蘇教版第十一冊(cè)第二單元練習(xí)設(shè)計(jì)

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1、學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)姓名__________________________裝訂線內(nèi)請(qǐng)勿答題小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第二單元檢測(cè)卷（2007年10月）（100分鐘完成）題型聽(tīng)力基礎(chǔ)積累閱讀作文書(shū)寫(xiě)總分應(yīng)得分8分23分16分21分30分2分100分實(shí)得分聽(tīng)力與口語(yǔ)交際部分1、媽媽說(shuō)她不吃“我”喜歡吃的菜的原因是，可真正的原因卻是；姥姥說(shuō)自己不吃我們喜歡吃的菜是因?yàn)椋鋵?shí)真正的原因是。（4分）2、聽(tīng)了這篇短文，聯(lián)系課文《愛(ài)之鏈》，你受到了什么啟發(fā)？（4分）基礎(chǔ)知識(shí)部分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：（6分）lián　　yōng

2、bó　　　zhìjiànbù()價(jià)　　昏（　?。?)霧()序()船恐（）bǒcānbàshòulítì顛()()館()道野()()明()淚二、形近字組詞：（5分）懼（　　?。∑ǎ┨Вǎ┣ⅲǎ┛ǎ┚悖ā　　。├ǎ┨ィǎ┣。ǎ└牛ǎ┤?、選擇合適的詞語(yǔ)填空：（3分）堅(jiān)固????牢固1、我們學(xué)校新建的教學(xué)樓既（????）又美觀。2、我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能（????）地掌握知識(shí)。3、這座立交橋不但造型優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)也十分（????）。??8居然?果然?突然1、商人照著老人的指點(diǎn)一路找去，（???）

3、找到了走失的駱駝。2、原本還是晴空萬(wàn)里，（???）就下起了一陣大雨。3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，（???）能爬了天都峰。四、填合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：（2分）孫家寶是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他（??）學(xué)習(xí)勤奮，（??）很愛(ài)體育。（??）有多忙，他（??）堅(jiān)持晨跑，（??）他的身體一直很棒。他常說(shuō)：“（?）做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，將來(lái)（??）能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。”五、在原句上修改病句：（5分）1、人的一生，都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、壯年、青年、老年各個(gè)階段。2、聽(tīng)到這個(gè)消息，他的決心開(kāi)始動(dòng)蕩。3、這篇文章的內(nèi)容和

4、中心都很豐富。4、今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。5、博物館了展出了兩千多年前新出土的文物。七、排列句序：（3分）（）這時(shí)，出乎人們意料的事發(fā)生了：母樹(shù)袋熊撲了過(guò)去，抓住小熊，對(duì)準(zhǔn)它的屁股痛打了一頓。（）小熊痛得不停地哀叫著。（）望著抖動(dòng)不已的細(xì)樹(shù)枝，母樹(shù)袋熊心急如焚。（）最后，總算謝天謝地，小樹(shù)袋熊平安地下來(lái)了。（）有一天，一頭頑皮的小樹(shù)袋熊爬上了母熊爬不上去的細(xì)樹(shù)枝。積累與運(yùn)用部分1、從課本中，我們認(rèn)識(shí)了不少古今中外令人敬佩的人物，的肖邦、8的藺相如、的廉頗；從課本以外我知道了的。（2分）2

5、、船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，徐徐沉入大海。在朗讀這話時(shí)應(yīng)該用語(yǔ)氣，因?yàn)椤＃?分）3、哈爾威船長(zhǎng)一生都要求。你對(duì)這句話的理解是面對(duì)這樣一位船長(zhǎng)，我們可以用、等詞語(yǔ)來(lái)形容。（4分）4、埃斯內(nèi)爾送給肖邦的特殊禮物是，請(qǐng)默寫(xiě)出“送禮”時(shí)說(shuō)的一句話：。這時(shí)肖邦的心情可以用、等詞語(yǔ)來(lái)形容。（4分）5、當(dāng)我把寫(xiě)有“我愛(ài)你”的紙條給爸爸（媽媽?zhuān)┛磿r(shí)，他們可能會(huì)對(duì)我說(shuō)：（2分）6、今年10月1日是中華人民共和國(guó)成立周年，請(qǐng)默寫(xiě)兩句表達(dá)愛(ài)國(guó)情意的古詩(shī)：，。（1分）閱讀與理解部分（一）親情看完電視以后，老王一整夜都沒(méi)有

6、睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他忙問(wèn)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有？寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄?！?兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不要緊的，還很暖和呢，到冷了再說(shuō)。”老王還在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，“知道了，知道了?！闭f(shuō)完就擱下了電話。他剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去，鈴聲突然響了起來(lái)，是他住在哈爾濱的老母親打來(lái)的，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒(méi)有？”疾風(fēng)陣陣，穿過(guò)窗戶縫隙乘虛而入，他還來(lái)不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴

7、嚏。老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽(tīng)話？從小就不愛(ài)加衣服……”絮絮叨叨的，從他七歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起，他趕緊截?。骸皨?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃友?？”母親回答道：“雪還在下呢！”他不由自主地愣住了。在寒潮初襲的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)七十的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己有點(diǎn)發(fā)懵。1、用文中主要詞語(yǔ)填空。（3分）（1）老王對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)、老王母親對(duì)老王的關(guān)愛(ài)，同樣表現(xiàn)為他們說(shuō)話時(shí)的“”。（2）對(duì)于父親的叮囑，兒子的態(tài)度是。對(duì)

8、于老母親的叮囑，老王的表現(xiàn)是。2、“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”這含義是什么？表現(xiàn)了老王怎樣的心理？（4分）3、老王對(duì)兒子和對(duì)老母親的不同態(tài)度，主要是用什么寫(xiě)法表現(xiàn)的？（2分）（二）心靈有耳一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外，而且，誰(shuí)叫她永遠(yuǎn)穿著一件又灰又舊又不合身的衣服哩！小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢？難道我真的唱得很難聽(tīng)嗎？想著想著，小女孩就低聲唱了起來(lái)，她唱了一支又一支，直到唱累了為止。“唱得真好！”這時(shí)傳來(lái)說(shuō)話的聲音，“謝謝你，小姑娘，