做一名追夢(mèng)的赤子

做一名追夢(mèng)的赤子

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1、做一名追夢(mèng)的赤子,或者,做一個(gè)干凈的小人……h(huán)ttp://597586524.qzone.qq.com如果有一天,我老了,天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,我已經(jīng)飛過(guò);如果有一天,我老了,風(fēng)中沒(méi)有花的清香,我芬芳過(guò);如果有一天,我老了,夕陽(yáng)依舊好;如果有一天,我老了,請(qǐng)記得我憔悴的容顏和掙扎的心!給一位曾經(jīng)同事的回帖,很有上進(jìn)心很有才氣的教師。頗有意思,輒記之:聞卿呼前輩,前輩雙淚流。光陰匆匆過(guò),人生幾度秋!心里充滿怨恨的人,眼里是看不到陽(yáng)光的。以自己為中心的人,其實(shí)一直處在生活的邊緣。以為天下人都錯(cuò)了的時(shí)候,其實(shí)往往是你自己先

2、錯(cuò)了。~今日感悟,與諸君共勉。o何潤(rùn)升回復(fù)undefined:黑發(fā)積霜為杏壇,滿園桃李盡芳菲。最恨難覓良師誨,只愿功成再歡言。2015-3-24undefined回復(fù)置頂刪除舉報(bào)由于IE瀏覽器升級(jí)禁用了alt+x快捷鍵,請(qǐng)用alt+q快捷鍵來(lái)快速進(jìn)入寫(xiě)說(shuō)說(shuō)入口正在加載中...照片其他趣味表情§本地§相冊(cè)§截屏§拼圖§趣圖§氣泡§表情§閃圖§音樂(lè)§視頻§附件

3、私密評(píng)論定時(shí)說(shuō)說(shuō)

4、可見(jiàn)范圍:所有人可見(jiàn)§設(shè)置發(fā)布時(shí)間§我的定時(shí)列表§取消本條定時(shí)說(shuō)說(shuō)取消發(fā)表o肖紅梅回復(fù)undefined:春暖花開(kāi)萬(wàn)象新,桃紅一片來(lái)爭(zhēng)春。金

5、子四海能發(fā)光,再在事業(yè)把心耕!2015-3-251.蒼天給我很多幸運(yùn),命運(yùn)給我很多機(jī)會(huì),生活也給我一些遺憾,我一直生活在勤懇與感恩之中,遠(yuǎn)離怨、怒、嗔、恨,遠(yuǎn)離是非煩惱,遠(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想…因此快樂(lè)相隨。道不遠(yuǎn)人,不患人不知,患不知人、患不自知耳…1.當(dāng)我終于清醒自己已遠(yuǎn)離教育時(shí),心沉重而失落,但突然之間又發(fā)現(xiàn)了可喜的回歸。2.在今天完成了對(duì)一中、實(shí)高、華英、博達(dá)、市幼兒園、集美、春蕾等一批學(xué)校食安檢查后,我明白了自己的責(zé)任,更感到了社會(huì)的企盼。我認(rèn)為,教育不僅是學(xué)校的事,更是全社會(huì)的事,讓有信仰和有愛(ài)心的人來(lái)做教育是

6、萬(wàn)民之福,讓官僚和具功利心的人管教育是國(guó)家災(zāi)難。3.同時(shí),我感到不得不對(duì)自己作個(gè)小結(jié)了:國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、高中語(yǔ)文資格中學(xué)一級(jí)教師、市級(jí)優(yōu)秀班主任、市優(yōu)團(tuán)干、市優(yōu)青年提名、原博達(dá)學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、首屆師德標(biāo)兵,已深深埋葬在青春的年華里…我離開(kāi)教育了,但我的心還留在這里,其實(shí)我也不知道為什么會(huì)離開(kāi)……昨天有位教育界領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我后悔嗎?我說(shuō)不后悔,我只想做好當(dāng)下的事情,否則自己都看不起自己。赤子情懷,天必佑之!我最喜歡的職業(yè)是做教師,用良心做事業(yè),用智慧啟鴻蒙,但當(dāng)教育得不到重視和理解時(shí)又很彷徨。教師的職業(yè)道德比專(zhuān)業(yè)

