高中物理 1.7靜電現(xiàn)象的應用學案 新人教版選修3-1

高中物理 1.7靜電現(xiàn)象的應用學案 新人教版選修3-1

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1、1.7、靜電現(xiàn)象的應用課前預習學案一、預習目標我們通過前面的學習知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導體中存在自由電子,把導體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預習內(nèi)容1、電場的重要性質是_____________________________________.?2、導體的重要特征是_________________________________.3、靜電感應現(xiàn)象:____________________________________________4、靜電感應現(xiàn)象的實質是_________________________5、尖端放

2、電的原理是_______________________________.6、尖端放電的原理有何應用?避雷針的發(fā)展歷史是怎樣的?7、靜電有哪些應用?8、?哪些地方應該防止靜電?三、提出疑惑同學們,通過你的自主學習,你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學案一、學習目標1、理解靜電感應現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽二、學習過程(一)、靜電平衡狀態(tài)下的電場1、靜電平衡條件:2、導體達到靜電平衡特點:①②③(二)、尖端放電1、解釋:2、應用:(三)、靜電屏蔽1、理解:處于靜電平衡狀態(tài)的導體,內(nèi)部的場強處處為零。因此,可利用金屬外

3、殼或金屬網(wǎng)封閉某一區(qū)域不在受外界電場的影響,這一現(xiàn)象稱靜電屏蔽2、兩種情況:①金屬內(nèi)部空間不受殼外部電場的影響②接地的封閉的導體殼內(nèi)部電場對殼外空間沒有影響(四)、探究:生活中我們見到的那些帶靜電的現(xiàn)象是有益的,我們是怎樣利用的?三、反思總結靜電平衡的特點1。2、。3、。地球是一個極大的導體,可以認為處于靜電平衡狀態(tài),所以它是一個。這是我們可以選大地做零電勢體的一個原因。四、當堂檢測如圖,長為L的導體棒原來不帶電,現(xiàn)將一帶電量為q的點電荷放在距棒左端為R的某點.當達到靜電平衡時,棒上感應電荷在棒內(nèi)中點處產(chǎn)生的場強的大小為多大?課后練習與提高如圖所示,把一

4、個帶正電的小球放人原來不帶電的金屬空腔球殼內(nèi),小球帶不帶電?參考答案課前預習學案二、預習內(nèi)容1、對放入其中的電荷有力的作用。2、金屬導體中原子由原子核和電子組成,離原子核較遠的電子往往會脫離原子核的束縛而在金屬中自由活動,成為自由電子,失去這種電子的原子便成為帶正電的離子。3、呈電中性狀態(tài)的金屬導體放入靜電場中,導體內(nèi)自由電子便會因受到與場強方向相反的電場力的作用而向場強的反方向定向移動。兩端出現(xiàn)不同的電荷分布。4導體兩面出現(xiàn)的正負電荷會在導體內(nèi)部產(chǎn)生與原電場方向相反的感生電場。這兩個電場疊加,使導體內(nèi)部的電場減弱。5物體表面帶電密集的地方—尖端,電場強

5、度大,會把空氣分子“撕裂”,變?yōu)殡x子,從而導電;6、可以應用到避雷針上;避雷針的發(fā)展史介紹富蘭克林與國王的避雷針“尖端”與“圓端”之爭;7、靜電除塵,靜電復印,靜電噴漆;8、靜電產(chǎn)生的火花能引起火災,如油罐、紡織廠、危險制品等地方都必須避免靜電課內(nèi)探究學案(一)、1、2、①、處于靜電平衡狀態(tài)下的導體,內(nèi)部的場強處處為零。②、處于靜電平衡狀態(tài)的整個導體是個等勢體,它的表面是個等勢面。③、導體外表面處場強方向必跟該點的表面垂直。(二)、1物體表面帶電密集的地方—尖端,電場強度大,會把空氣分子“撕裂”,變?yōu)殡x子,從而導電;2可以應用到避雷針上三、反思總結1、處

6、于靜電平衡狀態(tài)下的導體,內(nèi)部的場強處處為零。2、處于靜電平衡狀態(tài)的整個導體是個等勢體,它的表面是個等勢面。3、導體外表面處場強方向必跟該點的表面垂直。等勢體四、當堂檢測課后練習與提高小球和球殼內(nèi)表面均不帶電,正電荷只分布在球殼外表面。

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