《滕王閣序》導(dǎo)學(xué)案

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1、《滕王閣序》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解作者在文中的觀點(diǎn)及駢體文的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文將典故與眼前情景相結(jié)合的寫法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“盡”“屬”“即”“且”“矣”的用法。5.背誦課文?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解典故；理解內(nèi)容和觀點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】駢體文的特點(diǎn)【學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)】3課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：介紹作家作品，文體知識(shí)；初讀課文?！局R(shí)鏈接】第一?知識(shí)背景介紹1.江南三大名樓岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓號(hào)稱江南三大名樓，有聯(lián)贊曰：“洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼氣蒸，攬?zhí)煜嘛L(fēng)光，堪稱獨(dú)步；崔灝詩，范相記，王勃序，兩樓一閣，數(shù)江南文物，各有

2、千秋。2.?王勃及文章寫作背景????王勃（649~675），字子安，降州龍門（現(xiàn)在山西河津）人，初唐文學(xué)家。與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱”，亦稱“初唐四杰”。王勃才華早露，六歲即善寫文章，十四歲便科舉中第。被司刑太常伯劉祥道贊為神童，向朝廷表薦，對(duì)策高第，援朝散郎。沛王李賢聞其名聲，邀請(qǐng)他作王府侍讀，兩年后因一篇《檄英王雞》的游戲文章觸怒了唐高宗，被逐出沛王府。因擅殺官奴而犯罪，父親也受連累貶為交趾令。上元二年（公元675），王勃前往交趾省親，途經(jīng)南昌，正趕上當(dāng)?shù)囟级介惸吃陔蹰w上歡宴群僚和賓客。王勃在宴會(huì)上賦詩并寫了

3、這篇著名的《滕王閣序》。兩個(gè)月后，王勃渡海溺水，英年早逝。3.?序，文體的一種。有書序、贈(zèng)序、宴集序等。書序是著作或詩文前的說明或評(píng)價(jià)性文字，如南朝梁蕭統(tǒng)的《〈文選〉序》。贈(zèng)序，是指親友間以作文相贈(zèng)，表達(dá)惜別、祝愿、勸勉之意，如韓愈《送李愿歸盤古序》，明宋濂《送東陽馬生序》等。宴集序，是指古人宴集時(shí)，常同賦詩，詩成后公推一人作序，這樣的序叫宴集序，如王羲之《蘭亭集序》。???本文是餞別序，即臨別贈(zèng)言，屬于贈(zèng)序類的文章。4.?駢文，是魏晉后產(chǎn)生的一種新文體，又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時(shí)期。駢體文的表達(dá)方式與一般的散文有所不同

4、，語言上有三方面的特點(diǎn)：第一是語句方面的特點(diǎn)，即駢偶和“四六”；第二是語音方面的特點(diǎn)，即平仄相對(duì)；第三是用詞方面的特點(diǎn)，即用典和藻飾。???第二??朗讀指導(dǎo)???本文有四字句、六字句、七字句等，要注意朗讀的節(jié)奏：???（1）四字句只有一種情況，即二二式，如：南昌/故郡，洪都/新府。星分/翼軫，地接/衡廬。???（2）六字句的情況大致有四種，如：孟學(xué)士/之詞宗；王將軍/之武庫。臨/帝子之長洲，得/天人之舊館。山原/曠其盈視，川澤/紆其駭矚。9鐘鳴/鼎食/之家；青雀/黃龍/之舳。???（3）七字句大致有四種讀法，如：襟三江/而

5、帶五湖，控蠻荊/而引甌越。物華天寶，龍光/射/牛斗之墟；人杰地靈，徐孺/下/陳蕃之榻。都督閻公/之雅望，棨戟遙臨；宇文新州/之懿范，襜帷暫住。落霞/與孤鶩/齊飛，秋水/共長天/一色?！緦?dǎo)學(xué)過程】【課文導(dǎo)入】同學(xué)們，江南有三大名樓，你知道嗎？指名回答。（岳陽樓、黃鶴樓、滕王閣）滕王閣為何如此出名？這跟唐代詩人王勃寫的一篇序很大關(guān)系。今天我們就共同來學(xué)習(xí)他的這篇文章——《滕王閣序》?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、給下列加點(diǎn)詞語注音翼軫（）棨戟（）懿范（）襜?。ǎ┖玟N雨霽（）彭蠡（）孤鶩（）遄飛（）睢園（）鄴水（）南溟（）帝閽（）宗愨（）簪笏（

6、）盛筵（）梓澤（）2、整體感知討論：文章可分為幾部分？第一部分（1）：概寫風(fēng)貌，引出與會(huì)人物。第二部分（2、3）：三秋時(shí)節(jié)，滕王閣萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。第三部分（4、5）：寫宴會(huì)盛況，抒發(fā)人生感慨。第四部分（6、7）：嘆知己難遇，勝宴難再學(xué)習(xí)課文第一段：【知識(shí)鏈接】（一）第一段中有幾個(gè)典故（典故分事典和語典，來自史傳上的記載稱事典，來自典籍上的現(xiàn)成語句叫語典）。1.豫章故郡（見注釋）。2.龍光射牛斗之墟（見注釋）。3.控蠻荊（見注釋）。（二）補(bǔ)充注釋：1.豫章故郡故：舊2.地接衡廬接：接壤3.襟三江而帶五湖襟、帶：名詞

7、用作動(dòng)詞，連接、環(huán)繞的意思。4.雄州霧列，俊采星馳霧、星：名詞作狀語，像霧一樣、像星一樣。5.賓主盡東南之美盡：全都是，形容詞作動(dòng)詞。美：形容詞作名詞，俊杰。6.千里逢迎千里：數(shù)量詞作名詞，遠(yuǎn)道而來的客人。7.高朋滿座高：尊貴（三）簡析第一段：1.首句由名稱的沿革，道出歷史的久遠(yuǎn)。2.二三句寫界域的廣大、轄境的遼闊與地理位置。3.四五句，由贊美“雄州”到稱賞“俊采”。4.六句，寫州城形勝，賓主才美（為下文的“才美”過渡）5.七八九句，贊美賓主，點(diǎn)面結(jié)合。6.十句，自己“闖入”，委婉含蓄，不卑不亢?！竞献魈骄俊竣弊髡呤侨绾螌懞橹莸?/p>

8、地理風(fēng)貌的?突出了什么特點(diǎn)?明確：“豫章故郡，洪都新府。”――歷史久遠(yuǎn)9“星分翼軫，地接衡廬”――界域遼闊?！敖笕鴰搴?，控蠻荊而引甌越”――地勢(shì)宏偉2.作者怎樣寫參加宴會(huì)的人物，照應(yīng)了前文的哪個(gè)詞語?明確：作者在寫參加宴席人物時(shí)，用了“雅望”“懿范”“勝友