質(zhì)性研究與量化研究

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1、質(zhì)性研究與量化研究壹、質(zhì)性研究與量化研究之哲學(xué)背景一、研究之演繹與歸納之本質(zhì)抽象的理論理論高層次的命題(概念)演歸模式較低層次的命題(變項(xiàng))繹納  實(shí)證推論假設(shè)(變項(xiàng)VS變項(xiàng))資料分析問(wèn)卷設(shè)計(jì)資料轉(zhuǎn)換測(cè)量(觀察與調(diào)查)研究的演繹與歸納的本質(zhì)二、哲學(xué)根源經(jīng)驗(yàn)學(xué)派:外觀學(xué)派或行為學(xué)派內(nèi)省學(xué)派:康得學(xué)派混和學(xué)派:弗洛依德三、主要假設(shè)1.量化研究法的主要假設(shè):有秩序、有法則的世界,有穩(wěn)定的事實(shí),且該事實(shí)可以被知道與測(cè)量的研究架構(gòu)證實(shí)或確認(rèn)所引用的理論或變項(xiàng)間關(guān)係概念化、操作化與具體化客觀的、可觀察的、可靠的及數(shù)量化的事實(shí)2.質(zhì)性研究法

2、的主要假設(shè)世界是一個(gè)複雜,不斷變動(dòng)的動(dòng)態(tài)事實(shí),由多層意義與想法所構(gòu)成,受環(huán)境與情境中主角的主觀解釋彼此間的互動(dòng)所影響事實(shí)之建構(gòu)企圖發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)象內(nèi)社會(huì)行為以意義的關(guān)係及其影響企圖推翻擁有架構(gòu)、反對(duì)研究者摒棄主觀,以瞭解存在當(dāng)事人之心靈世界,記錄個(gè)體的主觀見(jiàn)解及當(dāng)事人對(duì)現(xiàn)象的解釋與意義。不再求證,二是在探索意義與現(xiàn)象結(jié)果是某種概念或變項(xiàng)的發(fā)現(xiàn)、某種意義的探索,而不是研究結(jié)果的概推主要透過(guò)觀察、訪談研究者本身就是研究工具專注、傾聽(tīng)、觀察、開(kāi)放、思考及歸納★民族誌★現(xiàn)象學(xué)★符號(hào)互動(dòng)論5★生態(tài)心理學(xué)★系統(tǒng)論詮釋論二、二者差異疵量:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难?/p>

3、究工具質(zhì):研究者本身就是研究工具量化質(zhì)性1.理論背景邏輯實(shí)證論現(xiàn)象論2.目標(biāo)上檢驗(yàn)、預(yù)測(cè)、推論探索、開(kāi)發(fā)及意義追求3.邏輯上演繹、既有概念歸納、對(duì)未知識(shí)界之探索發(fā)展假設(shè)檢驗(yàn)4.觀念上以外來(lái)之觀察者自居以參與者的角度為主,追求客觀不排除主觀性5.語(yǔ)言形式上將概念操作化企圖以數(shù)據(jù)來(lái)呈現(xiàn)以受訪者本來(lái)的語(yǔ)言或系統(tǒng)中成員的隱喻探討意義目的6.研究設(shè)計(jì)上社會(huì)調(diào)查、訪談、強(qiáng)調(diào)探索性觀察和訪談問(wèn)卷檢視變項(xiàng)間的因果關(guān)係7.研究取向上以證明為取向、證實(shí)根植、發(fā)現(xiàn)、探索、擴(kuò)張、縮小、推論、描述、歸納、結(jié)果取向過(guò)程取向8.研究資料特質(zhì)可信的、硬性的、

4、有效的、真實(shí)的、豐富的、可複製的資料有深度的9.觀察方法強(qiáng)迫的、控制的自然的、未加控制的10.觀察角度與資料遠(yuǎn)離、局外人與資料接近、局內(nèi)人11.實(shí)體的特質(zhì)假定實(shí)體是靜態(tài)動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定的12.研究結(jié)果特定的、可概推的完整的、不可概推的壹、質(zhì)性研究與量化研究之適用條件與技巧一、量化研究之適用條件1.事先已有大量的資料2.容易接近案主、亦蒐集資料3.亦控制,亦得到案主的合作4.目標(biāo)為變項(xiàng)間的變異、連接或因果二、質(zhì)性研究之適用條件1.進(jìn)入一個(gè)不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)2.不具控制或正是權(quán)威的情境中3.低度的觀念概化或?qū)W說(shuō)建構(gòu)的背景下51.描述複雜的

