小班角色游戲娃娃家

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1、小班角色游戲娃娃家角色游戲：娃娃家游戲的產(chǎn)生：娃娃家游戲其實(shí)是小朋友們?nèi)粘Ｉ畹恼鎸?shí)寫(xiě)照，小朋友們對(duì)這些內(nèi)容很熟悉，比如吃飯、睡覺(jué)等，他們也希望自己能成為爸爸媽媽照顧孩子，像他們的爸爸媽媽那樣做，因此游戲的內(nèi)容小朋友很興趣，于是我們決定開(kāi)展這個(gè)游戲。游戲總目標(biāo)：1、幼兒喜歡參與角色游戲活動(dòng)，對(duì)游戲活動(dòng)感興趣。2、圍繞“娃娃家”主題開(kāi)展游戲，能用語(yǔ)言、動(dòng)作再現(xiàn)爸爸、媽媽照顧小朋友的情景，反映自己對(duì)所扮演的家庭成員中各個(gè)角色的認(rèn)識(shí)。3、建立并遵守游戲常規(guī)。4、學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)幼兒良好的文明行為習(xí)慣。第一階段游戲（9月13日—9月23日）階

2、段目標(biāo)一：1、圍繞“娃娃家”主題開(kāi)展游戲。了解娃娃家的物品并掌握其使用方法。2、萌發(fā)幼兒對(duì)角色游戲的興趣，愿意與同伴一起游戲。3、圍繞“娃娃家”開(kāi)展游戲，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂(lè)趣。4、引導(dǎo)學(xué)習(xí)抱娃娃的方法及如何給娃娃喂飯等。5、繼續(xù)鞏固游戲常規(guī)，能正確使用各種游戲材料。第一次游戲第一次活動(dòng)準(zhǔn)備：1、娃娃若干、炊具（煤氣灶、鍋、鏟、勺等）、餐具（碗、盤(pán)子、茶壺、杯子、小勺等）、電視機(jī)、食品（面條、魚(yú)丸、餃子、各種餅干等）。2、布置若干娃娃家的環(huán)境。指導(dǎo)要點(diǎn)：一、教師出示娃娃家物品引起幼兒游戲興趣。二、幼兒了解娃娃家物品的名稱并討論其使用方法。

3、1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)桌上有什么？你在什么地方見(jiàn)到這些物品？2、讓幼兒自由說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的物品的使用方法并示范。三、幼兒分組活動(dòng)，教師巡視指導(dǎo)。1、教師創(chuàng)設(shè)若干個(gè)娃娃家，幼兒自由游戲練習(xí)使用各種炊具、餐具等。2、在游戲中教師可充當(dāng)某個(gè)角色和幼兒一起玩。3、教師在游戲中進(jìn)行隨機(jī)教育，提醒幼兒要輕拿輕放玩具，玩具玩完后要及時(shí)歸位。第一次觀察推進(jìn)：1、觀察：從本次游戲中我們可以感覺(jué)到小朋友們對(duì)娃娃家的游戲十分興趣，能運(yùn)用到自己的生活經(jīng)驗(yàn)，但也有一些地方脫離游戲，以下是幾游戲片段片段1：有一個(gè)小朋友抱著布娃娃坐在桌子旁邊，什么都沒(méi)有做，一個(gè)下午的游戲時(shí)間浪費(fèi)

4、了。片段2：另外一組一個(gè)小朋友拼命的把各種蔬菜水果放進(jìn)了鍋里，然后再倒出來(lái)，最后再放進(jìn)去，這樣一直重復(fù)，沒(méi)和任何交流也沒(méi)做其他的事。2、推進(jìn)：娃娃家小朋友們的表現(xiàn)，反應(yīng)了小班小朋友現(xiàn)在仍處于操作材料自我滿足的階段。他們的角色意識(shí)較差，有時(shí)候一個(gè)東西可以玩很久時(shí)間，不知道自己該做什么？改怎么樣做，不會(huì)與人交往，教師在今后的游戲中要繼續(xù)的引導(dǎo)，使幼兒有更多互動(dòng)和分享經(jīng)驗(yàn)。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOff

5、iceinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCounty

6、partyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand第二次游戲第二次活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每人一個(gè)娃娃、炊具（煤氣灶、鍋、鏟、勺等）、餐具（碗、盤(pán)子、茶壺、杯子、小勺等）、電視機(jī)、食品（面條、魚(yú)丸、餃子、各種餅干等）。2、布置若干娃娃家的環(huán)境。指導(dǎo)要點(diǎn)：一、以娃娃家環(huán)境導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒游戲興趣：二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)抱娃娃：1、幼兒自由抱娃娃并互相交流：“怎么抱娃娃才會(huì)更舒服？”2、教師小結(jié)抱娃娃的要點(diǎn)：〈1〉娃娃的頭應(yīng)靠在爸爸（或媽媽）的手臂

7、上?！?〉爸爸（或媽媽）一只手拖著娃娃的頭，另一只手拖著娃娃的臀部。三、學(xué)習(xí)給娃娃喂飯：1、讓幼兒回憶平時(shí)爸爸、媽媽怎樣給自己喂飯的。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范給娃娃喂飯。3、啟發(fā)提問(wèn)：“飯很燙時(shí)怎么辦，怎么喂寶寶？寶寶飯滴在身上，要怎么做？”四、教師小結(jié)抱娃娃、給娃娃喂飯的要點(diǎn)。五、幼兒分組活動(dòng)，教師指導(dǎo)：1、在游戲過(guò)程中教師可扮演某種角色進(jìn)入游戲與幼兒一同游戲，鼓勵(lì)個(gè)別能力弱的幼兒大膽參與游戲，體驗(yàn)和同伴游戲的樂(lè)趣。2、教師創(chuàng)設(shè)若干個(gè)娃娃家，幼兒自由游戲練習(xí)抱娃娃、給娃娃喂飯。3、教師根據(jù)幼兒的需要以游戲的方式給予具體的幫助和指導(dǎo)。4、在游戲中

8、及時(shí)糾正、指導(dǎo)幼兒正確使用游戲材料，提醒幼兒要輕拿輕放玩具。第二次觀察推進(jìn)：觀察：針對(duì)上次觀察推進(jìn)的結(jié)果，這次教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何抱娃娃喂娃娃吃飯等，照顧娃娃的方法。在觀察中