通才與專才 辯論稿

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1、專才除了精通一門技術(shù)外,難道什么都不懂？舉個(gè)例子：海爾，中國(guó)最早走出去的企業(yè)，平均每天有一個(gè)專利，那么這是通才能做的到的嗎？再說(shuō)微軟：每天的技術(shù)更新讓人目瞪口呆，這是通才能做的得的嗎？我不否認(rèn)，通才有優(yōu)勢(shì)，但決不可能比專才更有優(yōu)勢(shì)！2.如果你是個(gè)通才，在找工作的時(shí)候會(huì)方便很多。比如你能做秘書、廣告策劃、編輯、教師、程序員，但是都不是很精通，然后你被個(gè)公司聘為秘書，雖然對(duì)這個(gè)不是很專，可是做著做著不就有經(jīng)驗(yàn)了么？經(jīng)驗(yàn)是最好的老師哦～慢慢地也就對(duì)秘書工作精通了。再退一步說(shuō)，就算你一開始因?yàn)椴皇煜っ貢ぷ鞫坏谝患夜境戳?，可是你還是已經(jīng)有了一份秘書工作的經(jīng)驗(yàn)了嘛～再去應(yīng)聘的時(shí)候不

2、就有說(shuō)的了么3.如果你是個(gè)考古學(xué)的專才，對(duì)這方面的東西比較了解，但能找到什么好工作呢？只有去天天挖尸體吧……4.既有廣泛的知識(shí)，又有獨(dú)特的技能再說(shuō)一下順德現(xiàn)代化建設(shè)的問(wèn)題，順德現(xiàn)在需要的是管理型人才，也就是通才才能促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)?！≡倬褪请p方的陳詞正方：大家好！現(xiàn)代社會(huì)更需要通才還是專才呢？要看他們誰(shuí)更能促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。所謂專才是指在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有較多專業(yè)知識(shí)，較熟練專業(yè)技能的人才。而所謂通才是具有廣闊的知識(shí)平臺(tái)，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和多種技能的人才。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，通才知識(shí)綜合化，技能多樣化，適應(yīng)變動(dòng)的能力強(qiáng)。好的！談現(xiàn)代社會(huì)，良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)的首

3、要要求。高度分工是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)顯著特征。但是高度整合更是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)首要的突現(xiàn)的要求。社會(huì)分工造成了細(xì)化，可是如果細(xì)化產(chǎn)生的碎片沒(méi)有能夠得到整合，我們?nèi)ツ睦飳ふ艺麄€(gè)社會(huì)的良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展呢？社會(huì)分工每走一步，帶來(lái)對(duì)整合的要求就更高。這個(gè)時(shí)候不同分工之間是不是需要有溝通？不同學(xué)科之間是不是需要有融合呢？那么具有廣闊知識(shí)平臺(tái)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備的通才和只具有單項(xiàng)技能、單項(xiàng)知識(shí)的專才相比，誰(shuí)更能在不同分工之間實(shí)現(xiàn)溝通？誰(shuí)更能在不同學(xué)科之間完全融合？是通才！因此現(xiàn)代社會(huì)的良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展，更需要通才！第二、讓我們來(lái)看看現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力——?jiǎng)?chuàng)新。從古代科學(xué)的綜合，到近現(xiàn)代科學(xué)

4、的分化，再到當(dāng)今科學(xué)新一次的綜合。各個(gè)學(xué)科森嚴(yán)壁壘、各自為政的狀況已經(jīng)不復(fù)存在了，我們看到各個(gè)學(xué)科相互溝通、相互交融、相互滲透。而當(dāng)　今創(chuàng)新的點(diǎn)正是出現(xiàn)在不同思想，不同領(lǐng)域，不同學(xué)科相互交叉、溝通、融合、綜合的地方。那么寬口徑、厚基礎(chǔ)的通才們是不是要比那些窄口徑的專才們更具有實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的能力呢？所以現(xiàn)代社會(huì)的突破和進(jìn)取更需要通才。再次、讓我們來(lái)看看現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題——人才流動(dòng)頻繁。美國(guó)人一生之中要變換工作7到8次，隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，職業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深化，我們發(fā)現(xiàn)跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的人才流動(dòng)日益頻繁。這個(gè)時(shí)候，多種技能的通才是不是要比那些只具有一項(xiàng)技能

5、的專才，更能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的變動(dòng)呢？綜上我們發(fā)現(xiàn)，不管是從宏觀的社會(huì)角度，還是從微觀的個(gè)人角度，都能證明現(xiàn)代社會(huì)更需要的是通才！最后我有兩點(diǎn)需要指出：第一、我們說(shuō)每一個(gè)人都有一個(gè)專門的崗位，所以我們不能認(rèn)為一個(gè)人，在一定時(shí)期內(nèi)做了一樣工作，他就是專才，否則世界上沒(méi)有通才了，對(duì)不對(duì)？第二、我們說(shuō)每一個(gè)人都有一個(gè)主導(dǎo)的專業(yè)，所以我們不能說(shuō)有了一個(gè)主導(dǎo)的專業(yè)，這個(gè)人就是一個(gè)專才，否則這個(gè)世界上又沒(méi)有通才了。此二點(diǎn)容易混淆，敬請(qǐng)對(duì)方辯友注意。謝謝！反方：謝謝主席，各位評(píng)委大家好！我方的觀點(diǎn)是現(xiàn)代社會(huì)更需要專才。首先非常感謝對(duì)方辯友為通才和專才下了一個(gè)很不錯(cuò)的定義。只不過(guò)我們的專才被對(duì)方

6、辯友看得很扁，我們的專才只是小小的一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的才，而不知道其他方面的東西，是一個(gè)窄口徑的才，而不是　一個(gè)寬基礎(chǔ)的才。這樣的才不叫專才，專才是建立在廣博基礎(chǔ)之上在某個(gè)領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)　的人才，只有這樣的才，才叫才！不然的話，恐怕連“才”專才除了精通一門技術(shù)外,難道什么都不懂？舉個(gè)例子：海爾，中國(guó)最早走出去的企業(yè)，平均每天有一個(gè)專利，那么這是通才能做的到的嗎？再說(shuō)微軟：每天的技術(shù)更新讓人目瞪口呆，這是通才能做的得的嗎？我不否認(rèn)，通才有優(yōu)勢(shì)，但決不可能比專才更有優(yōu)勢(shì)！2.如果你是個(gè)通才，在找工作的時(shí)候會(huì)方便很多。比如你能做秘書、廣告策劃、編輯、教師、程序員，但是都不是很精通，然后

7、你被個(gè)公司聘為秘書，雖然對(duì)這個(gè)不是很專，可是做著做著不就有經(jīng)驗(yàn)了么？經(jīng)驗(yàn)是最好的老師哦～慢慢地也就對(duì)秘書工作精通了。再退一步說(shuō)，就算你一開始因?yàn)椴皇煜っ貢ぷ鞫坏谝患夜境戳?，可是你還是已經(jīng)有了一份秘書工作的經(jīng)驗(yàn)了嘛～再去應(yīng)聘的時(shí)候不就有說(shuō)的了么3.如果你是個(gè)考古學(xué)的專才，對(duì)這方面的東西比較了解，但能找到什么好工作呢？只有去天天挖尸體吧……4.既有廣泛的知識(shí)，又有獨(dú)特的技能再說(shuō)一下順德現(xiàn)代化建設(shè)的問(wèn)題，順德現(xiàn)在需要的是管理型人才，也就是通才才能促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)。　再就是雙方的陳詞正方：大家好！現(xiàn)代社會(huì)更