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《06---2.1投影法與點的投影》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、教案首頁三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三一工學院課時授課計劃授課日期 課時2授課序號6授課班級09機加109機加209機加309機加4 教學方式講授課題§2-1投影法概述教學目的1、了解投影法的概念；2、弄清三視圖的形成；3、掌握點的投影畫法。教學重點和難點重點：1、三視圖的形成；2、點的投影的畫法；難點：點的坐標與特殊點的畫法；教學方法與手段演示、總結(jié)歸納，CAD軟件和多媒體教學教學過程設(shè)計（一）復習與新課導入5分鐘（二）新課講解50分鐘一、投影法：1、中心投影法；2平行投影法二、三視圖的形成1、三視圖的投影關(guān)系；2、三視圖的方位關(guān)系提問：怎樣區(qū)分三視圖中的
2、后方？三、點的投影1、點的投影特點；2、點的坐標；3、兩點的相對位置；4、特殊點的投影。（三）課堂練習30分鐘（四）課堂小結(jié)5分鐘作業(yè)布置P6課后小結(jié)7備課紙三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三一工學院具體內(nèi)容注解§2-1投影法概述（一）復習：國標----圖幅、標題欄、圖線、比例、字體、尺寸標注等(二)引入新課：提問：我司零件產(chǎn)品圖是用什么方法畫出的？（三）新課講解一、投影法投影面S投射中心A投射線投影aP7備課紙三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三一工學院正投影法能準確地表達物體的形狀，度量性好，畫圖方便，在工程上得到廣泛運用。二、投影法分類投射中心中心投影法平行投影法斜投影
3、法正投影法7備課紙三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三一工學院軸測投影三、正投影法和三視圖視圖：用正投影法繪制的物體的圖形稱為視圖。提問：怎樣獲得三視圖呢？當然要簡單立體的三視圖開始。用正投影法在一個投影面上繪制的物體的圖形只能反映物體的一個方向的形狀因此，常用三視圖來表達。主視圖：將物體由前向后向正投影面投影得到的視圖。俯視圖：將物體由上向下向水平投影面投影得到的視圖左視圖：將物體由左向右向側(cè)投影面投影得到的視圖三個投影面:正投影面V水平投影面H側(cè)投影面W三根投影軸：兩個投影面的交線OX、OY、OZ軸。四、三視圖的投影關(guān)系物體有長、寬、高三個方向尺寸。主視圖反映
4、物體的長、高尺寸。俯視圖反映物體的長、寬尺寸。左視圖反映物體的寬、高尺寸。根據(jù)三視圖之間的投影關(guān)系，歸納以下三條投影規(guī)律：主、俯視圖長對正。主、左視圖高平齊。俯、左視圖寬相等。五、三視圖與物體方位的對應關(guān)系主視圖反映物體的上下、左右相對位置關(guān)系。俯視圖反映物體的前后、左右相對位置關(guān)系。左視圖反映物體的上下、前后相對位置關(guān)系。7備課紙三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三一工學院六、正投影法的基本特性1.真實性：當直線、曲線或平面平行于投影面時，直線或曲線反映實長，平面反映真實形狀。2.積聚性:當直線、曲面或平面垂直于投影面時，直線積聚成一點，曲面或平面積聚成曲線或直
5、線。3.類似性：當直線、曲線或平面傾斜于投影面時，直線或曲線投影仍為直線或曲線，但小于實長。平面應小于真實投影大小，與原平面外形類似。提問：投影特性有哪些？§2-2點的投影一、點的兩面投影第二分角第三分角第一分角第四分角X7備課紙三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三一工學院二、點的三面投影展開圖投影圖XYHYWZOYHZ（四）課堂聯(lián)系1：已知點A的正面投影a′和側(cè)面投影a″求作該點的水平投影。YWYH三、點的直角坐標表示法7備課紙三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院三一工學院四、各種位置的點1.一般位置點到三個投影面的距離均不為零。2.投影面上的點 到某個投影面的距離（一個坐標值
6、）為零。3.投影軸上的點到某兩個投影面的距離（二個坐標值）為零。五、兩點相對位置1.一般情況：兩點到三個投影面的距離（坐標值）對應不等。2.特殊情況一：兩點到一個投影面的距離（坐標值）相等。特殊情況二：兩點到兩個投影面的距離（坐標值）相等。（四）課堂聯(lián)系2：作出S點的三面投影并寫出它的坐標。（五）小結(jié)1、投影法的概念與分類2、三視圖的形成3、點的投影7
