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《從韓劇看韓國(guó)文化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、廣州大學(xué)畢業(yè)論文課題名稱(chēng)從韓劇看韓國(guó)文化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響——以《大長(zhǎng)今》為例學(xué)院系別專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師完成日期2014年04月30日theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldinga
2、passingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）誠(chéng)信保證書(shū)我保證在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成我的選題《從韓劇看韓國(guó)文化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響——以《大長(zhǎng)今》為例》，不弄虛作假、不抄襲剽竊他人論文、設(shè)計(jì)及其他智力成果。如有違反愿意接受相應(yīng)處理。保證人：學(xué)號(hào)：系（部）：班級(jí)：二〇一四年四月三十日備注：1、所有畢業(yè)生都必須簽訂本誠(chéng)信保證書(shū)，否則，不予答辯。2、本誠(chéng)信存畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料（盒）袋中。畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)系別專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師下發(fā)時(shí)間：2014年01月08日課題名稱(chēng)從韓劇
3、看韓國(guó)文化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響———以《大長(zhǎng)今》為例完成日期：2014年3月7日一、題目來(lái)源及原始數(shù)據(jù)資料：1、題目來(lái)源：（1）題目來(lái)源：自擬課題（2）選題原因：韓國(guó)電視劇已經(jīng)成功的進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，并在我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)中占有一席之地，中國(guó)人對(duì)韓劇的追捧和對(duì)外來(lái)文化的一種消費(fèi)方式，使得韓劇在短短幾年時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)。韓國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)以其獨(dú)特的制作體制和文化特色，成功的促進(jìn)了韓劇產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。韓劇的發(fā)展對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)重大的影響。而中國(guó)作為一個(gè)文化大國(guó)，在剖析韓劇所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)進(jìn)行反思，并借鑒韓國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的成功發(fā)展模式，探索一條適合自己發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)模式，促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2、原始數(shù)據(jù)資料：
4、源自期刊、著作、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求：1、對(duì)資料、信息的獲取及獨(dú)立分析的能力，本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)的閱讀和分析能力；2、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力；3、較好地掌握本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技能及進(jìn)行方案論證的能力；4、使用計(jì)算機(jī)（包括索取信息、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等）的能力；5、撰寫(xiě)論文的能力，如編寫(xiě)大綱、文獻(xiàn)綜述、論文答辯時(shí)的口頭表達(dá)、組織能力；6、培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。三、進(jìn)度安排、應(yīng)完成的工作量1、1月10日前：確定論文題目；2、3月1日前：同時(shí)完成任務(wù)書(shū)（即查找資料及寫(xiě)出提綱）；3、3月7日前：回校上交論文任務(wù)書(shū)，第一次回校面談；4、4月7日前
5、：交畢業(yè)論文初稿；5、4月11日前：第二次回校面談，接受指導(dǎo)教師審閱，提出修改意見(jiàn)；6、4月23日前：提交畢業(yè)論文定稿（按《畢業(yè)論文規(guī)范化要求》提供電子版打印稿）；7、5月1日前：提交審閱修改后的最終定稿，打印，回校進(jìn)行內(nèi)部論文答辯；8、5月中旬：公開(kāi)答辯。四、主要參考文獻(xiàn)著作[1]（韓）金相憲著,薛舟、徐麗紅譯《大長(zhǎng)今》,[M],南京-譯林出版社,2005.[2]鄭成宏：《解碼大長(zhǎng)今》,[M],北京中華書(shū)局,2005.[4]杜萍、韓飛雪：《韓劇<大長(zhǎng)今>熱播的原因分析》,[M],作家雜志W(wǎng)riterMagazine，2008.學(xué)術(shù)[1]金銀河：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文《韓國(guó)文
6、化產(chǎn)業(yè)在中國(guó)市場(chǎng)傳播的研究——以韓劇<大長(zhǎng)今>為分析對(duì)象》,[D],復(fù)旦大學(xué)學(xué)報(bào)，2005.期刊[1]周建成：《<大長(zhǎng)今>：電視文藝的美味大餐》,《作文成功之路》,[J]（高中版）編輯部郵箱,2007年Z2期[2]張娟：《韓劇熱播的文化內(nèi)涵淺析—以韓劇《<大長(zhǎng)今>為例解讀》，[J],《青年記者》編輯部郵箱,2007年第10期[3]彭昊文：《韓劇在中國(guó)成功的文化內(nèi)因——以大長(zhǎng)今為例》,[J],《魅力中國(guó)》編輯部郵箱,2009年第35期指導(dǎo)教師（簽名）：教研室主任（簽名）：系主任（簽名）：（系章）從韓劇看韓國(guó)文化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響———以《大長(zhǎng)今》為例寫(xiě)作提綱1.前言1韓劇《大長(zhǎng)今》創(chuàng)收
7、視率高的原因1.1韓劇《大長(zhǎng)今》收視率創(chuàng)高1.2韓劇《大長(zhǎng)今》創(chuàng)收視率高的原因2.韓劇《大長(zhǎng)今》中的韓國(guó)文化2.1文化的概念2.2韓劇《大長(zhǎng)今》中的韓國(guó)文化2.2.1服飾文化2.2.2飲食文化2.2.3社交禮儀文化3韓劇《大長(zhǎng)今》中的文化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響3.1韓劇《大長(zhǎng)今》對(duì)中國(guó)飲食業(yè)的影響3.2韓劇《大長(zhǎng)今》對(duì)我國(guó)影視行業(yè)的啟示和影響3.3韓劇《大長(zhǎng)今》對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的影響4.韓劇中文化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)影響的啟示摘要：本文以韓劇《大長(zhǎng)今》為例，通過(guò)閱讀大量的周刊、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站
