服裝制作與生產管理-《服裝cad制板與放碼》課程標準概述

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1、課程二《服裝CAD制版與放碼》課程教學標準課程名稱：服裝CAD制版與放碼課程代碼：課程類別：崗位核心能力課程適用專業(yè)：服裝設計與工藝學時：80課時建議開課學期：第四學期（一）課程概述本課程是服裝制作與生產管理專業(yè)服裝制版崗位的崗位核心能力訓練課程。通過講練結合、以練為主的一體化教學模式，使學生掌握服裝CAD制版與放碼的相關基本知識，通過一定量的實訓，使學生掌握服裝的CAD工業(yè)制版、推板及排料技術在實際工作中的應用。通過學生上臺陳述個人作品，相互交流學習心得體會等教學形式，培養(yǎng)學生語言表達、交往和溝通能力。課程教學內容主要包括女裙CAD制版與

2、放碼、女褲CAD制版與放碼、女襯衫CAD制版與放碼和女外套制版與放碼，掌握一般變化款制版與放碼的方法和技巧，會使用制版常用設備及簡單維護的操作技能。（二）課程目標1．知識目標（1）工藝單識讀的能力；(2）服裝款式造型的分析能力（3）服裝號型編排與設計的能力；（4）服裝CAD軟件安裝的能力；（5）服裝CAD軟件制圖與放碼的能力；（6）服裝CAD硬件的維護與保養(yǎng)能力；（7）服裝紙樣登記與歸檔的能力。2．能力目標（1）培養(yǎng)學生資料收集整理分析能力；（2）培養(yǎng)學生制定、實施工作計劃的能力；（3）培養(yǎng)學生理論知識的運用能力；（4）培養(yǎng)學生熟練的服裝C

3、AD軟件操作能力；（5）培養(yǎng)學生進行女裙CAD制版與放碼能力；（6）培養(yǎng)學生進行女褲CAD制版與放碼能力；（7）培養(yǎng)學生進行女襯衫CAD制版與放碼能力；（8）培養(yǎng)學生進行女外套CAD制版與放碼能力；（9）培養(yǎng)學生發(fā)現問題解決問題的能力；（10）培養(yǎng)學生綜合分析判斷能力。3．素質目標（1）具備在規(guī)定時間內自主完成實訓任務的能力；（2）具有良好的心理素質和職業(yè)道德素質；（3）具有高度責任心和良好的團隊合作精神；（4）養(yǎng)成勇于克服困難的精神，具備較強的解決問題的能力；9（5）善于交流、溝通，具有語言和文字表達能力。（三）課程教學設計序號專項能力訓

4、練項目參考課時教學內容教學要求評價教學方法1女裙CAD制版與放碼服裝CAD軟件安裝3服裝CAD的概念、特點及在服裝工業(yè)生產中的作用；國內外服裝CAD技術應用現狀；服裝CAD的硬件配置和軟件功能；服裝CAD技術的發(fā)展趨勢；服裝CAD軟件安裝。了解服裝CAD的概念、特點及在服裝工業(yè)生產中的作用和應用現狀；能根據不同系統(tǒng)進行服裝CAD軟件安裝；培養(yǎng)學生規(guī)范操作計算機的意識。過程評價（自評、互評、師評）；作業(yè)、回答問題；作品考核。任務驅動法講授法演示法示范法個別輔導法女裙CAD制版6服裝CAD打板系統(tǒng)工作界面與參數設置的認識；工藝文件解讀與號型分析

5、；規(guī)格尺寸的建立；款式圖的打開與關閉；女裙CAD制版，包含智能筆、布紋線、加文字、錐形省、加放縫的處理等工具使用；女裙CAD制版文件登記與歸檔。了解服裝CAD打板系統(tǒng)工作界面與參數設置；能正確進行工藝文件解讀與號型設計；能正確的繪制女裙CAD結構圖；能按照工藝文件單的要求加放縫；能嚴格按照要求進行文檔紙樣的登記于歸檔；培養(yǎng)學生規(guī)范制圖，養(yǎng)成耐心細致的工作作風和嚴肅的工作態(tài)度。過程評價（自評、互評、師評）；作業(yè)、回答問題；作品考核。任務驅動法講授法演示法示范法個別輔導法女裙CAD放碼（線放碼）6服裝CAD放碼系統(tǒng)工作界面與參數設置的認識；工藝

6、文件解讀與號型分析；女裙CAD線放碼位置的選擇；女裙CAD線放碼工具的使用；女裙CAD放碼文件登記與歸檔。了解服裝CAD放碼系統(tǒng)工作界面與參數設置；能正確進行工藝文件號型分析；能正確確定女裙線放碼的位置；能正確使用女裙CAD線放碼工具；能嚴格按照要求進行文檔紙樣的登記于歸檔。過程評價（自評、互評、師評）；作業(yè)、回答問題；作品考核。任務驅動法講授法演示法示范法個別輔導法9培養(yǎng)學生空間想象能力。女裙CAD排料3服裝CAD排料系統(tǒng)工作界面與參數設置的認識；工藝文件解讀與排料分析；女裙CAD自動排料工具的使用；女裙CAD排料文件登記與歸檔。了解服裝

7、CAD排料系統(tǒng)工作界面與參數設置；能正確進行工藝文件排料分析；能正確使用CAD排料工具進行女裙自動排料；能嚴格按照要求進行文檔紙樣的登記于歸檔。培養(yǎng)學生嚴謹的工作作風。過程評價（自評、互評、師評）；作業(yè)、回答問題；作品考核。任務驅動法講授法演示法示范法個別輔導法2女褲CAD制版與放碼女褲CAD制版（面、里、輔料）8工藝文件解讀與號型分析；女褲CAD制版，包含褶展開、做褶、加剪口、縫角處理等工具使用；女褲CAD制版文件登記與歸檔。能正確進行工藝文件解讀與號型設計；能正確的繪制女褲CAD結構圖；能按照工藝文件單的要求縫角處理；能嚴格按照要求進行

8、文檔紙樣的登記于歸檔；培養(yǎng)學生規(guī)范制圖，養(yǎng)成耐心細致的工作作風和嚴肅的工作態(tài)度。過程評價（自評、互評、師評）；作業(yè)、回答問題；作品考核。任務驅動法講授法演示法示范法個別輔導法女褲