資源描述：
《王連榮-美麗的小興安嶺》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)教案設(shè)計(jì)《美麗的小興安嶺》教師:王連榮學(xué)校名稱:山東省濰坊市昌樂縣營(yíng)丘鎮(zhèn)河頭小學(xué)聯(lián)系地址:山東省濰坊市昌樂縣營(yíng)丘鎮(zhèn)河頭小學(xué)operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeins
2、tallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain9全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生：□中學(xué)t小學(xué)2、學(xué)科：語文3、課時(shí)：1課時(shí)4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）初讀課文，了解課文大意。（2）自學(xué)生字新詞，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。（3）搜集有關(guān)小興安嶺的圖片、資料。二、教學(xué)課題人教版小學(xué)語文第五冊(cè)《美麗的小興安嶺》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容，了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。2.引導(dǎo)學(xué)生談?wù)n文，想畫面，培養(yǎng)學(xué)生良
3、好的讀書習(xí)慣。3.正確、流利地朗讀課文，讀出對(duì)小興安嶺的喜愛之情。三、教材分析《美麗的小興安嶺》講述了我國(guó)東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)大好河山的感情。小興安嶺的樹多，像綠色的海洋，一年四季又各具特色。作者把小興安嶺春、夏、秋、冬四季的美麗景色作為描述重點(diǎn)，不僅抓住不同季節(jié)的景物特點(diǎn)，而且緊緊圍繞一個(gè)共同特點(diǎn)——樹木來寫，首尾呼應(yīng)，緊扣題目。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)作者用詞造句的準(zhǔn)確、生動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者抓景物特點(diǎn)，具體描述的方法。教學(xué)之前用百度在網(wǎng)上搜索《美麗的小興安嶺》的相關(guān)教學(xué)材料，了解教學(xué)的重難點(diǎn)，確定課堂教學(xué)形式和方法，利用百度搜索下載關(guān)于小興安嶺的美景圖片，
4、激情引趣。四、教學(xué)方法：1.情景教學(xué)法。2.自學(xué)指導(dǎo)法。3.討論交流法。五、教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入同學(xué)們，通過假想旅行，我們?cè)竭^美麗的日月潭，到過富饒的西沙群島，我們感受到祖國(guó)南方的風(fēng)光秀美如畫，那祖國(guó)的北方怎么樣呢？在祖國(guó)的東北有許多高聳的群山，其中就有小興安嶺，那里可美了，像個(gè)大花園，課本上稱它是“美麗的小興安嶺”?！景俣人阉鳌恐袊?guó)地圖：http://t11.baidu.com/it/u=1333727101,3197291205&fm=59小興安嶺圖片：http://t2.baidu.com/it/u=3124735743,3922343753&fm=23&gp=0.jpg同學(xué)們想去看看
5、嗎？今天老師就帶你們一起到東北去，繼續(xù)我們的假想旅行，好嗎？二、緊扣中心，整體感知。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,c
6、orrectionofwhilealsotoonmain91.到小興安嶺去旅行，同學(xué)們的心情一定很愉快吧。你們?cè)敢馐窃诿髅牡拇禾烊?，還是在金黃的秋天去？是在枝繁葉茂的夏天去，還是在白雪皚皚的隆冬去？無論在哪一個(gè)季節(jié)，小興安嶺都會(huì)張開她美麗的懷抱，迎接我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。同學(xué)們，快快根據(jù)自己的選擇，欣賞你所向往的美景。（瀏覽課文內(nèi)容，自己喜歡的部分多讀幾遍）【百度搜索】小興安嶺四季圖片：http://t2.baidu.com/it/u=417069457,1793505783&fm=23&gp=0.jpghttp://t1.baidu.com/it/u=2854190001,22127126
7、29&fm=23&gp=0.jpghttp://lmxx.jdedu.net/zhuanti/webs/zrfg/xiaoxinganling/sj/xia/pic/N2101.JPGhttp://www.ctsgz.cn/UserFiles/Image/100705_xiaoxinganling_xia3.jpg小興安嶺一年四季都很美，課文哪個(gè)自然段概括了文章的主要意思呢？（課件出示最后一段，指