5、社會(huì)現(xiàn)象,需要案主的主觀理念及實(shí)際參與者客觀印象的表現(xiàn)時(shí)2.適於定義一個(gè)新的概念和形成新的假設(shè)一、量化研究之適用技巧1.結(jié)構(gòu)式的直接觀察2.事後回溯核對(duì)表與評(píng)定量表3.問(wèn)卷4.自我觀察報(bào)告5.設(shè)計(jì)「狀況」或模擬「情境」6.例行的紀(jì)錄7.非干擾性測(cè)量(unobstrusivemeasures):例如運(yùn)用可測(cè)量的追蹤方法或用現(xiàn)存的物體、環(huán)境或現(xiàn)象來(lái)判斷有關(guān)的訊息8.測(cè)量二、質(zhì)性研究之適用技巧1.非結(jié)構(gòu)式的直接觀察2.會(huì)談壹、質(zhì)性研究與量化研究在社會(huì)工作過(guò)程的運(yùn)用一、開(kāi)始的介紹(intake)非結(jié)構(gòu)式會(huì)談、例行記錄、非結(jié)構(gòu)式與資格審

6、核直接觀察二、預(yù)估(assessment)開(kāi)始之預(yù)估結(jié)構(gòu)式的直接觀察測(cè)驗(yàn)、例行記錄問(wèn)題之界定實(shí)地筆記、會(huì)談、生態(tài)之描述問(wèn)題之說(shuō)明評(píng)定量表、成效季處、強(qiáng)迫測(cè)量最後之預(yù)估結(jié)構(gòu)式直接觀察、結(jié)構(gòu)式會(huì)談三、處遇(treatment)因果關(guān)係的理解的四、評(píng)估(evaluation)行為的直接觀察、模擬、自我監(jiān)督報(bào)告內(nèi)心的會(huì)談貳、質(zhì)性研究的精神與原則一、強(qiáng)調(diào)事實(shí)本質(zhì)二、強(qiáng)調(diào)事實(shí)整體性三、細(xì)緻的探討人與人、人與事間的無(wú)窮盡的互動(dòng)與相互影響的關(guān)係四、不忙著概化、不急著探討因果關(guān)係五、不排斥任的價(jià)值觀六、作結(jié)論時(shí),不求事情的絕對(duì)性、因果性,認(rèn)為一

7、切結(jié)論都是相關(guān)的,都是可以討論的5壹、社會(huì)工作如何運(yùn)用質(zhì)性研究法一、適當(dāng)問(wèn)題的設(shè)計(jì)與選擇二、確定分析的單元三、決定抽樣策略及樣本的規(guī)模:極端或異常個(gè)案取樣、深度抽樣、最大變異量抽樣、同質(zhì)性樣本、典型性樣本、分層立意抽樣、關(guān)鍵個(gè)案抽樣、雪球或鏈?zhǔn)匠闃?、效?biāo)抽樣、理論性建構(gòu)抽樣、操作性建構(gòu)抽樣、檢驗(yàn)性或否證性抽樣、機(jī)會(huì)抽樣、立意隨機(jī)抽樣、抽取具有政治重要性的個(gè)案、便利性抽樣四、資料之蒐集:訪談、觀察五、資料之分析貳、質(zhì)性研究資料蒐集的方法(一):訪談法一、質(zhì)性訪談之種類:非正式會(huì)談式訪談導(dǎo)引式訪談標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)放式訪談二、訪談的內(nèi)容三、

8、訪談的次序安排四、避免二分法的訪談方式五、其他技巧與注意事項(xiàng)1.訪員應(yīng)中立2.使用範(fàn)例與問(wèn)題中3.角色扮演與模擬問(wèn)題4.前言陳述、轉(zhuǎn)移形式、和直接宣告5.探索和追蹤問(wèn)題6.增強(qiáng)與回饋7.維持訪談的控制性5一、訪談之倫理1.承諾與互惠2.風(fēng)險(xiǎn)考量3.保密4.資料取用的所有權(quán)5.

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