高中應試作文的寫作訣竅

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1、高中應試作文的寫作訣竅　　寫作者生活經(jīng)驗豐富，認識水平高，語言表達能力強，所寫文章自然優(yōu)秀；但如果作者水平一般甚至較差，所寫文章恐怕就好不了。那么，如何在水平有限、能力不高的前提下，讓自己的作文取得一個好的分數(shù)呢?　　1、以事理分析補事例不足。一個人掌握的材料是有限的，而優(yōu)秀的文章需要內容豐富、材料翔實，至少看起來內容充實。有時盡管我們苦思冥想，搜腸刮肚，也很難想到讓人稱心如意的材料。此時，我們可以以事理分析來補材料不足，針對文章中心，認真加以闡釋；結合典型事例，充分抽象道理，使文章有理有例，既避免了文章內容的干癟，又深化了文章主旨。　　

2、2、以語言文采補內容單薄。文章沒的可寫，自然就顯單薄，而語言的華麗多彩，會轉移讀者的注意力，彌補內容單薄的不足。因此，在寫作時，應認真錘煉語言，反復詠嘆，寫出語言的生動形象，以言辭動聽補內心空虛。如1997年高考優(yōu)秀作文《要留奉獻滿乾坤》一文，在談到奉獻時寫到：用我們一片丹心換你一片真情,這世界充滿了愛。朋友,真誠地奉獻吧!奉獻,能使你捧著一顆心來,不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國;能使你變成一棵大樹,云為歌,風為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻,以樂于助人為準則之后,別人也不會在你

3、的困難面前悄悄走開。奉獻,乘一路碧綠的春風,撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從天安門到紫荊花開處,祖國,在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香!，文章內容較空，但語言的華麗有機地彌補了這一點，讓人自然覺得這是一篇優(yōu)秀作文。　　我們猜您可能喜歡以下文章：英語專業(yè)畢業(yè)生求職自我推薦信銀行求職自我介紹中學英語老師述職報告赴海外留學各類英語類考試簡介托?？荚囀侨澜缃邮芏茸罡叩挠⒄Z水平測試美國留學國內學生申請本科留學的入學要求英語教師工作計劃托福作文能讓你寫出滿分作文的四句話GRE閱讀“語言要素”有助于英語能力的提高托福聽力注意考試中四

4、大音變現(xiàn)象高中作文素材:考場作文素材應試作文應以巧藏拙　　3、以關鍵提示補脈絡不清。在應試作文中，文章寫得好壞無關緊要，重要的是展示給讀者一個鮮明的行文思路，即層次分明，脈絡清楚。如果發(fā)現(xiàn)自己的文章結構不清，不妨在文章的關鍵處加上一些提示語，以確保思路看起來清楚?！　?、以自我實際補感情真實?，F(xiàn)在的作文要求感情真摯，而我們的學生有時卻偏偏脫離自我生活實際，關注一些與自己相距甚遠的素材。如果作文中出現(xiàn)這種情況，要果斷地加入個人生活實際，或把一些離自己較遠的材料硬拽到自己名下，以彌補文中無我的不足。如果寫的是議論文，可聯(lián)系自己的生活實際，展開

5、適當?shù)挠嗅槍π缘淖h論；如果寫的是記敘文，可以適時添加細節(jié)描寫、心理描寫，以求生動形象，真摯感人。如果寫的是散文，應抒發(fā)自己的真情實感，避免寫一些不著邊際的假話空話套話。