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1、Wheredidyougoonvacationheredidugnvaatin?單元整體說明單元教材分析本單元是九年制義務(wù)程標準實驗教科書《新目標英語》七年級下冊第10單元本單元的核心話題是用一般過去時談?wù)摱燃俚劝l(fā)生在過去的事情。因此“heredidugnvaatin?”“Didugtthebeah?es，Idid．N，Ididn’t．”等是教學的重點。通過對本單元的學習，學生能掌握本單元出現(xiàn)的地點名詞，用于詢問和回答過去發(fā)生的事情的短語和句型。單元知識結(jié)構(gòu)詞匯：Nerit;entralPar，ex
2、a，ere，rain，deliius，expensive，inexpensive．rded．fle，ite，later，felt，little,rner,disuss，et句型:heredidugnvaatin?Ienttsuerap．DidshegtentralPar？es，shedid．N,shedidn’t語法：一般過去時特殊疑問句、一般疑問句及肯、否定回答。單元總體目標1．a(chǎn)sterthevabular2．a(chǎn)steranduse:heredidugnvaatin?Ienttsuerap
3、226;DidshegtentralPar？es，shedid．N,shedidn’t單元教學重難點一覽重點難點1．VabularandExpressins2GraarFus：heredidugnvaatin？IenttsuerapDidshegnentralPar？es,shedid．N,shedidn’tUsethepasttensettalabutativitiesthathappenedinthepastinEnglishiththefllingsentenes：heredidugnvaat
4、in?Didugt…？es…/N，…單元學情分析學生在第五單元已接觸過一般過去時，具有了學習本單元知識的認知前提，能自然地與本單元話題進行銜接。假期活動Suhas;gabrad,ghiing,ghiing,sueraps,andsn接近學生的生活，Theareallinterestedintalingabutit單元教學建議首先進行集中識字，為本單元的學習作好鋪墊。其次，充分利用聽力材料和閱讀材料，訓練和提高學生的聽力和閱讀水平。在聽讀的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)語言情景，加強讀寫訓練。培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫綜合
5、能力。單元時分配本單元共4時：SetinA（一）1時SetinA〔二）1時SetinB（一）1時SetinB（二）1時SetinA(一)教學內(nèi)容SetinA中1a1b12a2b2Graarfus教學目標知識與能力1aththevabular：Nerit，entralPar，exa．2asteranduse：heredidu/the/he/sheg，vaatin?I/The/He/Sheentttheuntains＼Nerit＼beah＼suerap．Didugtthebeah？es，Idid．N,I
6、didn’t．過程與方法通過例子henttthevieslastSaturda?引出動詞g的過去式ent，從而引出一般過去時態(tài)。大面積操練，采用學生提出間題，學生解決問題，借助媒體提高學生的主動性。情感態(tài)度價值觀學會用一般過去時進行信息交流，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，熱愛大自然。教學重、難點及教學突破重點lThevabular：Nerit,entralPads，exa．2Language：heredidu/the/he/shegnvaatin?I/The/He/Sheentttheuntains/Neri
7、t/beah/suerapDidugtthebeah?es，IdidN,Ididn’t難點Usethelanguagettalabutpastevents．教學突破對于本的單詞短語通過卡片或圖畫引出學習。Language:heredidugnvaatin?及答語的學習，借助于本及的圖畫引出。教學準備教師準備錄音機、磁帶、學生準備預(yù)習生詞和。教學步驟教學步驟、時間教師活動學生活動媒體應(yīng)用step1rganizatin（1’、rganizeSsbsainghellteahtherGreetingttea
8、herStep2Freetal(2’）Asthequestin:hisndut?Iseverneheretda?TheStudentstalabutStep3SetinAPresentatinla1．（AsquestinsabuthatstudentsdidlastSaturda）（1）henttthevieslastSaturda?（Pinttnestudenthraiseshisrherhand）SaraenttthevieslastSaturda（Repeat．
