淺析我國高校學生網(wǎng)絡信息消費存在的問題及對策

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1、淺析我國高校學生網(wǎng)絡信息消費存在的問題及對策　　[摘要]本文以我國在校大學生網(wǎng)絡信息消費為對象，總結了大學生網(wǎng)絡信息消費的發(fā)展歷程，分析了現(xiàn)階段我國在校大學生網(wǎng)絡信息消費的主要特點，指出大學生網(wǎng)絡信息消費存在的主要問題。旨在幫助大學生培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡信息消費觀念，提高識別能力，科學利用網(wǎng)絡信息。同時，高校必須加強對大學生網(wǎng)絡信息的管理和引導，使大學生網(wǎng)絡信息消費步入健康發(fā)展的軌道?！　關鍵詞]網(wǎng)絡信息消費消費特點問題編輯?！　　　∫浴　‰S著信息時代的到來，人們的消費方式和消費行為也發(fā)生了很大變化，網(wǎng)

2、絡信息消費作為一種新的消費方式，越來越普遍地進入了人們的消費領域。大學生作為一個特殊的社會群體，既是學習的主體，也是特殊的信息消費群體。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心CNNIC發(fā)布的統(tǒng)計報告顯示，截至XX年12月中國的網(wǎng)民總數(shù)達到億，年增長率達%。中國網(wǎng)民僅以500萬人次于美國，居世界第二。目前中國的網(wǎng)民群體仍以青年為主，總體網(wǎng)民中的%都屬于18-24歲的青年。這個年齡段的網(wǎng)民中，學生網(wǎng)民群體占據(jù)重要地位。其中大專、本科學歷以上的人群占%。網(wǎng)絡信息消費對大學生的學習和生活產(chǎn)生了重要的影響，這種影響有積極向上的，

3、也有消極負面的。對當今在校大學生網(wǎng)絡信息消費行為的研究有著重要的現(xiàn)實意義?！　　　∫?、我國高校學生網(wǎng)絡信息消費的發(fā)展歷程　　大學生網(wǎng)絡信息消費是指社會信息技術發(fā)展到一定程度，大學生利用網(wǎng)絡獲取信息以滿足自己需求的一種高層次消費活動。信息時代刺激了大學生對信息的要求，上網(wǎng)己成為大學生生活的時尚。受信息產(chǎn)業(yè)的影響，大學生從信息消費到網(wǎng)絡信息消費大體經(jīng)歷了三個階段：　　初始階段。20世紀90年代之前，由于信息產(chǎn)業(yè)尚不發(fā)達，提供信息服務手段相對落后，使大學生獲取信息途徑相對狹窄，同時受價格影響，一些較現(xiàn)代的信

4、息消費手段尚不能在大學里為大學生所利用，此時大學生的信息消費的手段主要維持在信件、收錄機、電話、電視，以及書報雜志等傳統(tǒng)的消費形式上。　　起步階段。20世紀90年代開始，信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為大學生現(xiàn)代信息消費手段使用提供了物質(zhì)基礎。90年代初期固定電話的增容、尋呼機和移動電話的上市大大豐富了信息消費市場，特別是隨著社會消費能力的提高，現(xiàn)代信息消費手段得到了較充分的使用。大學在這一時期，校園內(nèi)的網(wǎng)絡使用得到了發(fā)展，為大學生信息消費提供了契機?！　≡鲩L階段。從1997年至今，我國的信息化運動快速起步。隨著社

5、會經(jīng)濟的發(fā)展，特別是科學技術的進步，加快了大學生信息消費手段的進程。先進技術在信息產(chǎn)業(yè)中的運用使新興的信息產(chǎn)品更加貼近大學生的生活。網(wǎng)絡信息繼廣播、電視、報紙之后成為大學生獲取信息的第四大媒體。從高校來看，電腦自1997年以來開始進入大學生宿舍，大學生個人擁有電腦從無到有，校園內(nèi)的電腦熱不斷升溫，目前校園網(wǎng)及遠程教育等教育信息化迅速發(fā)展，公共媒體和高校數(shù)字圖書館相繼開通，大大豐富了信息資源，有力支持和帶動了大學生網(wǎng)絡信息消費需求的增加，進而刺激了大學生信息消費快速增長?！　　　《?、我國高校學生網(wǎng)絡信息

6、消費的特點　　消費的目的。從總體上說，大學生網(wǎng)絡信息消費的目的是為了獲得一定的新信息，滿足他們的精神需求。具體來說，高校學生網(wǎng)絡信息消費的目的依次為瀏覽新聞、查閱資料、發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上學習、游戲和其他。上網(wǎng)可以快速獲知國內(nèi)外新聞和熱點問題，所以瀏覽新聞成了大學生網(wǎng)絡信息消費的首要目的。這些消費的目的可以滿足學生在情感、娛樂等方面的需求。　　消費的內(nèi)容。高校學生網(wǎng)絡信息消費的內(nèi)容包括:一是計算機和網(wǎng)絡方面的信息；二是有關本專業(yè)的學術動態(tài)、研究與發(fā)展信息，以及相關學科的信息；三是新聞和社會熱點問

7、題；四是上網(wǎng)獲取就業(yè)信息；五是部分學生選擇本科畢業(yè)后繼續(xù)求學讀研究生，因而對考研信息的需求呈不斷上升的趨勢；六是一部分學生通過網(wǎng)絡了解和掌握科普知識和其他知識?！　∠M的需求。消費需求是消費行為的動力。大學生網(wǎng)絡信息消費的需求來自于內(nèi)因和外因兩個方面。內(nèi)因主要是他們自身的求知欲，外因則主要是外界施加給他們的要求和壓力。就內(nèi)因而言，網(wǎng)絡信息以其海量和新穎，既提供給大學生們廣闊的學習空間，又提供給學生充足的信息動力。在信息動力的驅(qū)使下，高校學生積極利用網(wǎng)絡，消費網(wǎng)絡信息產(chǎn)品和服務。滿足自身學習、求知、娛樂

8、、交友等方面的需求。從外因看，一方面，現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟時代，不學習就意味著落后，使得大學生倍感壓力，不得不通過上網(wǎng)及時了解科技進步情況；另一方面，為了獲取就業(yè)和考研等信息，上網(wǎng)成了高校學生必做的功課。此外，為了完成作業(yè)或撰寫論文，大學生們需要查找大量相關資料?！　】偟膩碚f，當前大學生的網(wǎng)絡信息消費己經(jīng)普及，在消費方式上，注意信息的實用性和方便性在消費內(nèi)容上，較注重信息產(chǎn)品和信息服務的質(zhì)量，要求信息具有知識性。時代性與趣味性?？梢哉f，網(wǎng)絡信