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1、田間地頭越語聲聲尋常巷陌鄉(xiāng)情悠悠——小學語文綜合性學習中“發(fā)掘蕭山民俗”資源的實踐與研究蕭山區(qū)江寺小學祝美芬(本文獲2010年浙江省小學語文教學論文評比三等獎)研究的背景小時侯的六月里,吃罷晚飯,大人小孩都習慣搬了竹椅板凳坐在道地上,搖著芭蕉扇,望著夏夜燦爛的星空,聽爺爺奶奶講那些聽了又聽的傳說,哼那些哼了又哼的有趣童謠,“一顆星,不楞燈/兩顆星,掛油瓶/油瓶油,加辣醬/辣醬辣,加水獺/水獺尾巴長,小瘌子啦娘。”說的是那淳樸的本地方言,娓娓道來中偶爾還略帶些揶揄味,繪就的是那一幅幅童年美好的圖景,成就的是記憶中的一個個經典瞬間。更讓
2、人難忘的是村里那位擅長說大書的故事爺爺,在很多個星夜,十來個小伙伴總是如期而至,圍著爺爺要他講那些駭人的鬼怪故事。爺爺總是搖著頭說:“今天不講哉,今天不講哉!等下你們聽了以后又要嚇煞哉!”可是一點都動搖不了我們這群難纏的小鬼,最后他只得坐下來,搖著麥草扇開講,小伙伴們是邊聽邊尖叫,邊聽邊嚇得四下里躲藏,但還是要接著聽。其中要數(shù)“花腳胖鬼”最是嚇人,這往往也是壓軸故事,每每聽到這里,大家是肯定要嚇得一哄而散、逃回家里的,而且往往被嚇得難以入睡。年事稍長,讀了《聊齋志異》,覺得里面的鬼怪故事也不過如此,還不如“花腳胖鬼”來得驚險。這些“
3、大頭天話”也可稱得上是“民間聊齋”了吧。如今,慈祥的奶奶,說書的爺爺都早已隨著那輕風離開了我們,只剩那悠悠的童謠還在耳畔回響,那一個個美麗的故事還不時在心中傳唱……越語鄉(xiāng)情,是一縷質樸醇美的清風,是心中永遠剪不斷的情結。細細體察,蕭山——這個我們生于斯長于斯的地方,確實有不少原生態(tài)的民風民俗值得我們去探究,作為一個蕭山人,尤其是對于如今這代在溫室里長大的小學生,更有對蕭山淳樸悠久的民風民俗進行適當了解的必要。因此,不由產生了一個想法:引導學生探尋家鄉(xiāng)的民風民俗,廣泛積累素材,感受質樸濃郁的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)情,并運用各種文體把采風所得撰寫成文,
4、最后作成果交流,以實現(xiàn)“在語文綜合性學習中全面提升學生的語文素養(yǎng)”這一目的。對語文綜合性學習運作模式的探索8一個最簡單的構想:語文綜合性學習的實施主要分四步走:整裝待發(fā)(研究的前期準備)——民間采風(文化素材的積累)——牛刀小試(材料的重組與撰文)——盡顯風采(成果的交流與互動)。一、民俗文化研究的前期準備一份小小倡議書為了讓學生理解開展這一學習活動的初衷,了解一些參與實踐的方法,激發(fā)學生參與探究的興趣,在暑假前夕,我以信的形式寫給每位同學,告訴他們心中的想法與愿望,在溝通中認識其意義,在交流中達成心靈上的默契,為實踐活動的順利開展
5、作好鋪墊。(寫給同學們的一封信略)一份小課題參考菜單為了開拓學生的思路,為他們的探究指明一個大致方向,事先我上網、跑圖書館、檔案館查閱了一些資料,精心設計了一份小課題參考菜單,凡是菜單上列舉的,學生們都會有實實在在的發(fā)現(xiàn),真真切切的收獲,當然,后面的省略號也告訴同學們可以探究那些自己能了解到的獨特的題材。蕭山民俗調查小課題參考菜單1、本地節(jié)日風俗探尋2、本地生活習俗探尋3、父母小時候的老游戲4、本地方言趣談5、本地俗諺拾趣6、樓塔古鎮(zhèn)的“細十番”……一張活動記錄表在活動過程中,學生們勢必要記錄一些收集到的資料,為了方便學生的記錄,同
6、時也為了給老師在收集整理時提供方便,事先設計了一張活動記錄表。蕭山民俗調查活動記錄表研究主題:研究人員:研究方式:8研究地點:資料來源:采風紀實(題目自擬)旁批作品星級:教師評語:二、民俗文化素材的積累在這期間,學生根據(jù)自身實際,選擇了參考菜單中比較適切的專題,全身心投入了充滿興奮與誘惑的實踐活動之中,他們亦或實地調查采訪,亦或查閱書籍資料,儼然成了一位位“小小研究者”。從學生的調查反饋結果中我們發(fā)現(xiàn),學生對這樣的語文學習方式是非常喜歡的,可以說是樂此不疲。學生們在興趣盎然的探究過程中積累了豐富生動的文化素材,從而也培養(yǎng)了他們走入社
7、會認識世界的基本能力和方法,錘煉了各方面的實踐能力。三、民俗采風文章的醞釀與撰寫積累了第一手素材后,接下來就是重組撰文了。學生們根據(jù)自己的作文水平與個性傾向,不拘一格地運用了各類文體進行創(chuàng)作,有散文、記敘文、日記體、訪談式、小課題報告、小論文,也有口述整理式等,或長或短、或精彩或簡單地記錄下了自己的采風所得。本人對學生的作品進行了初步分類,并進行了適當整理,這些作品都從不同角度反映了本地淳樸的民風與民俗。歲時節(jié)令民風淳蕭山人歷來都比較注重過節(jié),且有一定的講究。在這些節(jié)日中,最為隆重的是過年。春節(jié)前后,蕭山民間有送灶、請“年菩薩”、除
8、夕和鬧元宵等一系列活動。以下是一位同學撰寫的采風花絮:蕭山民俗調查活動記錄表研究主題:蕭山年俗—搡年糕研究人員:黃夢婷研究方式:采訪研究地點:沙地片外公家資料來源:外公口述8搡年糕“新年到,搡年糕”!臨近年底,原來蕭山地區(qū)家家戶戶都要