七年級(jí)導(dǎo)學(xué)案上1-2單元

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1、Unit1Myname'sGina.教師寄語(yǔ)：Knowledgeispower.第1課時(shí)SectionA1a—2c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、熟悉掌握詞匯name,clock等2、學(xué)會(huì)介紹自己并詢(xún)問(wèn)他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼.3、能聽(tīng)懂聽(tīng)力對(duì)話(huà)并能根據(jù)聽(tīng)力對(duì)話(huà)進(jìn)行自由交際.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：使學(xué)生學(xué)會(huì)打招呼和介紹自己,并詢(xún)問(wèn)他人姓名的句型.Nicetomeetyou.What'syourname?Mynameis......【學(xué)習(xí)過(guò)程】：一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟悉掌握詞匯name,clock1、認(rèn)真觀察第一頁(yè)的圖畫(huà),小組討論你所認(rèn)識(shí)的物品的英語(yǔ)單詞.2,、試著寫(xiě)出含有的物品的英語(yǔ)單詞.3

2、、小組競(jìng)賽,展示(看誰(shuí)總結(jié)的多,寫(xiě)的準(zhǔn)確)學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)介紹自己并詢(xún)問(wèn)他人姓名,能夠利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行打招呼.1、教師自我介紹,引導(dǎo)學(xué)生介紹自己.A:Hello,IamGina,What'syourname?B:MynameisAlan.2、小組競(jìng)賽,兩人一組,詢(xún)問(wèn)他人姓名,介紹自己.3,、分角色朗讀1A對(duì)話(huà).學(xué)習(xí)任務(wù)三:能聽(tīng)懂聽(tīng)力對(duì)話(huà)并能對(duì)根據(jù)聽(tīng)力對(duì)話(huà)進(jìn)行自由交際.1,、聽(tīng)錄音,給1B的對(duì)話(huà)編號(hào).2、根據(jù)聽(tīng)力對(duì)話(huà)進(jìn)行自由交際.3、小組競(jìng)賽,展示對(duì)話(huà)交際。二、合作提升（教師寄語(yǔ)：Manyhandsmakelightwork.）小組討論我們所學(xué)的英語(yǔ)名字和漢語(yǔ)名字的區(qū)別,如何用英語(yǔ)拼寫(xiě)你

3、的名字?三、總結(jié)提升（教師寄語(yǔ)：Nomancandotwothingsatonce.）1,、歸納你所學(xué)到的問(wèn)候語(yǔ).2、自己編寫(xiě)一個(gè)打招呼并詢(xún)問(wèn)姓名的小對(duì)話(huà).四、鞏固檢查（一）單項(xiàng)選擇.()1._______yourname?MynameisGina.A.WhatB.What'sC.WhoD.which()2.Goodmorning,MissWang!_____________!A.HelloB.HiC.NicetomeetyouD.Goodmorning()3.I_____Sally,What______yourname?A.am,isB.is,amC.is,isD.am,am()4.

4、______nameisLilei.A.IB.IamC.MyD.you()5.—_______,What'syourname?—JohnGreen.A.HiB.OkC.sorryD.Excuseme（二）寫(xiě)出下列單詞的完全形式,并寫(xiě)出漢語(yǔ)意思.1.I'm_________________2.what's_______________3.name's_____________________（三）寫(xiě)出下列單詞.1.時(shí)鐘_______2.我的_______3.你的________4.名字______5.遇見(jiàn)_______（四）嘗試翻譯下列句子.1.見(jiàn)到你很高興.2.我叫王小雨.3.你叫什么

5、名字?（五）根據(jù)情景補(bǔ)全對(duì)話(huà).A:Goodafternoon!B:____________________!A;I______Lucy._________yourname?B:My______isJim.Niceto______you!A:_______________________________.五、【課后反思】（教師寄語(yǔ)：Neverdothingsbyhalves）六．【教師個(gè)性化調(diào)整】__________________________________________________________________________________U1第2課時(shí)SectionA(

6、1a—2c)教師寄語(yǔ)：Manyhandsmakelightwork.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、熟練掌握本課6個(gè)單詞.2、學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)他人姓名及介紹他人姓名.3、能聽(tīng)懂有關(guān)談?wù)撍诵彰膶?duì)話(huà)并進(jìn)行自由交際.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：詢(xún)問(wèn)他人姓名及介紹他人姓名的句型.一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟練讀寫(xiě)本課6個(gè)單詞.1．個(gè)人自讀，記憶本課單詞．2．小組互相檢查單詞讀寫(xiě)情況．3．根據(jù)漢語(yǔ)寫(xiě)出下列英語(yǔ)單詞并展示．名字__________時(shí)鐘__________好的____________遇見(jiàn)__________問(wèn)題____________回答___________學(xué)習(xí)任務(wù)二:運(yùn)用句型What'shis/hername?H

7、is/Hernameis....進(jìn)行自由交際．1．小組合作，理解并熟讀下列短語(yǔ)，并寫(xiě)出漢語(yǔ)意思．myname()yourname()hisname()hername()2.個(gè)人理解下列對(duì)話(huà)，并且兩人合作練習(xí)．Ａ：Hello!What'syourname?Ｂ：MynameisGina.Ａ：Nicetomeetyou.Ｂ：Nicetomeetyou,too.Ａ：What'shername?Ｂ：HernameisJenny.3.小組合作，練習(xí)自己的對(duì)