(nèi)容，歸納總結全球氣候變化對人類的生產(chǎn)生活產(chǎn)生的重大影響?！練w納