7、發(fā)展更重要,檢察院一位領(lǐng)導(dǎo)講課時(shí)說(shuō):一方面對(duì)教師指手劃腳卻又不愿上講臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)們紛紛搶評(píng)副高然后得高薪時(shí),這個(gè)框架已然腐爛…師德不被尊重,專(zhuān)業(yè)無(wú)法成長(zhǎng)時(shí),與其…不如…我一直生活在快樂(lè)與感恩之中,從來(lái)也不怨、怒、嗔、恨,只是對(duì)某些選擇有惋惜和遺憾,繼而又需奮斗。有感觸不等于有想法,我是杞人憂天憂他1.世界上最能打動(dòng)人的兩種東西是貧窮中的擔(dān)當(dāng)與樂(lè)觀,困境中的堅(jiān)強(qiáng)與掙扎,概括起來(lái)大約就是人們淳樸而堅(jiān)強(qiáng)的精神吧!還有善良與愛(ài)??磸V西衛(wèi)視<1聲所愛(ài)>的片段不得不流淚了…猶記得那句話:生命是勞動(dòng)與仁慈。人是因?yàn)榫穸嬖冢蜇?zé)

8、任而美麗。2.等20人覺(jué)得很贊查看全部3條評(píng)論>>正在展示更多評(píng)論...1.微風(fēng)細(xì)語(yǔ)回復(fù)undefined:每一次見(jiàn)到貧窮而又堅(jiān)強(qiáng)的人就止不住流淚,又記起了十年前寫(xiě)的一首小詩(shī)~為他們流一滴淚吧,為貧窮而堅(jiān)強(qiáng)的生命,為多舛而不屈的靈魂…那是我在給學(xué)生們上課時(shí)隨手寫(xiě)下的,專(zhuān)門(mén)選了幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小故事。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),沒(méi)有什么不可以,個(gè)人事業(yè)、家庭幸福和社會(huì)和諧、國(guó)家強(qiáng)盛都不會(huì)只是夢(mèng)了,但愿有更多的人受到福報(bào)!2015-3-1undefined回復(fù)置頂春雪有詠(四首)(一)白雪為冰碾作魂,龍飛鳳舞抖精神。萬(wàn)水千

9、山猶滯淚,一縷清香最動(dòng)人。(二)白雪猶憐墜樓人,玉枝梢頭聚精魂。輕風(fēng)不解搖曳苦,月下孤鴻三兩聲。(三)淺寒乍轉(zhuǎn)冰雪動(dòng),乾坤漫卷自從容。昨夜玉龍從天降,明朝喜看杜鵑紅。(四)動(dòng)地歡歌吟白雪,雄心壯志礪堅(jiān)冰。春秋有史成大夢(mèng),獨(dú)立寒冬唯一人?!稙槭裁疵駠?guó)的教育能排世界前列》讀后感——當(dāng)今世道,做“大人”就難,何談大師!看看陳光標(biāo),不敢大方行善了;看看趙本山,不敢自由搞藝術(shù)了;看看各大小學(xué)校,都在搞模式教學(xué)了……怎么可能有大師?一方面在加強(qiáng)思想專(zhuān)制,一方面倡導(dǎo)提升精神文化生活,帶著鐐銬跳舞,怎么可能創(chuàng)造優(yōu)美的舞姿和靈性的

10、藝術(shù)?感覺(jué)有一只無(wú)形的手在揮舞,某個(gè)人的喜好足以改變一個(gè)時(shí)代的風(fēng)向??吹揭幌盗信w本山的黨報(bào)狗媒文章心里很難受,說(shuō)明民間文化和言論自由的空氣不再。他倒底得罪誰(shuí)了,非得像唐僧肉一樣吃掉才放心。又想起前些時(shí)候某草就的一篇短文~<從趙本山的境遇談大師之難>得道百呼應(yīng),墻倒眾人推。謹(jǐn)心謀業(yè),狷狂誤身。國(guó)人皆憐,冷風(fēng)慘凄。欲得清名何以是?本山之后無(wú)大山。1.微風(fēng)細(xì)語(yǔ)關(guān)于校長(zhǎng)給學(xué)生剪

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