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《統(tǒng)計學實驗課程教學大綱》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、實驗課程教學大綱課程所屬學院（部）掛牌授課課程承擔課程學院（部）數(shù)學與統(tǒng)計學院課程名稱統(tǒng)計學教務處制二O一O年十月十五日課程基本信息表課程名稱統(tǒng)計學Statistics學分3課程學時51實驗學時6開課學期5課程所屬知識平臺通識課專業(yè)課課程類別必修√學科共同課√實踐教學選修面向學生類別本科生√研究生面向年級專業(yè)08級掛牌授課承擔該課程教研室統(tǒng)計學教研室實驗大綱編著人統(tǒng)計學教研室編著日期2010/10/10課程實驗用軟件及設備Excel軟件、電腦終端教學用書（包括實驗教材、實驗指導書、實驗講義等，請注明教學用書名稱、作者、出版社、出版日期、是
2、否自主編寫等信息）：教材：《統(tǒng)計學》，曾五一主編，中國金融出版社出版，2006年3月第1版。實驗指導書：《統(tǒng)計學實驗指導》，自編。實驗講義：《統(tǒng)計學析實驗講義》，自編。本實驗課程的教學目的和任務：學生在學習完相關理論基礎知識上，通過相應的實驗練習，掌握使用Excel進行統(tǒng)計分析的方法，并能夠正確理解和解釋統(tǒng)計軟件的輸出結果，為將來在工作中處理統(tǒng)計相關問題打下基礎。本實驗課程的基本要求（對學生實驗技能、創(chuàng)新能力、科研能力及解決實際問題方面的鍛煉）：本實驗課主要使學生掌握描述統(tǒng)計、參數(shù)估計、假設檢驗、相關與回歸、時間序列分析、統(tǒng)計指數(shù)等內容的
3、軟件操作與結果解釋，達到理論與實踐相結合的效果，培養(yǎng)學生的動手能力和分析問題的能力，為將來踏上工作崗位奠定必要的素質基礎。實驗報告及考核要求：成績評定規(guī)則及方法：1.要求學生對每個實驗撰寫實驗報告(50％)；2.上機考勤(50％)。其他有關本課程實驗的說明：無教研室意見：教研室主任： 年 月 日學院（部)意見：院長（主任）： 年 月 日注：1、以上表格各欄信息請按貴州財經(jīng)學院培養(yǎng)方案如實填寫；2、“課程所屬知識平臺”一欄，請在其后的單元格內打“√”；3、“課程類別”一欄，請在其后的單元格內打“√”；4、“面向學生類別”一欄，請
4、在其后的單元格內打“√”；課程實驗項目表實驗項目一實驗項目名稱EXCEL的基本功能和在描述統(tǒng)計學中的應用學時2實驗項目類型認識與驗證型√綜合與仿真型設計與創(chuàng)新型實驗內容及要求本次試驗的內容：（1）數(shù)據(jù)的輸入、復制、移動、刪除等；（2）利用EXCEL進行計算平均值、方差、協(xié)方差、標準誤差、中值、眾數(shù)、最大/最小值、相關系數(shù)、相關性檢驗值、極差、樣本總和、樣本個數(shù)、置信區(qū)間、百分比排位、四分位數(shù)的方法；（3）熟練掌握Excel繪制條形圖、柱形圖、散點圖、餅圖等標準的常用形式圖表，以及用戶可定義的多種形式圖表。本次試驗的要求：要求學生掌握EXC
5、EL的基本功能和在描述統(tǒng)計學中的應用，通過實例分析，培養(yǎng)學生的動手操作能力，達到理論知識與實踐相結合的目的。本次試驗要求學生提交實驗報告。實驗要求選做必做√是否分組是每組人數(shù)4實驗項目二實驗項目名稱利用Excel進行統(tǒng)計推斷學時2實驗項目類型認識與驗證型√綜合與仿真型設計與創(chuàng)新型實驗內容及要求本次試驗的內容：（1）利用Excel進行正態(tài)分布的概率計算；（2）利用Excel進行區(qū)間估計（3）利用Excel進行假設檢驗（4）利用Excel進行方差分析本次試驗的要求：要求學生熟練利用Excel進行統(tǒng)計推斷，通過實例分析，培養(yǎng)學生的動手操作能力，
6、達到理論知識與實踐相結合的目的。本次試驗要求學生提交實驗報告。實驗要求選做必做√是否分組是每組人數(shù)4實驗項目三實驗項目名稱利用Excel進行相關分析和回歸分析學時1實驗項目類型認識與驗證型綜合與仿真型設計與創(chuàng)新型實驗內容及要求本次試驗的內容：（1）利用Excel繪制數(shù)據(jù)的散點圖（2）利用Excel進行相關與回歸分析（3）利用Excel進行進行回歸預測本次試驗的要求：要求學生利用Excel進行相關分析和回歸分析，通過實例分析，培養(yǎng)學生的動手操作能力，達到理論知識與實踐相結合的目的。本次試驗要求學生提交實驗報告。實驗要求選做必做√是否分組是每
7、組人數(shù)4實驗項目四實驗項目名稱Excel在時間序列分析和統(tǒng)計指數(shù)中的應用學時1實驗項目類型認識與驗證型綜合與仿真型設計與創(chuàng)新型實驗內容及要求本次試驗的內容：（1）利用Excel進行時間序列的水平分析和速度分析（2）利用Excel對時間序列長期趨勢、季節(jié)變動和循環(huán)變動進行計算分析（3）利用Excel求解綜合指數(shù)和平均指數(shù)，并能借助于軟件對指數(shù)體系進行因素分析本次試驗的要求：要求學生系統(tǒng)掌握Excel在時間序列分析和統(tǒng)計指數(shù)中的應用，通過實例分析，培養(yǎng)學生的動手操作能力，達到理論知識與實踐相結合的目的。本次試驗要求學生提交實驗報告。實驗要求選
8、做必做√是否分組是每組人數(shù)4注：1、該實驗項目表可根據(jù)課程的實驗項目數(shù)進行增刪；2、“實驗項目類型”一欄，請在其后的單元格內打“√”；3、“實驗要求”一欄，請在其后的單元格內打“√”；
