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《強(qiáng)師德鑄師魂演講稿》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、強(qiáng)師德鑄師魂演講稿強(qiáng)師德鑄師魂演講稿篇一:“鑄師魂,樹(shù)師德,正師風(fēng)”演講稿做一名幸福的老師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家早上好!今天,我演講的題目是《做一名幸福的老師》。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詞句來(lái)謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)考量我的價(jià)值;更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)吟唱我的崗位。但是我是一名中學(xué)教師,一名普通的中學(xué)教師,我可以在知識(shí)的花園里采擷如花的詞語(yǔ),構(gòu)筑心中美好的詩(shī)篇;我可以用深深的思索,推演心中質(zhì)樸的哲理;我可以用凝重的感情,唱出心中優(yōu)美的歌——因?yàn)檫x擇,所以熱愛(ài);因?yàn)闊釔?ài),所以幸福。每當(dāng)我們從教案中抬
2、起頭時(shí);每當(dāng)我們看著學(xué)生一張張稚氣的臉孔時(shí);每當(dāng)我們與學(xué)生相逢一笑時(shí),每當(dāng)我們?yōu)楣ぷ髋c生活的辛勞、奔波而懊惱感嘆時(shí),我們不禁會(huì)問(wèn)自己:我幸福嗎?我因何而感到幸福呢?幸福是什么?是榮耀的光環(huán)?是成功的桂冠?是酣暢淋漓的快樂(lè)?還是溫馨甜蜜的瞬間?也許一百個(gè)人有一百種不同的解釋與回答,可是幸福更是一種靈魂的自我問(wèn)答。不妨,我們可以這樣問(wèn)一問(wèn)自己:我會(huì)因?yàn)楣ぷ髦腋??人們常說(shuō):工作中的女人最美麗、工作中的男人最瀟灑。我想,那是因?yàn)樗退膱?zhí)著忘我,因?yàn)樗退J(rèn)真專(zhuān)注,因?yàn)樗退耐?、?zhuān)注而散發(fā)出的迷人魅力。教師的職業(yè)是平凡的,同時(shí)也是
3、一個(gè)將人性最美好的一面揮發(fā)散溢出來(lái)的職業(yè)。做教師的人才知道什么叫無(wú)怨無(wú)悔:多少無(wú)私付出,只求收獲平凡的感動(dòng)和幸福;做教師的人哪怕再苦再累,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí),內(nèi)心也會(huì)充盈著巨大的成就感、幸福感。所以工作中的人是幸福的。不妨,我們還可以這樣問(wèn)一問(wèn)自己:我們會(huì)因?yàn)閻?ài)學(xué)生而幸福嗎?人生的辭典里,“愛(ài)”這一詞最為博大、深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,它又顯得是那么單純與具體。學(xué)生遇到問(wèn)題與困惑,我們時(shí)常只是簡(jiǎn)單的幫助,簡(jiǎn)單的安慰,無(wú)拘的閑聊??墒窃谒麄兛磥?lái),已然在不經(jīng)意間給予了莫大的幫助。因?yàn)槟軌驇椭麄儯覀円矔?huì)產(chǎn)生莫大的
4、幸福感。愛(ài)別人,力所能及的幫助別人,是一種發(fā)自內(nèi)心的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜。日子久了,它就會(huì)幻化成一團(tuán)幸福,縈繞在我們心間。不妨,讓我們?cè)龠@樣問(wèn)一問(wèn)自己:我們會(huì)因?yàn)楸粣?ài)而幸福嗎?平時(shí)累了、病了,家人的照顧,朋友、同事的關(guān)心,這也許就是全部??山處熯@份職業(yè),讓我們獲得了額外的關(guān)愛(ài):每當(dāng)這時(shí)候我們總會(huì)收到許多學(xué)生滿懷情誼的問(wèn)候,話語(yǔ)間都是簡(jiǎn)單真切的關(guān)心??看到這些質(zhì)樸簡(jiǎn)單的問(wèn)候和關(guān)心,幸福會(huì)悄悄模糊我們的雙眼。收獲別人的關(guān)愛(ài),這是一筆多么巨大的財(cái)富!身為一名教師,我們就擁有了一份以愛(ài)為主題的事業(yè):愛(ài)自己,也愛(ài)他人;播種著愛(ài),也收獲著愛(ài)
5、;播種著幸福,也收獲著幸福。身為教師的我們,雖然平凡而又辛勞,卻也時(shí)時(shí)品味著天底下最簡(jiǎn)單、最純美關(guān)于愛(ài)的幸福。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。時(shí)常提醒幸福,提醒做老師的幸福,我們將工作生活的更幸福。老師的幸福是師德、師風(fēng)的靈魂與源泉;是形成良好師德、師風(fēng)的動(dòng)因與動(dòng)力。讓我們做一名幸福的老師,學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)!聰明的工作!優(yōu)雅的生活!最后在這里引用毛主席語(yǔ)錄作為本次演講的結(jié)束語(yǔ):第一句“道路是曲折的,前途是光明的”;第二句“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。謝謝大家!2016.4.16篇二:“立師德,鑄師魂”演講稿“立師德,鑄師魂”演講稿尊敬的各位
6、領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:大家好!我為大家演講的題目是“立師德,鑄師魂”,我覺(jué)得這六個(gè)字不僅僅是這次演講的題目,更是作為教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。常言道,學(xué)高為師,德高為范。教師這個(gè)特殊的職業(yè),規(guī)定了教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。下面結(jié)合我的工作實(shí)際,談?wù)勅绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)教師:一、樹(shù)立良好的師德和職業(yè)操守人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”、“教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”。作為一名小學(xué)老師,我們應(yīng)該知道自己身上承擔(dān)著教書(shū)育人的重任,充分認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的重要性,要樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和職業(yè)信念,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生
7、,以真情、真心、真誠(chéng)來(lái)教育和影響學(xué)生,做到“以高尚的人格塑造人,以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人”,才能成為學(xué)生的良師益友,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要正確對(duì)待自己的工作,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求。要甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,努力成為一名受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民群眾滿意的教師。當(dāng)前的教育面臨的環(huán)境很復(fù)雜,受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響大,這需要我們能守住心靈的寧?kù)o,要多提高自己,少埋怨環(huán)境,努力去適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化。二、不斷提高自身的理論和教學(xué)水平作為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)教師,我們要努力提高自身的學(xué)習(xí)能力,
8、進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,合理安排。我們不管學(xué)什么,都要與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)