大學生正確戀愛觀

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1、大學生心理健康教育課程報告(論文)課程名稱《大學生心理健康教育》報告題目大學生正確戀愛觀所在學院中國地質(zhì)大學江城學院學生姓名朱雨婷班級學號2510130303成績中國地質(zhì)大學江城學院2013年11月21日如何培養(yǎng)大學生正確的戀愛觀摘要:大學生戀愛已經(jīng)成為社會的一種普遍現(xiàn)象,社會各界對其也投入了越來越多的關注。本文對大學生戀愛的現(xiàn)象進行了說明,對其錯誤的戀愛觀進行了分析,提出了對大學生樹立正確的戀愛觀應該進行了教育方法。關鍵詞:高校戀愛學習...引言:大學相對寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,而戀愛與學業(yè)也就自然成為了大學生在校期

2、間面臨的主要問題。戀愛關系處理得當,可以成為學習和事業(yè)的催化劑。反之,則可分散精力、情緒波動、浪費時間。因此,了解大學生戀愛觀,樹立正確的戀愛觀是十分重要以及必要的。正文:大學校園是一個特殊的小社會,共同的集體生活,共同的學習方向,共同的社交圈子,使大學生們相當容易接近。經(jīng)歷了緊張的高中生活,大學相對寬松很多的環(huán)境讓很多人無法適應這一改變。有的人因此迷失了方向,找不到精神寄托,整日渾渾噩噩度日。其中有些人(特別是男生吧),沉迷于網(wǎng)絡的虛幻世界,從此荒廢學業(yè),對人生也沒有很多思考。而此時又有另一部分人,開始尋找他們所謂的生命中的另一半。愛情的種子在適合的土壤里萌芽、生長。特別是大

3、學生正值情竇初開的時期,愛情意識日趨強烈,產(chǎn)生愛人和博得人愛的懇求更是生理和心理成長的自然過程。但愛情對一位青年學子來講,畢竟是會對其一生產(chǎn)生重大影響的事情,處理不好將遺恨終身。因此,在初涉愛河之時,要注意穿透感情的霧,多做一些理性的思考。要知道愛情之花是否燦爛,是否持久,取決于我們今天的澆灌和耕耘,而其中最主要的就是取決于我們是否能有一個正確的戀愛觀。1.戀愛現(xiàn)象普遍存在的原因1.1生理及心理變化大學生一般19到24歲,正處于生理成熟期,性意識也在該時期慢慢覺醒,對異性的好奇越來越明顯。同時,剛經(jīng)過高考篩選的大學生們,一進入大學,由于學習壓力的減輕,開始從學習中分散出一部分精

4、力,在學長學姐“戀愛是大學生的必修課”的教導下,很多人將分出的這部分精力給了戀愛,開始慢慢注意自己身邊的異性,戀愛從此開始。1.2家長教育的欠缺在孩子進入大學后,家長從以往的關注學習轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟的供給,認為孩子一旦進入大學,他們的教育責任就此結束,剩下的是大學的教育和孩子的自由發(fā)展,使得失去父母約束的大學生們認為自己已經(jīng)具備了自立的能力,可以按照自己的意愿生活。1.3社會和環(huán)境的影響在大學生入學后,大學的林蔭道上,晚上的女生宿舍門口,甚至圖書館和食堂,到處可見正處于熱戀中的情侶,使得新入學的大學生們紛紛效仿。同時,隨著信息化時代的到來,網(wǎng)絡和手機上的垃圾信息對學生的生理和心理也進

5、行了沖擊,在他們腦海里形成了“性自由”“性開放”等錯誤的戀愛觀。1.5目標的迷失初高中時,很多人的目標就是考入大學,可是一旦進入大學卻迷失了自己,不知自己下一步該為什么而奮斗,并且由于教學方式和管理模式的改變,課余時間的充足是這些剛?cè)氪髮W的莘莘學子感到前所未有的空虛,需要某種東西來充實自己,于是部分人選擇用異性來陪伴自己那顆空虛的心。2,。大學生戀愛中存在的問題2.1對愛情的錯誤認識愛情自古以來都沒有區(qū)別,我們也會思索愛情的意義。在中國的古典小說里,愛情所講究的是執(zhí)子之手,與子偕老。從梁祝到孔雀東南飛,所強調(diào)的都是癡情。隨著人類社會的發(fā)展,愛情逐步的被加入了很多影響因素,一代又

6、一代地誤導下去?,F(xiàn)在的大學生對愛情的認識存在很多誤區(qū),如情愛和性愛、愛情與激情的理解,以及戀愛的動機存在多元化,如攀比跟風、功利心理、感情寄托等,而大多數(shù)大學生戀愛的目的還是為未來建立家庭,這類戀愛是積極上進的,是健康的。2.2對愛情挫折處理能力較差大學生經(jīng)常遇到的戀愛挫折有失戀、暗戀、多角戀等,大多數(shù)大學生屬于獨生子女,一直在寵愛中長大,所遇到的挫折微乎其微,所以戀愛的挫折對于大學生來說屬于較大的挫折。而一些調(diào)查顯示,大學生從戀愛到結婚的成功率相對是較小的,多以失敗告終。2.3無法平衡愛情與學業(yè)學習是學生的天職,大學是積累知識、培養(yǎng)能力的地方,而出于這一時期的部分大學生在愛情

7、和學業(yè)面前犯了難。有些大學生能夠?qū)矍榕c學業(yè)之間平衡的很好,不僅不會因為愛情影響了學業(yè),反而化愛為動力,在學業(yè)上更加努力并取得一定成功。而部分大學生無法處理好愛情與學業(yè)的關系,整天沉迷于纏綿的愛情,錯過了人生中積累知識、培養(yǎng)能力的最佳時期。3如何建立正確的戀愛觀3.1首先要了解愛請的本質(zhì)愛情的本質(zhì)是給予,是承擔責任。俄羅斯教育家蘇霍姆林斯基這樣教導兒子:“要記住,愛情首先意味著對你的愛侶的命運、前途承擔責任……愛,首先意味著奉獻,把自己的精神力量獻給愛侶,為他(她)締造幸福?!睈矍槭且环N責任

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