故事情節(jié)概括新建

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1、l（一）閱讀下面的文字，完成15—18題。（共12分）l根雕眼鏡l賀偉1、我從郵局取回一個郵包。那是我的一個搞雕塑的學(xué)生寄來的，里面放著一副由樹根雕成的眼鏡，非常精美。我心中一動——這么多年了，他還記著那件事？l2、那是20年前，我在一個小城市的中學(xué)任教。他來自農(nóng)村，在學(xué)校住讀。高一時他的成績在班上遙遙領(lǐng)先，可到了高二下學(xué)期，他的成績卻下降不少。這讓我覺得很奇怪，因為這個孩子雖然來自農(nóng)村，卻自尊自強(qiáng)，學(xué)習(xí)非常努力，從不肯落在別人后面。我試著找他談了幾次話，想問出原因，可他總是低著頭，紅著臉，囁嚅著不肯說什么。l3、后來我問了一位和他很要

2、好的同學(xué)，才知道他最近一段時間總是看不清黑板上的字。他曾去醫(yī)院檢查了一下視力，居然兩眼都近視到400度了。l4、我思慮了幾天。他家中比較貧困，顯然他是不忍心向父母開口要錢配眼鏡。我拿錢給他配一副眼鏡并不難，但讓這個自尊心很強(qiáng)的孩子接受卻不是件容易的事。他對別人的同情憐憫一向特別敏感，稍有不慎，便會使他的心靈受到傷害。l5、①一周后的一個星期天，我約他到我寢室來，說要給他補(bǔ)習(xí)一下古文。②我認(rèn)真地為他講了一會兒，便起身假裝到書架上找資料，順便碰掉了那副早已準(zhǔn)備好的眼鏡，然后漫不經(jīng)心地說：“哎，我這東西太多了，亂七八糟的，好多以前的東西還堆在

3、這兒呢?！雹劭吹剿ь^望著我，我便說：“哦，你看，這是我前幾年配的眼鏡，一直沒戴，結(jié)果現(xiàn)在都不合適了。④你戴上試試，讓老師看看好不好看！”⑤說著，我把眼鏡遞給了他，又回過身繼續(xù)在書架上找東西。l6、再回頭，他已經(jīng)戴上眼鏡，正在翻看我的教學(xué)輔導(dǎo)書。l7、“不錯啊，很像個大學(xué)者哦！感覺怎么樣？”l8、“我覺得……挺清楚的?！眑9、“那太好了，你正好戴著它吧，連眼鏡盒也拿去吧，省得放在這兒占地方?！蔽倚闹幸魂嚢迪?。l10、“老師，我……”l11“怎么？嫌我的眼鏡不好?。俊蔽壹傺b有些生氣地說，“都沒怎么戴過，你看，還挺新的呢?！眑12“沒，沒

4、有?！彼t了一下臉，不再作聲了。l13后來，他的成績又如同以前一樣優(yōu)秀了。他順利地考上了一所名牌大學(xué)，如今已是著名的雕塑家……l14時隔多年，我教過的學(xué)生一批又一批，這件事情我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了，直到收到這個郵包。在郵包里有他的一封信，信中寫道：“20年前，您送我的那副眼鏡讓我能夠看清黑板，而夾在您教學(xué)輔導(dǎo)書里的記有我近視度數(shù)的紙條，則讓我看清了您的良苦用心。您讓我體會到了人間真情，更安撫了我稚嫩自卑的心靈。這副根雕眼鏡是我醞釀多年的作品，現(xiàn)在敬獻(xiàn)給您。它不是一副眼鏡，而是我感恩的心……”l你是怎么答題的l一、為了不使“他”的心靈受到傷害，

5、“我”思慮了幾天，“巧妙地”送給“他”一副眼鏡。請根據(jù)第５—１２段內(nèi)容，將下面空白處的情節(jié)補(bǔ)充完整。（2分）5、①一周后的一個星期天，我約他到我寢室來，說要給他補(bǔ)習(xí)一下古文。②我認(rèn)真地為他講了一會兒，便起身假裝到書架上找資料，順便碰掉了那副早已準(zhǔn)備好的眼鏡，然后漫不經(jīng)心地說：“哎，我這東西太多了，亂七八糟的，好多以前的東西還堆在這兒呢?！雹劭吹剿ь^望著我，我便說：“哦，你看，這是我前幾年配的眼鏡，一直沒戴，結(jié)果現(xiàn)在都不合適了。④你戴上試試，讓老師看看好不好看！”⑤說著，我把眼鏡遞給了他，又回過身繼續(xù)在書架上找東西。順便碰掉了那副早已

6、準(zhǔn)備好的眼鏡表明：有意碰掉眼鏡§6、再回頭，他已經(jīng)戴上眼鏡，正在翻看我的教學(xué)輔導(dǎo)書?！?、“不錯啊，很像個大學(xué)者哦！感覺怎么樣？”§8、“我覺得……挺清楚的?！薄?、“那太好了，你正好戴著它吧，連眼鏡盒也拿去吧，省得放在這兒占地方。”我心中一陣暗喜?！?0、“老師，我……”§11“怎么？嫌我的眼鏡不好??？”我假裝有些生氣地說，“都沒怎么戴過，你看，還挺新的呢?！薄?2“沒，沒有。”他紅了一下臉，不再作聲了。省得放在這兒占地方:我勸他接受眼鏡o(1)我有意碰掉眼鏡第５段①②句o(2)我眼鏡第5段③④⑤句—8段o(3)我勸他接受眼鏡第9——

7、11段o(4)他眼鏡第12段o5、……③看到他正抬頭望著我，我便說：“哦，你看，這是我前幾年配的眼鏡，一直沒戴，結(jié)果現(xiàn)在都不合適了。④你戴上試試，讓老師看看好不好看！”⑤說著，我把眼鏡遞給了他，又回過身繼續(xù)在書架上找東西。o6、再回頭，他已經(jīng)戴上眼鏡，正在翻看我的教學(xué)輔導(dǎo)書。o7、“不錯啊，很像個大學(xué)者哦！感覺怎么樣？”o8、“我覺得……挺清楚的?！蔽易屗嚧餮坨R§12“沒，沒有?！彼t了一下臉，不再作聲了。他接受了眼鏡o(1)我有意碰掉眼鏡o(2)我讓他試戴眼鏡o(3)我勸他接受眼鏡o(4)他接受了眼鏡o一、為了不使“他”的心靈受到傷

8、害，“我”思慮了幾天，“巧妙地”送給“他”一副眼鏡。請根據(jù)第５—１２段內(nèi)容，（確定范圍）將下面空白處的情節(jié)補(bǔ)充完整。（2分）審清題意o(1)我有意碰掉眼鏡第５段前兩句o(2)我眼鏡（精煉表達(dá)）第5段后三句—