大學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練方案

大學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練方案

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1、大學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練方案大學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練方案大學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練方案大學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練方案1學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練實(shí)施方案為了促進(jìn)我鎮(zhèn)體育事業(yè)的發(fā)展,響應(yīng)習(xí)近平總書記提出的中國足球要從校園足球抓起的總思路,推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育的理念,按上級(jí)要求,中心學(xué)校足球隊(duì)要以發(fā)展學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,提高學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo),組織男女足球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,提高技術(shù)和競(jìng)技水平并培訓(xùn)一支技術(shù)強(qiáng),身體素質(zhì)好的運(yùn)動(dòng)員。為保障訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員能取得好成績,特制定本實(shí)施方案。一、組織機(jī)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練小組:組長:阮班主成員:陳展李啟寨陳嘉慧李春滿孫仁富王啟順劉印武四五六年級(jí)班主任二、訓(xùn)練分工及時(shí)間:1.根據(jù)報(bào)名情況由劉印武同志負(fù)責(zé)安排學(xué)生訓(xùn)練相關(guān)事宜,

2、四五六年級(jí)班主任做好協(xié)調(diào)配合工作。2.每周周二、周四下午17:30-19:00在中心學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練。三、訓(xùn)練計(jì)劃:第一階段:常規(guī)訓(xùn)練(2013年10-12月)1、制定訓(xùn)練計(jì)劃。2、初步挑選運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)行每天除常規(guī)訓(xùn)練外的素質(zhì)練習(xí)。3、掌握基本足球技術(shù)及競(jìng)賽規(guī)則。第二階段:強(qiáng)化訓(xùn)練(2014年3-5月份)1、興趣班學(xué)員只參加常規(guī)訓(xùn)練,選定的運(yùn)動(dòng)員適度延長訓(xùn)練時(shí)間,加大訓(xùn)練強(qiáng)度。2、熟悉競(jìng)賽技能、技巧。3、對(duì)難以適應(yīng)的個(gè)別運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行調(diào)整。第三階段:沖刺訓(xùn)練(2014年6-7月份)1、競(jìng)賽規(guī)程為基本要求,選定的遠(yuǎn)動(dòng)員進(jìn)一步加大訓(xùn)練強(qiáng)度。2、根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的訓(xùn)練情況,確定戰(zhàn)術(shù)差別強(qiáng)化訓(xùn)練。3、采用五人制

3、足球比賽進(jìn)行陣型戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練及體能強(qiáng)化練習(xí)。四、訓(xùn)練內(nèi)容身體訓(xùn)練(-)身體訓(xùn)練的目的1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容1、學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。(2)快跑:60米、200米。(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。4、進(jìn)行游戲比賽。足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。3、用

4、各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1、以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過人技術(shù)。2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過一”傳接技術(shù)。3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。4、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。(三)守門員的訓(xùn)練1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。2、進(jìn)行接射門練習(xí)。3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。2、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。3、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做

5、準(zhǔn)備。4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。5、學(xué)擲界外球。6、五人制足球賽戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練五、訓(xùn)練要求:1、訓(xùn)練各個(gè)階段,要密切關(guān)注學(xué)員體質(zhì)及訓(xùn)練安全,保證學(xué)生的路途及訓(xùn)練的人身安全。2、除特殊情況外,運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間必須得到充足保障。3、所有訓(xùn)練時(shí)間,指導(dǎo)老師必須堅(jiān)持和學(xué)生在一起,進(jìn)行訓(xùn)練,進(jìn)行指導(dǎo),保障不出安全事故。高壩中心學(xué)校2013年9月18日2足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方案教師:羅春風(fēng)方法一:傳給隊(duì)長目的

6、:跑往和補(bǔ)位練習(xí)。人數(shù):兩隊(duì),每隊(duì)4-6人。場(chǎng)地:半個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地。時(shí)間:最多20分鐘。要點(diǎn):兩隊(duì)都選一名隊(duì)長,當(dāng)一隊(duì)設(shè)法將球傳給隊(duì)長后,該隊(duì)就得一分。方法:一方發(fā)動(dòng),設(shè)法將球傳給隊(duì)長。另一隊(duì)盡力阻止并力圖搶到球。如果對(duì)方設(shè)法搶到球、球出界或得分,均將球交給另一隊(duì)。因?yàn)殛?duì)長跑動(dòng)多,所以進(jìn)行一定時(shí)間后,根據(jù)隊(duì)長的體力情況,變換隊(duì)長??勺兎椒ǎ旱昧艘环值年?duì)控球并繼續(xù)比賽。注意事項(xiàng):每隊(duì)隊(duì)長應(yīng)該很容易辯認(rèn)出來(帽子、特殊服裝等等)。方法二:四門比賽目的:提高周圍觀察能力。人數(shù):兩隊(duì),每隊(duì)6-11人。場(chǎng)地:橫向使用標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),兩條邊線上各設(shè)兩個(gè)球門,劃出中線。時(shí)間:最多60分鐘。要點(diǎn):一隊(duì)可以進(jìn)攻對(duì)方

7、兩個(gè)球門中任何一個(gè)球門或防守本隊(duì)的兩個(gè)球門。方法:如果球越過兩條門線中任何一條,即為得分。得分、球出界、犯規(guī)或合理地?fù)尩角颍儞Q控球權(quán)。沒有越位,但要有角球。也沒有中線開球,只發(fā)球門球重恢復(fù)比賽。可變方法:一全體22名隊(duì)員都參加攻守,最后一名防守隊(duì)員可用手觸球;二設(shè)兩名正式守門員。注意事項(xiàng):兩個(gè)球門距離越遠(yuǎn),變向就得越大。方法三:單門比賽目的:進(jìn)攻訓(xùn)練。人數(shù):7人,4對(duì)3。場(chǎng)地:半個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)和球門。時(shí)間:最多30分鐘

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