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《【生物】遼寧省沈陽市鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考試題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、遼寧省沈陽市鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題一、選擇題（共40道，每小題2分，總分70分）1．在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能完整的表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是()A．分子原子層次B．細(xì)胞層次C．種群和群落層次D．個(gè)體層次2．下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容()A．一切動(dòng)植物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B．細(xì)胞是生物體相對獨(dú)立的單位C．細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞D．細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3．若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是()abcA生物大分子細(xì)胞組織B個(gè)體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官4．下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述不正確
2、的是()A．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的B．草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng)C．沒有細(xì)胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次D．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在生命系統(tǒng)的層次中屬于個(gè)體水平5．下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞B．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的各類細(xì)胞的密切合作完成各項(xiàng)生命活動(dòng)6．下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（）①一個(gè)池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆蟲③某水庫中的全部鯽魚④一
3、根枯木及枯木上的所有生物8A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④7．19世紀(jì)科學(xué)家提出了細(xì)胞學(xué)說，其意義在于（）①認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的多樣性②明確了生物體結(jié)構(gòu)的差異性③揭示出細(xì)胞的統(tǒng)一性④標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平A．①③B.①②C．②④D．③④8．下面①～⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是()①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)標(biāo)本A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③9．下列屬于細(xì)胞共性的選項(xiàng)是()①具有細(xì)胞壁②具有細(xì)胞膜③以DNA為遺傳物質(zhì)④具有
4、核膜⑤具有核糖體A．①④⑤B．②③④C．①②⑤D．②③⑤10．藍(lán)藻和水綿在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是()A．有無細(xì)胞膜B．有無細(xì)胞質(zhì)C．有無核膜D．有無細(xì)胞壁11．下列諸項(xiàng)均是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯(cuò)誤的操作是（）A．標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片C．將位于視野內(nèi)左方的圖像移向中央，應(yīng)向左方移動(dòng)裝片D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)12．下列生物中不屬于原核生物的是（）A.念珠藻B.發(fā)菜C.赤霉菌D.乳酸菌13．下列有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述，正確的是()A．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到
5、生物圈的各個(gè)層次B．美國紐約州立大學(xué)科學(xué)家成功合成脊髓灰質(zhì)炎病毒，人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒就是人工8制造了生命C．人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與，不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成，因此，細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位D．多細(xì)胞生物的遺傳與變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)14．埃博拉病毒與藍(lán)藻的相同之處是()A．都具細(xì)胞膜B．都有核糖體C．都有遺傳物質(zhì)D．都有細(xì)胞核15．下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯(cuò)誤的是()A．先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并把其移到視野中央，再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察B．換高倍鏡后觀察視野變小，觀察的細(xì)胞體積變少C．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了觀
6、察的倍數(shù)D．換高倍鏡后視野會(huì)變暗，此時(shí)可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮一些16．下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）A、變形蟲.水綿.香菇B、煙草.草履蟲.大腸桿菌C、小麥.番茄.大豆D、酵母菌.靈芝.豌豆17．組成生物體最基本的元素是（）A．CB．OC．HD．N18．在細(xì)胞內(nèi)含量極少，但對維持生命活動(dòng)必不可少的元素有()A.FeMnZnMgB.ZnCuMgCaC.ZnCuBMnD.MgMnCuMo19．下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是（）A．組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大C．
7、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似20．英國醫(yī)生塞達(dá)尼?任格在對離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽()A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分B．對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用C．對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用8D．為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能21．如尋找其他星球上可能存在的生命體系，應(yīng)把研究的重點(diǎn)放在含有下面哪種元素的分子上()A．碳B．鐵C．鉀D．氧22．下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述中，正確的是(
